ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nama : ..........................................
Hari / Tanggal : Rabu, 06 Desember 2023 Kelas : ...........................................
Jurusan : XI DKV dan TKJ Ruang : ..........................................
Guru : Hermansyah, S.Pd. No. Peserta : ..........................................
Rindi Ardiani Rahmawati, S.Pd.
Rantika Juansari, S.Pd.
Novy Purwa Hediyani, S.Pd.

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!

Bacalah teks resensi berikut untuk menjawab soal 1-5

Judul buku : Rembulan Tenggelam di Wajahmu

Pengarang : Tere Liye
Penerbit : Republika
Terbit : Jakarta, 2009.
Tebal halaman : 426 halaman

“Selalu berprasangka baik, jika di sederhanakan, berharaplah sedikit dan memberi banyak.
Maka kau akan siap menerima segala bentuk keadilan Tuhan (Halaman 201)”

Buku ini menceritakan tentang kisah perjalanan hidup seorang Rehan Raujana atau yang
akan dikenal sebagai Rey. Rey merupakan seseorang yang menghabiskan masa kanak-
kanaknya di panti yang buruk, pemberontak, penjudi, preman, pengamen jalanan, pencuri,
buruh kerja, dan berujung menjadi pebisnis sukses sebelum terbaring di kasur rumah sakit
selama 6 tahun.
Rey dan kehidupannya yang berliku, semua yang telah ia jalani merupakan babak-babak
baru kehidupan baginya dengan rintangan yang tidak mudah. Rey memiliki kebiasaan sedari ia
tinggal di panti, yaitu memandangi rembulan. Ia merasa tenang dan juga melihat secercah
harapan saat menatap teduhnya rembulan. Tempat ia bertumbuh yang dimulai dari panti, jalanan, rumah singgah, gedung
besar hingga berakhir di rumah sakit serta orang-orang yang ditemuinya menimbulkan lima pertanyaan besar dalam
hidupnya.
Rey merupakan orang yang terpilih. Di tengah kehidupannya yang akan berakhir, Tuhan memberikan kesempatan
melalui seorang malaikat berwajah manusia yang akan memberikan jawaban atas lima pertanyaannya dengan mengajaknya
kembali pada kisah-kisah masa lalunya lalu menjelaskan semua jawaban pertanyaan Rey. Yang didapatkan Rey bukan hanya
jawaban, melainkan kebenaran-kebenaran tersembunyi yang selama ini ia lakukan dan berdampak pada kehidupan orang
lain.
Novel ini sarat akan pesan moral. Pembaca dibuat masuk dan seolah-seolah merasakan apa yang dialami tokoh
utama. Novel ini secara tidak langsung menjawab pertanyaan-pertanyaan kita yang sama dengan apa yang dipertanyakan
tokoh utama berdasarkan pandangan dari penulis. Novel ini menjelaskan secara terperinci tiap adegan sehingga membuat
pembaca tergugah dan terkesan.
Novel ini memiliki alur campuran, sehingga pada awal cerita pembaca dibuat bingung karena kejadian-kejadian yang
tidak bersambung yang baru akan ditemukan korelasinya di akhir cerita. Terdapat beberapa kata yang tidak umum digunakan
yang membuat pembaca harus mencari tau lebih dalam maknanya untuk memahami cerita ini.

1. Analisislah struktur teks resensi tersebut. Apakah teks tersebut memiliki struktur yang lengkap? Jelaskan pendapat Anda.
Jawaban: ..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
2. Novel “Rembulan Tenggelam di Wajahmu” memiliki cerita dengan kompleksitas yang cukup tinggi. Setujukah Anda
dengan pernyataan tersebut

□ Setuju.
□ Tidak setuju.
3. Setelah membaca teks tersebut, pasangkan dengan menarik garis antara informasi di lajur kiri dan keterangan yang
sesuai di lajur kanan.

Penulis Buku □ □ Rehan Raujana

Tahun Terbit □ □ Tere Liye
Tokoh Utama □ □ Republika
Penerbit □ □ 2009
□ 426 halaman
4. Cermati pernyataan-pernyataan berikut. Berilah tanda centang (√ ) di depan pernyataan yang sesuai dengan teks resensi
di atas. (Pilih jawaban benar lebih dari satu)
* Rey adalah seorang anak yang tinggal di panti asuhan
* Kehidupan Rey masa kecil penuh dengan kebahagian
* Setelah dewasa Rey menjadi pembisnis yang sukses
* Rey merupakan orang yang terpilih ditengah kehidpan yang akan berakhir

5. Berdasarkan teks resensi di atas kelebihan novel yang berjudul “Rembulan Tenggelam di Wajahmu” adalah .......
A. Alur campur
B. Terdapat beberapa kata yang tidak umum digunakan
C. Novel ini banyak akan makna
D. Awal cerita pembaca dibuat bingung
E. Memiliki Pembaca harus mencari tahu lebih dalam maknanya
Bacalah teks resensi berikut untuk menjawab soal 6-10
 Judul Film: Imperfect
 Penulis Naskah: Meira Anastasia dan Ernest Prakarsa
 Sutradara: Ernest Prakarsa
 Durasi Film: 113 menit
 Kategori Film: Romance dan Komedi
 Tahun Produksi: 2019
 Perusahaan Produksi: Starvision Plus

Film yang di rilis dan ditayangkan di seluruh bioskop

tanah air pada bulan Desember 2019 dan berdurasi 113
menit ini. Mengisahkan kisah romantis dan juga komedi
dengan peran utama Jessica Milla dan Reza Rahardian. Film
ini diadaptasi dari novel best seller karya Meira Anastasia
yang bercerita tentang kisah cinta gadis remaja yang merasa
resah dengan keadaan fisiknya. Tentu isu ini merupakan isu bagi setiap orang. Bukan hanya perempuan saja, namun juga
bagi laki-laki, isu masalah fisik merupakan isu yang sensitif.
Film Imperfect ini mengisahkan kisah cinta gadis remaja yang merasa resah dengan keadaan fisiknya yang kian
membesar. Kisah yang mengangkat isu yang di alami oleh para gadis-gadis remaja yang menjadi korban body shamming.
Dan hidup di lingkungan yang memandang kecantikan dengan standar yang ditampilkan di media. Dan tokoh utama dalam
film ini yaitu Jessica Milla yang berperan sebagai Rara yang bekerja pada perusahaan kecantikan. Memiliki kecerdasan yang
tinggi, ternyata belum membuat Rara diterima di lingkungan kerja. Lingkungan Rara menyudutkan Rara karena
penampilannya yang kurang enak di pandang hingga ia susah untuk naik jabatan. Namun, walaupun lingkungan Rara
menyudutkannya atas keadaan fisiknya. Tidak dengan Dika (Reza Rahardian) kekasihnya. Yang memandang Rara bukan
hanya sekedar fisiknya dan selalu mendukung Rara apa pun yang Rara lakukan.
Tapi, dukungan dari Dika ternyata belum cukup untuk Rara menerima dirinya dan lantas mengubah dirinya. Dan, kini
Rara berubah fisiknya yang dari berbadan gendut dan terlihat kucel jadi wanita yang langsing juga cantik dan bersih karena
perawatan. Seiring berjalannya waktu sikap Rara pun berubah ia terlalu menjaga penampilannya dan membuat Dika merasa
kecewa dengan sikap Rara. Setelah lika-liku yang dihadapi akhirnya Rara sadar dan berhasil menyadarkan lingkungan
sekitarnya bahwa tolak ukur seseorang bukan hanya dari paras. Namun yang utama juga adalah hati, dengan merubah
insecure menjadi bersyucure. Dan akhirnya sikap Rara berubah seperti semula. Semakin cantik semakin baik pula hatinya.
Informasi penting yang perlu Sedulur ketahui dalam resensi film Imperfect itu sendiri yaitu terkait kelebihan dari film
yang penuh pesan moral ini. Nah, berikut ini merupakan kelebihan-kelebihan yag dimiliki oleh film imperfect yaitu:
 Mampu memotivasi para wanita di luar sana yang mempunyai masalah dengan tubuhnya sendiri.
 Memotivasi para wanita untuk lebih percaya diri.
 Film ini mengajarkan kita untuk selalu bersyukur atas nikmat yang telah Allah berikan.
 Mengajarkan kita untuk tidak menghiraukan perkataan orang lain dan fokus terhadap diri kita sendiri.
Sama halnya dengan karya-karya lain. karya film imperfect ini juga memiliki kekurangan. Ada beberapa hal yang
menjadi kekurangannya. Yaitu di bagian bagian geng 4 cewek yang ngekos di rumah kekasihnya Rara yaitu Dika.
 Perkataan dari 4 cewek tersebut terbilang tidak mengenakkan untuk didengar karena menggunakan kata-kata yang kasar
atau bahasa yang kotor/jorok. Tentu film ini tidak layak sebagai tontonan anak-anak atau remaja.
 Meskipun film ini disajikan dari umur 13 tahun ke atas dan mengundang banyak gelak tawa tapi tetap saja tidak etis untuk
didengar. Film ini memang bergenre drama namun pada kenyataannya masih belum terlalu kuat dan lebih condong ke
komedinya.
Sebenarnya film ini memiliki arti dan pesan moral yang cukup besar. Namun, karena memang banyak menyajikan
komedi untuk beberapa momen sentuhan isu yang diceritakan jadi seperti tenggelam begitu saja dan pesannya tidak terlalu
tersampaikan dengan sempurna.
6. Setelah membaca dan memahami teks resensi tersebut, tentukan pernyataan-pernyataan berikut sesuai atau tidak sesuai.
Berilah tanda centang (√ ) pada kolom yang tersedia.

Pernyataan Benar Salah

Dalam film menceritakan Rara mendapatkan hidup yang baik
Kisah yang menggunakan isu yang dialami oleh para gadis-gadis remaja yang menjadi korban
body shamming
Film ini meceritakan bahwa kita harus insecure
Mengajarkan kita untuk tidak menghiraukan perkataan orang lain dan fokus terhadap diri kita
sendiri
7. Tuliskan keunggulan film yang ditulis dalam teks resensi di atas!
Jawaban: .........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

8. Dalam teks resensi film, film ini diadaptasi dari novel best seller karya ........
A. Meira Anastasia D. Servia Fraz
B. Ernest Prakasa E. Reza Rahadian
C. Chand Parwez
9. Perhatikan daftar informasi berikut. Berilah tanda centang (√ ) pada informasih yang sesuai dengan isi teks resensi. (pilih
jawaban benar lebih dari satu)
* Teks tersebut hanya memaparkan sinopsis film
* Film tersebut memotivasi penonton
* Teks tersebut menjelaskan gambaran umum tentang isi film
* Teks tersebut mejelaskan kelebihan dan kekurangan “Film Imperfect.”

10. Setelah Anda membaca resensi dari film “Imperfect”. Bisakah film tersebut di tonton oleh semua kalangan? Berikan
alasannya.
□ Ya.
□ Tidak.
Bacalah teks resensi berikut untuk menjawab soal 11-15

Judul Buku : Agar Menulis- Mengarang Bisa Gampang

Pengarang Buku : Andrias Harefa
Tahun Terbit : 2022
Penerbit : PT . Gramedia Pustaka Utama
Halaman : 103 Halaman

Kegiatan atau aktivitas menulis sering dikaitkan dengan bakat yang dimiliki oleh
seorang individu. Namun, tidak selamanya bakat bisa membuat aktivitas tulis-menulis
menjadi selancar dan semudah apa yang kita bayangkan. Berulang kali pakar ahli
mengatakan bahwa menulis adalah pelajaran dasar yang sudah kita peroleh semenjak
bangku sekolah dasar dan bahkan di taman kanak-kanak. Dengan demikian, mengarang
adalah keterampilan ketika sekolah daar. Akan tetapi, seringkali ketika kita hendak
menuangkan ide-ide dalam bentuk tulisan, kata ‘bakat’ selalu dijadikan sebagai kambing hitam yang selalu dipersalahkan.
Mengarang bukan pekerjaan yang mudah. Namun, juga bukan merupakan suatu hal yang sulit dikerjakan. Jadi, jika
komitmen itu senantiasa dijaga, maka proses menulis dan mengarang menjadi lebih mudah. Komitmen tersebut adalah
sebuah janji pada diri sendiri bahwa saya akan menjadi seoarng penulis yang hebat. Jadi, menulis itu tidak perlu
mempunyai bakat, sebab bakat tidak lebih dari minat dan ambisi yang terus menerus dikembangkan.
Materi yang terkandung dalam buku ini memberikan semangat untuk pembaca dalam berkarya, yaitu dengan cara
menulis dan mengarang. Dalam buku ini juga menyajikan ide-ide yang kreatif dan motivasi-motivasi di dalam proses
belajar menulis dan mengarang. Buku ini termasuk ke dalam buku yang masih belum matang atau ditulis secara asal dan
harga jualnya terbilang atau terkesan mahal.
11. Setelah membaca dengan cermat, apakah unsur yang belum terdapat dalam teks resmi tersebut?
Lengkap. :
Tidak Lengkap :

12. Tentukan pertanyaan-pertanyaan berikut memiliki jawaban di dialam teks ada atau tidak ada. Berilah tanda centang (√)
pada kolom jawaban yang disediakan.
Pertanyaan Ada Tidak ada
Apa saja hal-hal yang dibahas pada setiap bagian buku “Agar Menulis-Mengarang
Bisa Gampang”?
Mengapa buku “Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang” layak untuk dibaca?
Siapakah Andrias Harefa?

13. Menurut pendapat Anda, apakah identitas buku yang disajikan sudah lengkap? Jawablah dengan cara melengkapi tabel
berikut!
No Identitas buku yang ada Identitas buku yang tidak ada

14. Tuliskan kelemahan buku yang diulas dalam resensi tersebut

Jawaban : ........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
15. Perhatikan daftar informasi berikut. Berilah tanda centang ( √) pada informasi yang sesuai isi teks resensi. (Pilih jawaban
lebih dari satu).

* Menyajikan ide-ide yang kreatif dan motivasi-motivasi di dalam proses belajar menulis
* Menulis adalah pembelajaran yang sangat tidak mudah
* Menulis adalah pembelajaran dasar yang sudah lama diperoleh
 * Komitmen adalah sebuah janji pada diri sendiri

Bacalah teks resensi berikut untuk menjawab soal 15-20

Judul Buku: Ranah 3 Warna

Penulis: A. Fuadi.
Penerbit: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Tahun terbit : Cetakan I, Januari 2011.
Tebal buku: 473 halaman.
ISBN: 978-979-22-6325-1
Ranah 3 Warna, menceritakan tentang Alif yang sudah menyelesaikan
pendidikannya di Pondok Madani Gontor. Dengan kemampuannya dan motivasi dari Kyai
yang merupakan guru yang telah mendidiknya, setelah itu Alif akhirnya pulang Ke
Kampung Maninjau. Rasa semangat akan muncul saat ada yang melecehkan, begitu pula
dengan Alif, yang semangatnya menjadi berkobar saat dicibir termasuk sahabat karibnya,
Randai, yang meragukan kemampuannya untuk lulus UMPTN, apalagi Alif yang tidak
memiliki ijazah SMA. Rintangan? Ya pastinya, namun semangat dari tim dinamit Denmark
menginspirasi Alif untuk menghadapi rintangan dengan menyelesikan pelajaran SMA 3 tahun tersebut. Siapa yang
menyangka perjuangan Alif tersebut bisa mengantarkan dirinya lulus UMPTN jurusan Hubungan Internasional
Universitas Pajajaran Bandung.
Selain segala upayanya tersebut, masih ada hal lain yang bisa menjadi insprasi dari sosok Alif Fikri untuk mengejar
impiannya, apalagi sejak meninggalnya sang ayah, yang membuat Alif harus menghadapi tantangan dari sebagai
penjual door to door, dibegal, dirampok sampai semua barang dagangannya habis, menjadi kisah menarik untuk diikuti.
Ranah 3 warna adalah hikayat bagaimana impian tetap wajib dibela habis-habisan walau hidup terus digelung nestapa
tak berkesudahan. Tuhan sungguh bersama orang yang sabar. Rupanya mantra “man jadda wajada daja” tidak cukup
sakti dalam memenangkan hidup. Alif teringat matra kedua yang diajarkan di Pondok Madani yaitu “man shabara
zhafira”. Siapa yang bersabar akan beruntung . berbekal kedua mantra itu dia songsong badai hidup satu persatu.
Bisakah dia memenangkan semua impiannya?
Novel ini memiliki kelebihan yaitu sangat bagus dalam penulisan dan penuturan kata, membawa si pembaca berasa
akan terbayang apa yang diceritakan didalam novel tersebut, serta penuh inspirasi dan motivasi yang bisa
membangkitkan semangat pembaca, tetapi ada juga kekurangan dari novel ini ialah dalam bahasa karena ada
beberapa kata yang menggunakan bahasa daerah atau bahasa asal dan sulit untuk di mengerti.

16. Tuliskan kalimat dalam teks resensi tersebut yang menyatakan konjungsi temporal
No Kata konjungsi yang digunakan Kalimat mengandung konjungsi temporal

17. Berikut adalah kalimat yang terdapat dalam teks resensi tersebut. Berikan tanda centang (√) di depan kalimat yang
menggunakan kata konjungsi penerangan (pilih jawaban lebih dari satu)
* Bagaimana mungkin mengejar semua cita-cita
* Alif teringat “mantra” kedua yang diajarkan dipondok yaitu “manshabara zhafira”
* Kekurangan novel ini ialah dalam segi bahasa
* Novel “Ranah 3 Warna” ini sangat bagus
18. Berdasarkan teks tersebut, kelompokan daftar kata berikut dengan memberi tanda centang (√) pada kolom yang sesuai
Kata Konjungsi Sebab Akibat Verba Mental
Sehingga
Karena
Memiliki
Menulis
Sebab

19. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Dengan kemampuannya dan motivasi dari Kyai yang merupakan guru yang telah mendidiknya.
(2) Penuh inspirasi dan motivasi yang bisa membangkitkan semangat pembaca.
(3) Tuhan sungguh bersama orang yang sabar.
(4) Setelah itu Alif akhirnya pulang Ke Kampung Maninjau.
(5) Rupanya mantra “man jadda wajada” daja tidak cukup sakti dalam memenangkan hidup.
Kalimat yang mengandung kata Konjungsi Temporal ditunjukkan oleh nomor .......
A. (2) D. (3)
B. (1) E. (4)
C. (5)
20. Bacalah penggalan teks resensi berikut!
“ tetapi ada juga kekurangan dari novel ini ialah dalam bahasa”.
Kata yang di garis bawah termasuk kedalam kaidah kebahasaan
Jawaban: .........
Bacalah teks prosedur berikut untuk menjawab soal 20-25

Enam Langkah Membuat Email dengan Mudah

Saat ini, email termasuk salah satu hal yang tidak dapat dilepaskan dalam kehidupan sehari-hari, membuat email pun sangat
mudah, berikut langkah-langkahnya:
1. Kunjungi situs Google Mail dan kamu bisa klik Create an account atau buat akun.
2. Kedua, kamu bisa arahkan ke halaman baru dan mulailah mengisi data diri. Istilah kolom-kolom yang ada pada halaman.
3. Jika sudah, maka kamu akan melihat pop up yang berisi informasi mengenai privasi dan persyaratan
4. Lalu kamu bisa scroll kebawah dan segera klik “SAYA SETUJU”
5. Berikutnya kamu akan disambut dengan selamat datang. Kamu bisa klik lanjutkan ke Gmail.
6. Email kamu sudah terdaftar dan siap untuk digunakan untuk mengirim pesan penting.

21. Berdasarkan jenisnya, teks tersebut termasuk jenis teks prosedur.

Jawaban: ...........
22. Setelah membaca dan mencermati teks prosedur tersebut, maka sekarang Anda memahami langkah-langkah membuat
email. Setujukah Anda dengan pernyataan tersebut? Berilah tanda (√) pada kolom yang tersedia dan tuliskan alasan
Anda.
□ Setuju.
□ Tidak Setuju.
23. Setelah membaca dan memahami teks prosedur tersebut, tentukan pernyataan-pernyataan berikut benar atau salah.
Berilah tanda centang (√) pada kolom yang tersedia
Pernyataan Benar Salah
Arahkan halaman lama dan mulailah mengisi data diri
Create an account atau buat akun
Melihat pop up yang berisi informasi
Bisa scroll keatas dan klik “SAYA SETUJU”

24. Berdasarkan teks tersebut, topik yang disampaikan oleh penulis adalah ........
A. Cara membuat email dengan benar D. Tahapan mengurus email dengan baik
B. Cara membuat email dengan mudah E. Cara menjaga email yang baik
C. Tips agar akun email anda aman

25. Dalam teks prosedur tersebut beberapa kata teknis. Pasangkan kata-kata teknis berikut dengan fungsinya. Tariklah garis
dari kolom kiri ke kolom kanan.
Scroll □ □ Buat sebuah akun
Create an account □ □ notifikasi pemberitahuan
pop up □ □ Menggulir
Email □ □ unduh
□ Surat elektronik
Bacalah teks ceramah berikut untuk menjawab soal 25-30

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Selamat pagi Generasi Muda berkualitas Indonesia. Mari kita panjatkan puji syukur pada Tuhan Yang Maha Esa
karena kita bisa berada di tempat ini dalam keadaan sehat walafiat. Izinkan saya menyampaikan beberapa patah kata bagi
saudara sekalian, yang terutama masih duduk di bangku sekolah menengah.
Apakah teman-teman pernah merasa minder karena berada di lingkungan yang penuh orang berpengaruh? Mungkin
teman-teman memiliki idola yang sukses dan berhasil melakukan banyak pencapaian. Sebenarnya, hal tersebut juga bisa
teman-teman dapatkan. Ada banyak cara untuk meraih kesuksesan salah satunya dengan memanfaatkan waktu senggang.
Coba jujur pada diri sendiri, ada berapa banyak waktu yang digunakan untuk berselancar di media sosial dibandingkan untuk
belajar?
Jika waktu tersebut dimanfaatkan secara baik, kesuksesan akan semakin dekat dengan kita. Sesekali teman-teman bisa
memanfaatkan media sosial untuk mencari ide dan melihat peluang pasar. Carilah mentor yang sesuai dengan bidang teman-
teman dan jangan berhenti belajar sekalipun gagal ketika mencoba.
Setiap dari kita memiliki potensi untuk sukses dan berkontribusi pada negara melalui cara apapun. Maksimalkan
potensi tersebut dengan memilih lingkungan yang tepat. Akhir kata, saya memohon maaf apabila ada kesalahan kata dalam
penyampaian,
Semoga apa yang saya sampaikan dapat memberikan manfaat.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

26. Salah satu karakteristik teks ceramah adalah informasi atau pengetahuan mengenai bidang tertentu. Tuliskan informasi
yang Anda peroleh setelah menyimak teks ceramah tersebut.
Jawaban : ..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
27. Permasalahan yang dibahas dalam teks ceramah tersebut adalah ..........
A. Generasi muda saat ini D. Kunci sukses di usia muda
B. Sukses di waktu tua E. Rendahnya tingkat literasi
C.Pengaruh media sosial
28. Apakah di dalam teks ceramah tersebut terdapat harapan atau himbauan? Jika ada, tuliskan harapan atau imbauan
tersebut.
□ Ada.
□ Tidak Ada.

29. Setelah membaca teks ceramah tersebut, tentukan pernyataan-pernyataan berikut ini benar atau salah. Beri tanda
centang (√) pada kolom yang tersedia. (Pilih jawaban lebih dari satu).

* Setiap dari kita memiliki potensi untuk sukses

* Jangan berhenti belajar sekalipun gagal ketika mencoba
* Gunakan waktu tersebut sebaik mungkin, kesuksesan akan semakin dekat dengan kita
* Bersantai-santailah di masa muda kelak masa tua mu akan susah

30. Apakah dalam teks ceramah tersebut terdapat penggunaan kata ganti orang? Jika ada, tuliskan kalimatnya dalam format
tabel berikut. Lalu berilah garis bawah pada kata ganti yang dimaksud.
Jenis kata ganti
Kalimat
Contoh : (orang petama jamak)