RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMKS AL WASHLIYAH 1 MARBAU

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XII/Ganjil
Tahun Pembelajaran : 2022/2023
Topik Bahasan Utama : Offering Help and Response 12 JP (4x45 menit)
Grammar: Pronoun (subject, object) and Tenses (simple future, simple past)
Tujuan Pembelajaran :
 Siswa mampu mengidentifikasi struktur teks dan unsure kebahasaan pada teks
menawarkan jasa serta responnya sesuai dengan konteks penggunaannya.
 Siswa mampu membedakan ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam ungkapan
menawarkan jasa serta responnya sesuai dengan konteks penggunaanya
 Siswa mampu merespon secara lisan mengenai ungkapan menawarkan jasa serta
responnya.
 Siswa mampu membuat percakapan tertulis untuk memaparkan, menanyakan, dan
merespon ungkapan menawarkan jasa serta responnya.
Kompetensi Dasar :
3.28 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menawarkan jasa, serta menanggapinya, sesuai dengan
konteks penggunaannya. (PerhatikanunsurkebahasaanMay I help you? What can I do for you?
What if ...?).
4.28 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sederhana yang melibatkant indakan
menawarkan jasa, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
Media/ Sumber Belajar
 Buku Paket Bahasa Inggris Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018
 Internet
 Artikel pelajaran terkait
 Kamus Bahasa Inggris
 Write board and boardmarker
 Laptop
Kegiatan Pembelajaran
Pedahuluan
 Salam dan berdoa sebelum belajar
 Absensi
 Apersepsi (mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari dalam
kaitannya dengan menawarkan jasa serta meresponnya(offering help and respons)
dan (Perhatikan tata bahasa: Pronoun (subject, object) and Tenses (simple future,
simple past)).
Kegitan Pertemuan 1 (4x45 menit)
 Menjelaskan fungsi dari menawarkan jasa serta meresponnya (offering help and
respons).
 Memberikan contoh ungkapan menawarkan jasa serta meresponnya(offering help and
respons).
 Melakukan tanya jawab tekait materi pembelajaran menawarkan jasa serta
meresponnya (offering help and respons).
 Memperdengarkan audio dan berlatih cara menyebutkan (pronouncation) kosa kata
terkait dengan ungkapan menawarkan jasa serta meresponnya(offering help and
respons).
Kegiatan Pertemuan 2 (4x45 menit)
 Menjelaskan lebih lanjut terkait ungkapan menawarkanjasaserta meresponnya(offering
help and respons)dengan menyesuaikan situasi dan kondisi.
 Membuat percakapan/menuliskan percakapan terkait menawarkan jasa serta
meresponnya(offering help and respons) bersama teman sebangku.
 Mendemonstrasikan hasildiskusi percakapan terkait menawarkan jasa serta
meresponnya(offering help and respons) bersama teman sebangku di depan kelas.
Kegiatan Pertemuan 3 (4x45 menit)
 Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis dari Pronoun (subject, object)
 Memberikan contoh kalimat terkait Pronoun (subject, object)
 Melakukan tanya jawab terkait Pronoun (subject, object)
 Melengkapi bagian kosong pada sebuah teks percakapan dengan kata ganti yang benar
terkait materi pembelajaran Pronoun (subject, object
 Menjelaskan pengertian, fungsi dan rumus dari Tenses (simple future, simple past)
 Melakukan tanya jawab terkait materi pembelajaran Tenses (simple future, simple past).
 Melengkapi bagian kosong pada sebuah teks percakapan dengan kata kerja (verbs) yang
sesuai.
Penutup
 Memberikan penguatan atau kesimpulan
 Berdoa
Penilaian
 Penilaian Sikap
Melalui pengamatan langung
 Penilaian Pengetahuan
Tertulis: Isian dan Pilihan Berganda
 Penilaian Keterampilan
Unjuk Kerja:Mendemonstrasikan percakapan terkait menawarkan jasaserta
meresponnya(offering help and respons)
Marbau, Juli 2022
Mengetahui
Kepala SMK S Al Washliyah 1 Marbau Guru Mata Pelajaran

MORA RIDWAN SIREGAR, S.E YENI APRIYANTI, S.Pd