Bab 1

Pendahuluan

A. Latar belakang
Pelaksanaan praktikum dalam pembelajaran penting karena memungkinkan
aplikasi teori, pengembangan keterampilan, dan pemecahan masalah. Praktikan bisa
berpikir kritis dan menemukan solusi. Namun, waktu terbatas dalam praktikum bisa
membatasi pemahaman tentang alat laboratorium. Pada praktikum di laboratorium,
pembelajaran pengenalan alat laboratorium sering terbatas karena waktu yang
singkat, kurangnya tenaga pengajar, fasilitas yang terbatas, dan penggunaan alat
yang tidak efisien. Terutama dalam kimia, ini menghambat pemahaman tentang alat
laboratorium.
Manfaat praktikum untuk mahasiswa melibatkan berbagai aspek, terutama dalam
pemahaman ilmu secara kognitif. Namun, praktikum kimia dasar yang terstruktur tidak
selalu langsung meningkatkan pemahaman mahasiswa, terutama dalam berpikir kritis. Ini
menunjukkan bahwa hasil positif dari praktikum tidak selalu instan dalam peningkatan
pemahaman dan metode pembelajaran. Oleh karena itu, penting untuk mengikuti panduan
yang ada dalam praktikum kimia dasar agar mahasiswa dapat meraih manfaat maksimal dari
praktikum tersebut.
B. Dasar teori
Laboratorium adalah tempat untuk melakukan penelitian, eksperimen,
pengukuran, dan pelatihan ilmiah.