INSTRUMEN TELAAH MAGANG 2

PRODI PAI FTIK IAIN PONTIANAK

TAHUN AKADEMIK 2020/2021
1. Telaah Kurikulum dan Silabus

No. Aspek yang Ditelaah Deskripsi Telaah Hasil

Kesesuaian silabus dengan SK dan KD
Kesesuaian Indikator dan KD
Kesesuaian materi dengan KD
Kesesuaian pengalaman belajar dengan konteks latar
belakang siswa
Kesesuaian alokasi waktu dan dengan cakupan materi
Kesesuaian sumber belajar media/media dengan

…….., 2021
Nama Mahasiswa
(……………………..)
NIM.

2. Telaah Perangkat Pembelajaran (RPP)

 No. Aspek yang Ditelaah Deskripsi Telaah Hasil
1 Perumusan Indikator Sesuai KD
2 Perumusan Indikator: Kejelasan Rumusan
(Menggunakan Kata Kerja Operasional)
3 Perumusan Indkatir: Kelengkapan Cakupan
Perumusan
4 Pemilihan Materi: Kesesuaian dengan KD
5 Pengorganisasian Materi: Kesesuaian Alokasi Waktu
6 Skenario/Pengalaman belajar/Tahap kegiatan
Pembelajaran Minimal berdasar Format EEK
7 Seknario/Pengalaman belajar/tahap kegiatan
pembelajaran: berdasar pada active learning/student-
centered learning/pemberdayaan siswa
8 Kesesuaian pengalaman belajar dengan konteks latar
belakang siswa
9 Kesesuaian pendekatan/model/strategi/metode dengan
hakikat mata pelajaran
10 Kesesuaian sumber belajar/media dengan materi
11 Kesesuaian sumber belajar/media dengan
karakteristik siswa
12 Kesesuaian sumber belajar/media dengan fasilitas
yang tersedia di sekolah

…….., 2021
Nama Mahasiswa
(……………………..)
NIM.

3. Telaah Perangkat Pembelajaran Bahan Ajar

No. Aspek yang Ditelaah Deskripsi Telaah Hasil

1 Perumusan Bahan Ajar yang dikembangkan dari
kompetensi Dasar
2 Valid (bahan ajar memuas aspek-aspek esensial
materi pembelajaran untuk kepentingan pencapaian
 kompetensi dasar
3 Kemudahan (Bahan ajar ditata sesuai dengan tingkat
perkembangan berpikir peserta didik)
4 Kegunaan (Bahan ajar sesuai dengan kebutuhan
peserta didik)
5 Kerunutan (bahan ajar dipaparkan secara logis dan
sistematis)
…….., 2021
Nama Mahasiswa
(……………………..)
NIM.

4. Telaah Perangkat Pembelajaran (Instrumen Evaluasi)

No. Aspek yang Ditelaah Deskripsi Telaah Hasil

1 Kesesuaian kisi-kisi dengan cakupan bahasan pokok
di dalam kurikulum
2 Kisis-kisi mencakup semua ranah kompetensi dalam
bidang studinya
3 Jumlah butir soal sesuai dengan lokasi waktu yang
teah ditetukan
4 Rumusan butir soal menggunakan bahaasa yang
 mudah dipahami oleh peserta didik
5 Kunci jawaban tersedia dan sesuai dengan butir-butir
soal
…….., 2021
Nama Mahasiswa
(……………………..)
NIM.

5. Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Jenis Perangkat)

No. Aspek yang Dikembangkan Alasan dan Tujuan

Pengembangan
1
2
3
4
5
6 Lampirkan RPP berdasarkan hasil Pengembangan
Perangkat Pembelajaran
…….., 2021
Nama Mahasiswa
 (……………………..)
NIM.

Jurnal Magang 2 Prodi PAI FTIK IAIN Pontianak

Nama Mahasiswa :
NIM :
Kelompok :
Nama Sekolah :
No. Hari/Tangga Pert. Aktivitas Pengamatan Hasil Pengamatan Paraf Guru Ket.
l Ke- Secara Umum
…….., 2021
Nama Mahasiswa
(……………………..)
NIM.