CP-MK 4 Mampu mendefisikan pengertian ukuran nilai sentral dan menghitung serta memberikan
1 / 18
interpretasi ukuran nilai sentral dan mampu menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 5 Mampu mendefisikan kebaikan dan kelemahan mean, median, modus, dan hubungannya
antar nilai sentral tsb, serta mampu menghitung rata-rata ukur, rata-rata harmonis dan
menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 6 Mampu menghitung ukuran letak dan memberikan interpretasi serta menggunakannya di
bidang bisnis
CP-MK 7 Mampu mendefisikan pengertian ukuran penyebaran dan menghitung ukuran penyebaran
absolut dan relatif serta menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 8 Mampu menentukan keruncingan dan kecondongan sebaran data
CP-MK 9 Mampu mendefisikan pengertian data deret waktu dan análisis deret waktu serta menyusun
persamaan tren, memberikan makna terhadap slope tren, melakukan estimasi dan
menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 10 Mampu menyusun persamaan tren-tan linear, variasi musim, memilih tren terbaik dan
mampu menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 11 Mampu mendefinisikan pengertian regresi dan menyusun persamaan regresi, memberikan
interpretasi koefisien regresinya, melakukan estimasi, serta menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 12 Mampu menaksir variabel terikat, menghitung koefisien determinasi dan korelasi, kesalahan
baku dugaan dan memberikan interpretasi serta menggunakannya di bidang bisnis
CP-MK 13 Mampu mendefinisikan pengertian angka indek dan mengetahui jenis-jenis angka indek serta
menjelaskan beberapa metode perhitungan angka indek
CP-MK 14 Mampu menghitung angka indek harga, indek kuantitas, indek nilai tertimbang dan tak
tertimbang, serta mampu melakukan perubahan tahun dasar, merangkai angka indek dan
menghitung upah riil
Deskripsisingka Ruang lingkup mata kuliah statistika bisnis terdiri dari pendahuluan (pengertian statistik), distribuís frekuensi, ukuran nilai
t MK sentral, ukuran letak, ukuran penyebaran, ukuran kemencengan dan keruncingan suatu distribusi, analisis deret waktu,
analisis regresi dan korelasi sederhana, dan angka indeks..
Kaitannya dengan capaian pembelajaran program studi yang telah ditetapkan, mata kuliah ini mendukung kompetensi lulusan
untuk dapat
BahanKajian
2 / 18
1. Pendahuluan
1.1 Pengertian Statistik
1.2 Tahapan Kegiatan Metode Statistik
1.3 Statistik Deskriptif dan Statistik Inferensia
1.4 Fungsi dan Kegunaan statistik
1.5 Data, Populasi dan sampel
1.6 Penggolongan Data Statistik
1.7 Variabel
1.8 Penyajian Data Statistik
2. Distribusi Frekuensi
2.1 Penyusunan Data Secara Sistematis
2.2 Distribusi Frekuensi
2.3 Penyusunan Distribusi Frekuensi Numerikal
2.4 Bagian bagian dari Tabel Frekuensi
2.5 Penyusunan Tabel Frekuensi Kategorikal
2.6 Distribusi Frekuensi Relatif
2.7 Distribusi Frekuensi Komulatif
2.8 Grafik Distribusi Frekuensi
Kurva Frekuensi
3. Ukuran Nilai Sentral
3.1 Batasan dan Macam Nilai Sentral
3.2 Rata – rata Hitung
3.3 Median
3.4 Modus
3.5 Kebaikan dan Kelemahan Mean, Median dan Modus
3.6 Hubungan Mean, Median dan Modus
3.7 Ukuran Nilai Sentral Lainnya
4. Ukuran Letak
4.1 Batasan Ukuran Letak
4.2 Kuartil
4.3 Desil
4.4 Persentil
5. Ukuran Penyebaran
3 / 18
5.1 Pengertian dan Batasan Ukuran Penyebaran
5.2 Ukuran Dispersi Absolut
5.3 Ukuran Penyebaran Relatif
5.4 Dalil Chebyshev
5.5 Kaedah Empirik
5.6 Angka Baku
6. Ukuran Kemencengan dan Keruncingan
Suatu Distribusi
4 / 18
9.7 Angka indeks berantai
9.8 Penggeseran tahun dasar
9.9 Merangkai angaka indeks
9.10 Angka indeks untuk proses deflasi
Pustaka Utama
1. 1) Berenson, Markl., dan David M. Levine. Basic Business Statistics, Concepts and Aplications. Ed. ke-6. New
Jersey : Prentice Hall Inc.,1996.
2) Mc Clave, J.T., P.G. Benson, dan T. Sincich. Statistics for Business and Economics. Ed. ke-11. New Jersey:
Pearson Perentice Hall Inc., 2011.
3) Nata Wirawan. Cara mudah Memahami Statistika Ekonomi dan Bisnis. (Buku 1: Statistika Deskriptif). Ed.
ke-4. Denpasar : Keraras Emas , 2016
Pendukung
2. 1) Supranto,J. Statistik, Teori dan Aplikasi, Jilid 1. Edisi ke-5. Jakarta: Erlangga,1994
5 / 18
berbagai jenis data Kegiatan P1 pengertian aan Kejelasan
statistik, serta mampu Metode Statistik statistik, data, membeda
3. Statistik Bentuk:
menyajikannya populasi dan kan dan
Deskriptif dan kuis/PR
sampel, menggolo
Statistik penyajian data ngkan
Inferensia statistik berbagai
4. Fungsi dan
jenis data
Kegunaan
statistik,
statistik
serta
5. Data, Populasi menyajika
dan sampel nnya di
6. Penggolo ngan bidang
Data Statistik bisnis
7. Variabel
8. Penyajian Data
Statistik
2 Mampu menyusun Distribusi Frekuensi Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Kejelasan 5
data secara sistimatis dan diskusi mempelajari ketepat mendefini
1. Penyusunan TT : 3x60” dan mendis
(distribusi frekwensi) an dan sikan
Data Secara U1,U2,U3
dan mampu kusikan penguas pentingny
Sistematis BM : 3x60”
menggunakannya di 2. Distribusi P1 distribusi aan a
bidang bisnis Frekuensi frekuensi penyusun
Bentuk:
3. Penyusunan an data
kuis/PR
Distribusi secara
Frekuensi sistematis
Numerikal Ketepata
4. Bagian bagian n
dari Tabel menyusu
Frekuensi n dan
6 / 18
menjelask
an
distribusi
frekuensi,
serta
menggun
akannya
di bidang
bisnis
3 Mampu menyusun dan 1. Penyusunan Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Ketepata 5
menjelaskan tabel Tabel Frekuensi dan diskusi mempelajari ketepat n
frekwensi kategorikal, kategorikal TT : 3x60” dan mendisku an dan menyusu
2. Distribusi U1,U2,U3
distribusi frekwensi sikan penyus penguas n dan
Frekuensi Relatif BM : 3x60”
relatif, distribusi P1 unan tabel aan menjelask
frekwensi kumulatif, 3. Distribusi frekuensi, an tabel
Frekuensi Bentuk:
serta mampu distribusi frekuensi
Komulatif kuis/PR
menggunakannya frekuensi kategorik
4. Grafik Distribusi
dalam bidang bisnis Frekuensi relatif, al,
5. Kurva Frekuensi distribusi distribusi
frekuensi frekuensi
kumulatif, relatif,
grafik distribusi
distribusi frekuensi
frekuensi dan kumulatif,
kurva grafik
frekuensi distribusi
frekuensi
dan kurva
frekuensi,
serta
7 / 18
mampu
menggun
akannya
dalam
bidang
bisnis
4 Mampu mendefisikan Ukuran Nilai Sentral Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Kejelasan 10
pengertian nilai sentral dan diskusi mempelajari ketepat mendifisi
1. Batasan dan TT : 3x60” dan
dan menghitung , an dan kan
macam nilai U1,U2,U3
memberikan mendiskusikan penguas ukuran
sentral BM : 3x60”
interpretasi ukuran nilai 2. Rata – Rata P1 ukuran nilai aan nilai
sentral dan mampu hitung central (rata- sentral
Bentuk:
menggunakannya di 3. Median rata hitung, dan
kuis/PR
bidang bisnis 4. Modus median, ketepatan
modus) menghitu
ngnya
serta
kejelasan
memberik
an
interpreta
si thd
rata-rata
hitung,
median
dan
modus.
Serta
mampu
menggun
8 / 18
akannya
di bidang
bisnis.
5 Mampu mendefisikan Ukuran nilai sentral Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Kejelasan 10
kebaikan dan dan diskusi mempelajari ketepat mendefis
1. Kebaikan dan TT : 3x60” dan mendisku
kelemahan mean, an dan ikan
Kelemahan U1,U2,U3
median, modus serta sikan kebaikan penguas kebaikan
Mean, Median BM : 3x60”
hubungannya antar dan Modus P1 dan aan /
nilai sentral tsb Mampu 2. Hubungan kelemahan kelemah
Bentuk:
menghitung rata-rata Mean, Median serta an dan
kuis/PR
ukur, rata-rata dan Modus hubungan hubunga
harmonis dan 3. Ukuran Nilai antara modus, nnya
menggunakannya di Sentral Lainnya mean, median antar
bidang bisnis (rata-rata dan ukuran nilai
ukurdan rata- nilai sentral sentral
rata harmonis lainnya utama,
serta
ketepata
n
menghitu
ng rata-
rata
ukur,
rata-rata
harmonis
dan
menggun
akannya
di bidang
bisnis
9 / 18
6 Mampu menghitung Ukuran Letak Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Ketepata
ukuran letak dan dan diskusi mempelajari ketepat n
1. Batasan Ukuran TT : 3x60” dan mendisku
memberikan an dan menghitu
Letak U1,U2,U3
interpretasi serta sikan ukuran penguas ng kuartil,
2. Kuartil BM : 3x60”
menggunakannya di 3. Desil P1 letak aan desil, dan
bidang bisnis 4. Persentil persentil
Bentuk:
dan
kuis/PR
kejelasan
memberik 5
an
interpreta
si , serta
mampu
menggun
akannya
di bidang
bisnis
7 Mampu mendefinisikan Ukuran Penyebaran Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Kejelasan 10
pengertian ukuran dan diskusi mempelajari ketepat mendifisi
1. Pengertian dan TT : 3x60” dan
penyebaran dan an dan kan
batasan Ukuran U1,U2,U3
menghitung ukuran mendiskusikan penguas ukuran
Penyebaran BM : 3x60”
penyebaran absolut 2. Ukuran P1 ukuran aan penyebar
dan relatif serta penyebaran penyebaran an dan
Bentuk:
menggunakannya di absolut ketepatan
kuis/PR
bidang bisnis 3. Ukuran menghitu
penyebaran ng
relative range,dev
4. Dalil Chebyshev iasi
5. Kaedah Empirik kuartil,
6. Angka Baku deviasi
10 / 18
rata-rata,
varians
dan
simpanga
n baku,
dan
koefisien
variasi.
Serta
mampu
memberik
an
interpreta
si dan
menggun
akannya
dalam
bidang
bisnis
11 / 18
serta
koefisien
kurtosis
serta
dapat
menggun
akannya
dalam
bisnis
10 Mampu mendifisikan Analisis Deret Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Kejelasan 10
pengertian data deret Waktu dan diskusi mempelajari ketepat mendifisi
waktu dan análisis TT : 3x60” dan mendis an dan kan data
1. Pengertian Data U1,U2,U3
deret waktu serta kusikan analisa penguas deret
dan Analisis BM : 3x60”
menyusun persamaan P1 deret waktu aan waktu
Deret Waktu
tren, memberikan 2. Komponen Deret dan
Bentuk:
makna terhadap slope Waktu analisis
kuis/PR
tren, melakukan 3. Tren Linear deret
estimasi dan waktu,ser
menggunakannya di ta
bidang bisnis ketepatan
menyusu
n
persamaa
n
tren,dan
kejelasan
menginte
rpretasi
slope
garis tren,
12 / 18
melakuka
n
estimasi,
dan
mampu
menggun
akannya
dalam
bisnis
11 Mampu menyusun Analisis Deret Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Ketepata
persamaan tren-tan Waktu dan diskusi mempelajari ketepat n
linear, variasi musim, TT : 3x60” dan mendis an dan menyusu
1. Tren tan - linear U1,U2,U3
memilih tren terbaik kusikan analisa penguas n
2. Pedoman BM : 3x60”
dan mampu P1 deret waktu aan persamaa
memilih trend
menggunakannya di 3. Variasi musim n tren-tan
Bentuk:
bidang bisnis linear,
kuis/PR
variasi
musim,se
rta
ketepatan 5
memilih
tren
terbaik,
serta
menggun
akannya
dalam
bidang
bisnis
12 Mampu mendifisikan Analisis Regresi dan Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Kejelasan 10
13 / 18
pengertian regresi dan Korelasi Sederhana dan diskusi mempelajari ketepat mendifisi
menyusun persamaan TT : 3x60” dan mendis an dan kan
1. Pengertian U1,U2,U3
regresi, memberikan kusikan penguas pengertia
Regresi BM : 3x60”
interpretasi koefisien P1 konsep analisis aan n regresi
2. Regresi Linear :
regresinya, melakukan Metoda Kuadrat regresi dan dan
Bentuk:
estimasi, serta Terkecil korelasi ketepata
kuis/PR
menggunakannya di 3. Interpretasi n
bidang bisnis Terhadap menyusu
Koefisien Regresi n
persama
an
regresi
serta
kejelasan
menginte
rpretasi
koefisien
regresi
dan
ketepata
n
melakuk
an
estimasi,
serta
dapat
menggun
akannya
di bidang
bisnis
14 / 18
13 Mampu menaksir Analisis Regresi dan Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Ketepata 5
variabel terikat, Korelasi Sederhana dan diskusi mempelajari ketepat n
menghitung koefisien TT : 3x60” dan mendis an dan melakuk
U1,U2,U3
determinasi dan kusikan penguas an
1. Menaksir Nilai BM : 3x60”
korelasi, kesalahan P1 konsep analisis aan estimasi/
Variabel Terikat
baku dugaan dan 2. Kesalahan Baku regresi dan taksiran
Bentuk:
memberikan dari Dugaan korelasi nilai
kuis/PR
interpretasi serta 3. Koefisien variable
menggunakannya di Determinasi terikat
bidang bisnis 4. Analisis Korelasi Ketepata
n
menghitu
ng dan
kejelasan
menginte
rpretasi
terhadap
kesalaha
n baku
dari
dugaan
Ketepata
n
menghitu
ng
koefisien
deterrmi
nasi dan
korelasi
serta
15 / 18
kejelasan
menginte
rpretasi
14 Mampu mendifisikan Angka Indeks Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Ketepata
pengertian angka indek dan diskusi mempelajari ketepat n
1. Pengertian Angka TT : 3x60” dan mendis
dan mengetahui jenis- an dan mendifisi
Indeks U1,U2,U3
jenis angka indek serta kusikan angka penguas kan
BM : 3x60”
menjelaskan beberapa 2. Jenis - jenis P1 indeks aan angka
metode perhitungan Angka Indeks indeks
Bentuk:
angka indek Kejelasan
3. Masalah Pokok kuis/PR
mengetah
dalam ui jenis-2
Penyusunan angka
Angka Indeks indeks
4. Metode dan
Perhitungan permasal 5
Angka Indeks ahan
pokok
dalam
penyusun
an angka
indeks,
serta
beberapa
metode
perhitung
an angka
indeks.
15 14 Mampu menghitung Angka Indeks Kuliah tatap muka TM : 3x50” Mahasiswa Kriteria: Ketepata 10
angka indek harga, mempelajari ketepat n
16 / 18
indek kuantitas, indek 1. Angka Indeks dan diskusi TT : 3x60” dan mendisku an dan menghitu
nilai tertimbang dan tak Tidak sikan angka penguas ng angka
Tertimbang U1,U2,U3 BM : 3x60” indeks
tertimbang, serta aan indek
mampu melakukan 2. Angka Indeks P1 harga,
Tertimbang Bentuk:
perubahan tahun dasar, indek
3. Angka Indeks kuis/PR
merangkai angka indek kuantitas,
Berantai
dan menghitung upah angka
4. Penggeseran
riil indek nilai
Tahun Dasar
5. Merangkai secara
Angka Indeks sederhan
6. Angka indeks a (tak
untuk Proses tertimban
Deflasi g) dan
tertimban
g baik
untuk
komodita
s tunggal
maupun
gabungan
Ketepata
n
melakuka
n
perubaha
n tahun
dasar,
merangak
ai angka
indeks
17 / 18
dan
menghitu
ng upah
riil.
16 UjianAkhir Semester
Penilaianpembelajaran
Nilai proses (60%):
a. Kuis pre test dan post test
b. Pekerjaan Rumah (PR)
18 / 18