Latar belakang

ilmu nahwu adalah merupakan ilmu yang membahas perubahan akhir

kalimah yang berkaitan dengan I'rob, struktur kalimat serta bentuk kalimat. ilmu
nahwu sangat penting dalam pembelajaran bahasa arab karena ilmu nahwu
merupakan ilmu yang mempelajari kaidah- kaidah dalam bahasa arab. ilmu yang
membahas pokok-pokok (isim, fi'il, huruf, macam-macam i'rob, awamil, tawabi',
dan lain-lain), yang dengan ilmu tersebut dapat diketahui keadaan-keadaan akhir
kalimah baik secara i'rob maupun mabni.
Ada beberapa Pengertian nahwu penurut para ahli:

Pengertian Ilmu Nahwu oleh Ibnu Siraj:

‫ حتى وقفوا منه على الغرض الذي قصده‬،‫وهو علٌم استخرجه المتقِّدمون فيه ِم ن استقراء كالم العرب‬
‫المبتدئون بهذه اللغة‬

artinya:
“Ilmu Nahwu yaitu Ilmu yg dikeluarkan oleh para pendahulu berupa pembacaan
kalam arab, sehingga para pendahulu itu menempatkan ilmu itu di tujuan dimana
para pelajar menghendaki ilmu itu dalam bahasa (Arab) ini.”

Ada banyak kitab dasar nahwu yang biasa menjadi bahan ajar yaitu salah
satunya kitab mukhtashar jiddan. disini peneliti tertarik untuk mengembangkan dan
meneliti keefektifannya dalam proses pembelajaran. Kitab ini karangan Syekh
Ahmad Zaini Dahlan ini merupakan kitab syarah atas kitab Matan Al-Ajurumiyah
karya Muhammad bin Dawud as-Shanhaji. Meski terbilang ringkas sebagai kitab
syarah, namun Mukhtasar Jiddan cukup komprehensif dalam menjelaskan isi
kandungan Matan Al-Ajurumiyah di dalamnya.

Alasan di balik penulisan Kitab Mukhtasar Jiddan ialah keinginan Syekh

Ahmad Zaini Dahlan untuk dapat memberi manfaat kepada para pelajar yang
hendak mempelajari gramatika bahasa Arab, terutama ilmu nahwu. Karenanya di
akhir kitab, sebagai penutup Syekh Ahmad Zaini Dahlan memberi sedikit
penjelasan terkait harapannya terhadap kitab yang , juga disertai proses penulisan
kitab ini. Syekh Ahmad Zaini menjelaskan, ia diberi kemudahan oleh Allah dalam
menulis kitab ini. Disebutkan bahwa ia selesai menuliskan kitab ini pada Rabiul
Awwal 1291 H di masjid Abdullah bin Abbas, Thaif.

Media pembelajaran memegang peran penting dalam proses pembelajaran,

karena Media pembelajaran yang tepat sangat membantu siswa dalam proses
belajar mengajar. Dengan adanya media pembelajaran, dapat membantu guru
dalam memberikan penjelasan materi pembelajaran yang akan disampaikan. Selain
itu, media pembelajaran juga berfungsi membantu komunikasi baik bagi
komunikator dan bagi penerima. Dengan media pembelajaran maka
kualitas belajar menjadi meningkat karena tidak hanya guru yang aktif
memberikan materi kepada siswa tetapi siswa juga dapat aktif di dalam kelas dan
terlibat dalam proses pembelajaran sehingga siswa lebih muudah menerima materi
yang disampaikan oleh guru.

Terdapat berbagai media yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran

salah satunya yaitu E-Poster. Namun masi banyak sekolah-sekolah yang hanya
menggunakan buku-buku bahan ajar biasa yang di sediakan di sekolah tanpa
menggunakan media dalam proses pembelajaran. Salah satunya ma’had Darul
Muklisin. Oleh karena itu peneliti berusaha untuk membuat sebuah media dalam
mempelajari ilmu nahwu agar mudah dipahami. Sehinnga peneliti membuat materi
bahan ajar dengan ‫ إن وأخواتها‬yang tersaji dalam bentuk e-poster.

Sebelum mengkaji lebih jauh alanhkah lebih baiknya kita mengetahui

pengertian dari e-poster. E-Poster adalah sebuah karya seni grafis yang dibuat
dengan perpaduan antara huruf dan angka diatas kertas yang ukurannya relatif
besar. Poster ini umumnya ditempel di dinding atau permukaan yang relatif datar
di tempat-tempat umum yang ramai, agar informasi dan pesan yang ada di dalam
poster tersebut bisa tersampaikan kepada siapa saja yang melihatnya. Media poster
juga merupakan publikasi yang terdiri atas tulisan, gambar ataupun kombinasi
antar keduanya dengan tujuan memberikan informasi kepada khalayak ramai.

Berdasarkan penjelasan di atas Pembelajaran nahwu di pesantren darul

mukhlisin tingkat MTS masi sangat minim dalam penggunaan media, maka
peneliti tertarik untuk menerapkan kitab Mukhtashar jiddan dan membuat proses
pembelajaran nahwu pada bab ‫ إن وأخواته===ا‬untuk memudahkan siswa dalam
memahami materi pembelajaran dan dengan media ini proses pembelajaran
menjadi menarik dan tidak membosankan. Yang akan di tuangkan dalam bentuk
skripsi dengan judul “ keefektifan penggunaan kitab ‫ مختصر جدا‬tentang materi ‫إن‬
‫ وأخواتها‬Dengan media E-poster pada siswa kelas 2 MTS Darul Mukhlisin”.