Nilai diri yang terdapat pada diri saya yaitu rasa ingin tahu yang tinggi, mandiri, dan

kolaboratif. Selama ini saya memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, selalu merasa penasaran
dengan sesuatu sehingga membuat saya untuk selalu ingin mengupgrade informasi. Karena
saya selalu ingin mencari informasi dengan saling bertukar pengalaman dan pengetahuan
saya pun memiliki karakter kolaboratif dimana saya juga memperoleh saran dan masukan
yang bersifat membangun. Selain itu saya juga merasa bertanggung jawab atas suatu tugas
untuk mengerjakannya sendiri sehingga saya menjadi mandiri. Setelah mengetahui nilai-nilai
yang terdapat dalam diri saya, saya jadi termotivasi untuk menjadi sosok seorang pendidik.
alasan lainnya yang membuat saya semakin semangat untuk menjadi sebagai seorang
pendidik yaitu bisa menjadi jalan surge dimana ilmu yang diajarkan bisa jadi amal jariyah
yang tak putus pahalanya.

Peran seorang guru adalah guru semakin mendalami tanggung jawab yang diemban dan
memahami jati diri sebagai pendidik yang menjadi teladan bagi peserta didiknya. Guru
berperan sebagai ujung tombak yang mengukir generasi-generasi untuk menyongsong masa
depan. Peran yang saya lakukan adalah menjadi guru yang mengamalkan nilai-nilai
Pancasila, menjadi pribadi yang berkomitmen untuk teladan, menjadi pembelajar sepanjang
hayat serta memiliki dasar-dasar kepemimpinan, dan berkompeten untuk menguasai
kompetensi dasar guru yang berorientasi kepada peserta didik dan pembelajaran peserta
didik.

Menjadi guru adalah pewaris semangat dan jiwa gotong royong untuk saling belajar, berkarya
dan berjuang demi kemajuan bangsa lewat dunia pendidikan. Pendidikan itu menuntun segala
kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan setinggi-tingginya sebagai manusia dan anggota masyarakat. Saya ingin menjadi
guru yang mampu menuntun, membimbing dan mengarahkan anak murid saya berlandaskan
Pancasila untuk menumbuhkan spiritualitas, intelektualitas, motivasi sehingga tercipta
manusia yang beradab.