Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 1 - Instrumen Standar Penilaian RA

    Diunggah oleh

    sarmento
    8 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    1- Instrumen Standar Penilaian RA

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan1 halaman

    1 - Instrumen Standar Penilaian RA

    Diunggah oleh

    sarmento

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    KEMENTERIAN AGAMA

    KELOMPOK KERJA PENGAWAS MADRASAH


    KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN GUNUNGKIDUL
    Jl. Brigjen Katamso No.13 Kepek Wonosari Gunungkidul Telp. (0274) 391313

    INSTRUMEN MONITORING RA
    STANDAR PENILAIAN
    1. Nama Madrasah : ………………………………………………………………….
    2. Alamat Madrasah : ………………………………………………………………….
    3. Hari, Tanggal Monitoring : ………………………………………………………………….

    No Indikator Standard Bukti Fisik Tingkat Pemenuhan Ket.


    dan Bukti Fisik
    BL TP SBG TP SDH TP

    1. Guru memiliki perangkat penilaian  Kriteria Tingkat Pencapaian


    (Tingkat Pencapaian Perkembangan Perkembangan Minimal
    Minimal, dan kisi-kisi soal/penilaian).  Kisi-kisi penilaian
    2. Guru menggunakan berbagai  RPPH
    teknik/metode penilaian (sikap,  Soal/penilaian yang dibuat
    pengetahuan dan keterampilan)
    3. Guru melakukan penilaian secara  Kisi-kisi penilaian
    sistemis (perencanaan, pelaksanaan,  Soal sesuai kisi-kisi
    tindak lanjut) dan berkesinambungan  Skala nilai
    (Penilaian Harian, Formatif, Sumatif)
    4. Guru melaksanakan analisis  Dokumen analisis hasil
    pencapaian pembelajaran pembelajaran yang memuat nilai
    berdasarkan Kriteria Tingkat siswa/anak dan daya serap
    Pencapaian Perkembangan Minimal
    (KPM)
    5. Guru melaksanakan remedial  Program Remedial/Pengayaan
    /pengayaan (perencanaan,  Pelaksanaan Remedial/Pengayaan
    pelaksanaan dan laporan)  Laporan Remedial/Pengayaan
    6. Guru memiliki dokumen laporan  Daftar nilai
    hasil penilaian (daftar atau laporan  (Khusus RA: Buku laporan
    penilaian siswa/anak, leger, raport) perkembangan anak)
    7. RA menentukan kelulusan  Surat undangan
    siswa/Tingkat Pencapaian STTPA  Daftar hadir rapat
    dengan mempertimbangkan hasil  Notulen rapat
    penilaian sikap, penilaian  Foto kegiatan rapat
    pengetahuan, dan penilaian
    keterampilan
    Skor

    Nilai

    Ket. Belum Terpenuhi : 1, Sebagian Terpenuhi : 2, Sudah Terpenuhi : 3


    Kesimpulan/Rekomendasi

    Tindak Lanjut Pendampingan:

    Gunungkidul , ………………………………

    Kepala Madrasah Pengawas Madrasah

    ________________________ Karmanto, M.Pd

    Anda mungkin juga menyukai