(Lembar Kerja )
Disusun oleh:
NAMA : Ahmad Dhani Marhadi
NIP : 19800623 200501 1 002
Pangkat/Gol : Penata (III/C)
Jabatan : Instruktur Muda Kejuruan Metodologi Pelatihan
Kejuruan : Metodologi Pelatihan
Dibuat oleh:
Instruktur Kejuruan Metodologi Pelatihan
Mengetahui:
Kepala BBPLK Bekasi,
D. Landasan Teori:
Mengacu pada file presentasi “Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan Kerja.pptx”
G. Langkah Kerja
1) Siapkan peralatan dan bahan yang akan digunakan sesuai dengan daftar.
2) Isilah CHECKLIST-JS(01) pemeriksaan peralatan dan bahan yang telah disediakan.
3) Tentukan judul sesi dari Unit Kompetensi yang sudah ditentukan.
4) Tentukan tujuan instruksional pembelajaran dari judul yang telah ditentukan sesuai
prinsip ABCD.
5) Tentukan metode mengajar yang sesuai dengan situasi pembelajaran.
6) Tentukan alat peraga yang akan digunakan didalam rencana sesi yang sudah dibuat
sesuai judul rencana sesi.
7) Tentukan tahapan pendahuluan sesuai situasi pembelajaran.
8) Buat butir-butir rencana penyampaian materi untuk uraian kegiatan sesuai sesi
pembelajaran.
9) Aplikasikan materi yang telah dibuat baik materi untuk teori maupun praktek.
10) Buat evaluasi yang sesuai dengan materi sesi
11) Buat tugas tambahan
12) Buat proses pemberesan kelas
-- End –
1 dari 2
CHECKLIST-JS(01)
Peralatan dan Bahan
Nama : …………………………………………
Hari/Tanggal : ……………………………………...…
Judul Jobsheet : ...........................................
No Kondisi
Nama Peralatan/Bahan Spesifikasi Jumlah Satuan
. OK RUSAK
1 dari 2
CHECKLIST-JS(02)
Observasi Penilaian Proses dan Hasil Kerja Peserta Pelatihan
Nama : ………………………………………...
Hari/Tanggal : ……………………………………...…
Judul Jobsheet : ...........................................
Penilaian
No Deskripsi Langkah Kerja
K BK
Menyiapkan peralatan dan bahan yang akan digunakan sesuai
1
dengan daftar.
Mengisi CHECKLIST-JS(01) pemeriksaan peralatan dan bahan yang
2
telah disediakan.
Menentukan judul sesi dari Unit Kompetensi yang sudah
3
ditentukan.
Menentukan tujuan instruksional pembelajaran dari judul yang
4
telah ditentukan sesuai prinsip ABCD.
Menentukan metode mengajar yang sesuai dengan situasi
5
pembelajaran.
Menentukan alat peraga yang akan digunakan didalam rencana
6
sesi yang sudah dibuat sesuai judul rencana sesi.
7 Menentukan tahapan pendahuluan sesuai situasi pembelajaran.
Membuat butir-butir rencana penyampaian materi untuk uraian
8
kegiatan sesuai sesi pembelajaran.
Mengaplikasikan materi yang telah dibuat baik materi untuk teori
9
maupun praktek.
10 Membuat evaluasi yang sesuai dengan materi sesi
2 dari 2