LAPORAN

PENGENALAN KEGIATAN KAMPUS MAHASISWA

BARU
(PKKMB)
SEKOLAH TINGGI ILMU FARMASI ( STIFARM)
PADANG

Disusun oleh:
Nama : Devi Monica
No BP : 20011049
Kelas : 2020 A

SEKOLAH TINGGI ILMU FARMASI

(STIFARM)
PADANG
TP.2020 / 2021
 Curiculum Vitae(CV)

NAMA : DEVI MONICA

TEMPAT, TANGGAL LAHIR : AIR RAMI, 24 DESEMBER 2001
JENIS KELAMIN : PEREMPUAN
ALAMAT :DUSUN1 DESA AIR RAMI, KECAMATAN AIR
RAMI
NO HP :082278922398
EMAIL. :dmoni6457@gmail.com
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrahim
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan taufiq hidayah,rahmat dan
karunianya serta kelapangan berpikir dan waktu,sehingga saya dapat menyusun dan
menyelesaikan makalah dengan judul “ Laporan Pengenalan Kegiatan Kampus Mahasiswa Baru(
PKKMB) Sekolah Tinggi Ilmu Farmasi ( STIFARM) PADANG”

Laporan ini di buat untuk memenuhi tugas PKKMB 2020 dengan harapan agar dapat
menambah pengetahuan dan wawasan kita semua nantinya. Dengan rasa terimakasih sebesar
– besarnya ,maka melalui kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada
Dosen,Manajemen,Staf dan Narasumber – narasumber hebat serta seluruh bagian dari Kampus
STIFARM Padang.

Saya juga menyadari bahwa materi dan teknik yang saya tuliskan dalam laporan ini
memiliki beberapa kekurangan .Oleh karena itu,kritik dan saran dari pembaca sangat saya
harapkan agar laporan ini menjadi lebih baik. Atas kritik dan Sarannya saya ucapkan
terimakasih.
 Akhir kata saya ucapkan terimakasih karena telah berkenan membaca laporan ini,semoga
bermanfaat untuk kita semua.

Padang 12 – 13 Oktober 2020

Devi Monica

PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

Pengenalan Kehidupan kampus Bagi Mahasiswa baru( PKKMB) adalah kegiatan yang
dilaksanakan dengan tujuan untuk mengenalkan mahasiswa dengan lingkungan kampus.
“Pengenalan Kehidupan kampus bagi mahasiswa baru ( PKKMB) merupakan wahana bagi
pemimpin perguruan tinggi untuk memperkenalkan dan mempersiapkan mahasiswa baru
dalam proses transisi menjadi mahasiswa. Didalamnya diisi dengan berbagai kegiatan yang
berkaitan dengan penanaman wawasan kebangsaan,cinta tanah air,bela negara,dan
pengenalan mengenai atmosfer akademik dalam kehidupan kampus.

PKKMB ini termasuk agenda penting yang ada di kampus tanpa adanya PKKMB para
mahasiswa baru tidak akan tau bagaimana bentuk kampus,apa saja yang ada di
kampus,bagaimana tata karma ketika berada di kampus,bagaimana bersikap sopan dan santun
terhadap Dosen.
 ISI
Materi 1 ( Pendidikan Tinggi dan strategi Belajar Di Perguruan Tinggi)
Pemateri: ( Prof.Dr.H Auzal Halim ,Apt)
Waktu : 10.00-11.00
Kesimpulan Materi:
Pendidikan Tinggi farmasi di Indonesia diawali dengan Strata Satu ( S1) untuk memperoleh
gelar sarjana Farmasi ( S. Farm) yang ditempuh kurang lebih selama 4 tahun atau sebanyak 144
– 160 SKS).Setelah memperoleh gelar Sarjana Farmasi bisa menempuh pendidikan lanjutan
yakni Magister Farmasi Atau Apoteker. Untuk Magister Farmasi ditempuh selama 2 tahun atau
sebanyak 40 – 50 SKS.Sedangkan untuk Profesi Apoteker ditempuh selama kurang lebih 2 tahun
atau sekitar 40 – 50 SKS.
Setelah nanti memperolah gelar Magister Farmasi ( M. Farm) selanjutnya bisa menempuh Gelar
Doktor yang ditempuh selama 3 tahun dengan 40 – 50 SKS.
Adapun bentuk – bentuk pergurun tinggi dibagi menjadi 5 yaitu Universitas,Institut,sekolah
Tinggi,Akademi dan politeknik.
Penggolongan Perguruan Tinggi berdasarkan Pengelolanya dibagi menjadi 3 yaitu:
1. Perguruan Tinggi Negeri
2. Perguruan Tinggi Swasta yaitu milik yayasan pendidikan tertentu
 3. Perguruan tinggi kedinasan dikelola oleh lembaga pemerintah atau swasta dan setelah
selesai harus bekerja pada lembaga yang membiayainya
Perguruan Tinggi adalah satuan pendidikan penyelenggara pendidikan tinggi,untuk peserta
didik perguruan tinggi disebut mahasiswa dan untuik tenaga pendidik perguruan tinggi
disebut Dosen.
Mahasiswa adalah pelajar atau siswa yang paling tinggi levelnya.Di dunia ada beberapa yang
melekatkan pada kata maha yaitu:
1. Maha kuasa ( Allah)
2. Maha Guru ( Profesor)
3. Mahasiswa
Pencarian ilmu oleh mahasiswa dapat ditempuh dengan 3 cara yaiutu Kompetensi
Akademik,Softskil,dan Lifeskil.
Potensi Dasar Mahasiswa yaitu:
1. Pemikir tenaga ahli dan tenaga professional akan menopang pembangunan bangsa dan
negara
2. Dijadikan panutan,tumpuan dan harapan bagi masyarakat sekitar.
3. Memiliki kebebasan akademik yang memberi peluang untuk menguasai ilmu
pengetahuan,teknologi dan seni melalui penguasaan teori yang telah teruji
4. Intelektualitas dan motivasi yang tinggi untuk mengabdi pada bangsa dan negara

Materi 2 ( Kegiatan dan pelayanan Akademik diperguruan serta etika Keilmuan)

Pemateri : ( Prof H.HarrizulRivai,MS)
Waktu:11.00-12.00
Kesimpulan:
Dosen PA( Pembimbing Akademik) membantu menyusun rencana studi,memonitoring
kemajuan belajar ,membimbing mahasiswa serta konsultansi masalah. Perbedaan Belajar Di
SMA dan di Perguruan Tinggi. Selama Di SMU siswa dibimbing secara langsung sedangkan di
perguruan tinggi mahasoswa aktif dalam mencari ilmu pengetahuan. Kesuksesan belajar di
kampus dipengaruhi oleh beberapa hal yaitu:
1. Sistem perkuliahan di perguruan Tinggi
2. Kualitas Dosen
3. Saran dan Prasarana
4. Lingkungan Belajar
5. Keluarga
6. Motivasi Pribadi
Adapun tips belajar untuk mahasiswa baru yaitu:
1. Review Mata kuliah
2. Perhatikan Silabus
3. Aktif Mencari Informasi
 4. Berfikir terbuka
5. Cari mentor yang hebat
6. Memanfaatkan jam kosong untuk belajar
Sistem belajar di Perguruan Tinggi:
1. Mood( Suasan hati)
Harus ada perasaan senang setiap akan menerima materi pembelajaran.
2. Understand( Mengerti)
Bahan kuliah yang diberikan harus dimengerti.
Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru:
1. Seleksi masuk sekolah Tinggi jalur Undangan
2. Seleksi masuk sekolah Tinggi jalur Ujian tulis
Seleksi masuk sekolah Tinggi Jalur Wawancara

Materi 3 ( Pembinaan Kesadaran Bela Negara dan Kehidupan berbangsa dan

bernegara )
Pemateri : (Bapak Misno, Ketua Kodim Distrik Militer(KODIM) Kota Padang)
Waktu ;13.00-14.15
Kesimpulan:

Wawasan kebangsaan adalah cara pandang mengenai diri dan lingkungan sebagai negara
kepulauan,dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dalam kehidupan
masyarakat,berbangsa dan bernegara.
Menurut Pasal 9 UU NOMOR 3 TAHUN 2002 HANNEG merupakan perilaku warga negara yang
dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam
menjamin keberlangsungan hidup bangsa dan negara.
Sejarah perjuangan bangsa diawali dengan adanya kerajaan – kerajaan di Indonesia ,lalu
lahirnya Budi Utomo pada tahun 1908,kemudian dilanjutkan dengan adanya Sumpah Pemuda
tahun 1928,dan terakhir yaitu proklamasi kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945.
NKRI memiliki beberapa artian yakni
 Negara berdasarkan kebangsaan bukan agama
 Negara berbentuk republic bukan kerajaan
 Negara bersifat kesatuan bukan serikat
 Negara didasarkan Pancasila bukan ideologi lain
 Sistem pertahanan dan presidential bukan parlemen

Amanat Undang – Undang

UUD 1945
Pasal 27 ayat 3 :
“ Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”
Pasal 30 ayat 1 :
“ Tiap – tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara”

Materi 4 ( Strategi Belajar ,motivasi,dan penyesuaian diri di perguruan Tinggi)

Pemateri : ( Dr. Rahmi Fahmy,SE,.MBA)
Waktu: 14.15-15.45
Kesimpulan:
SCL adalah sebuah metode yang memakai mahasiswa sebagai subject
pengembangan,keterlibatan mereka dalam belajar sangat penting baik dalam segi
cognitive,affective,maupun psychomotor nya sehingga seimbang antara
kemampuan hard skills dan soft skills.
Motivasi memiliki beberapa arti yaitu:
 Dorongan atau upaya untuk bertindak dari dalam diri seseorang yang akan
mengarahkan perilaku dan inisiatif dari diri yang bersangkutan
 Proses membangkitkan ,mengarahkan dan mempertahankan perilaku bagi
tercapainya suatu tujuan.
Rationality yaitu:
 Dengan tugas dan fungsi yang berbeda – beda masyarakat dapat
memiliki tujuan yang sama.
 Kehidupan bermasyarakat akan tenang dan dinamis jika mampu
mengatasi konflik destruktif,mencari kesesuaian dalam keberagaman
untuk saling menyesuaikan.
Adapun beberaap sifat masyarakat ilmiah yaitu sebagai berikut:
 Memiliki keinginan untuk mengetahui segala fenomena yang ada
 Melakukan kegiatan pengkajian secara ilmiah
 Memperoleh kebenaran yang teruji sesuai dengan metode ilmu
pengetahuan
 Mempunyai sistematika / kerangka berfikir yang terstruktur berdasarkan
data dan fakta
 Memiliki kemampuan menganalisis, sehingga didapatkan suatu kebenaran
yang teruji.
Materi 5 ( Pengenalan nilai budaya,etika,tata karma ,norma kehidupan
kampus ,pencegahan kejahatan seksual di kampus dan terampil serta bijak
dalam berkomunikasi melalui media social)
Pemateri: ( Dr. Rahmi Fahmy,SE,.MBA)
Waktu; 14.15-15.45
Kesimpulan:
Nilai budaya:
 Setiap organisasi memiliki budaya yaitu sebuah persepsi umumtentang nilai
– nilai yang dimiliki oleh seluruh anggota organisasi
 Budaya ini dibangun melalui sebuah system ,seluruh anggota organisasi
berbagi makna tentang nilai – nilai yang dipegang teguh secara bersama –
sama.
 Nilai - nilai ini akan di share dari satu generasi ke generasi
 Nilai dikomunikasikan melalui sebuah system seperti
pendidikan,agama,keluarga,masyarakat dan organisasi.
Tata krama yakni mengacu pada aturan dan perilaku yang dibutuhkan dalam
menjalankan fungsi dan peran.
Etika memiliki beberapa Arti yaitu:
1. Nilai – nilai dan norma – norma yang menjadi pegangan bagi seseorang dan
suatu kelompok dalam mengatur tingkah laku seseorang.
2. Kumpulan asas atau nilai moral / Kode etik.
3. Ilmu tentang yang baik dan benar
Character building memberikan pelajaran yakni bagaimana kita menjaga
perkataan,memberi perhatian,menghargai orang lain.

Materi 6 (Kegiatan dan Organisasi Kemahasiswaan)

Pemateri : a). Aried Eriadi,M.farm,Apt
b). BEM,MENWA,DLM
Waktu: 08.00-09.30
Kesimpulan:
TUJUAN DAN RUANG LINGKUP AKKM
AKKM bertujuan untu:
a. Mendorong mahasiswa untuk lebih aktif pada kegiatan ekstrakulikuler
 b. Menumbuhkembangkan mahasiswa yang memiliki kemampuan akademik yang baik
untuk sekaligus aktif dalam kegiatan ekstrakulikuler
c. Menilai tingkat keaktifan mahasiswa pada kegiatan ekstrakulikuler.
d. Menghasilkan alumni STIFARM yang cerdas dan kompetitif
Ruang lingkup petunjuk teknis AKKM ini meliputi jenis dan kriteria kegiatan,rincian
AKKM,kewenangan,tatacara,pengajuan AKKM,laporan dan penilaian serta ketentuan –
ketentuan yang menyangkut bentuk kegiatan mahasiswa lainnya.

PENETAPAN ANGKA KREDIT KEGIATAN MAHASISWA

Jenis kegiatan:
1. Seminar / lokakarya
2. Workshop
3. Kursus / pelatihan
4. Tinjaun kasus
5. Kajian per review
6. Diskusi dengan pakar
7. Bakti social
8. Penyuluhan ( seperti : KBM)

STRUKTUR ORGANISASI STIFARM PADANG

Terdiri dari DLM DAN BEM.BEM meliputi MENWA,IUPAC dan MIX.
Adapun visi dan misi dari organisasi STIFARM PADANG yaitu:
VISI:
Menjadikan BEM STIFARM PADANG sebagai lembaga yang sinergis positif dan partisipatif
sehingga dapat melahirkan kader – kader kualitas yang berakhlakul karimah serta menjadi
tempat berkarya bagi seluruh mahasiswa,
MISI:
1. Menjadikan wadah untuk menyalurkan minat dan bakat mahasiswa STIFARM PADANG.
2. Membangun sistem kerja BEM STIFARM PADANG yang solit profesional dan mandiri.
3. Membangun kesadaran berorganisasi seluruh mahasiswa STIFARM PADANG
TUJUAN DAN TUGAS MENWA:
Tujuan :
 Sebagai wadah penyaluran potensi mahasiswa dalam rangka mewujudkan hak dan
kewajiban warga negara dalam bela negara.
 Mempersiapkan mahasiswa yang memiliki sikap disiplin, wawasan bela negara,
kemampuan fisik dan mental agar mampu melaksanakan tugas begal negara serta
menanamkan dasar –dasar kepemimpinan dengan tetap mengacu pada tujuan
pendidikan nasional.
 Mempersiapkan potensi mahasiswa sebagai bagian dari potensi rakyat dalam rangka
Sistem Pertahanan dan Keamanan Rakyat Semesta( Sishankamrata) serta usaha
pengabdian kepadan masyarakat dengan mengacu pada Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Tugas:
a. Merencanakan ,mempersiapkan dan menyusun seluruh potensi mahasiswa pada setiap
propinsi,kota dan kabupaten untuk menciptakan ketahanan Nasional dengan
melaksanakan usaha serta sebagai stabilisator dan dinamisator dikampus.
b. Membantu terlaksananya kesadaran bela negara serta kelancaran kegiatan dan program
pemerintah lainnya di Daerah.

MATERI 7 (Pelayanan Akademik)

Pemateri : Maria dona, M.Farm,Apt
Waktu:09.45-10.45
Kesimpulan:

Layanan konsultasi dan bimbingan akademik akan dilaksanakan oleh dosen pembimbing
akademik atau dosen PA dengan mahasiswa akademik,tugas dosen PA kurang lebihnya sama
dengan wali kelas saat SMA, setiap mahasiswa berkewajiban untuk berkonsultasi dengan dosen
PA paling kurang tiga kali dalam satu semester. mahasiswa akademik akan di pantau dan
dikontrol melalui kartu konsultasi yang berisi identitas mahasiswa.

MATERI 8 (Personal Training)

Pemateri : PT.MEDIA Indotama
Waktu:13.00-15.30
Kesimpulan:
Pelaksanaan berbagai rangkaian kegiatan CDS:
1. Career Workshop( pembekalan menghadapi seleksi kerja)
2. Personality training
3. Personality assessment
4. Carrer Job Expo
KOLERIS = DOMINANCE
Karakteristik umum:
Langsung menentukan,ego tinggi,pemecah masalah,pengambil resiko,inisiatif
Kekurangan:
1. Melangkahi otoritas
2. Suka berargumen
 3. Tidak suka rutinitas
4. Mencoba terlalu banyak sekaligus
Ketakutan terbesar : Dimanfaatkan

SANGUINS= INFLUENCE
Karakteristik umum: antusias,dapat dipercaya optimis,persuasive dan emosional.
Kekurangan:
1. Lebih memikirkan popularitas daripada hasil nyata
2. Tidak peduli pada detail
3. Gerakan tubuh dan wajah yang berlebihan
4. Hanya mau mendengarkan apabila menarik
Ketakukan terbesar: Penolakkan

PLEGMATIS = STEADINESS
Karakteristik umum: pendengar yang baik,anggota tim yang baik,tenang,dapat
diprediksi,memahami dan ramah
Kekurangan:
1. Menolak perubahan
2. Perlu waktu lama untuk berubah
3. Pendendam ,sensitive terhadap kritik
4. Sulit menentukan prioritas.
Ketakutan terbesar: Ketidakamanan

MELANKOLIS = COMPLIANCE
Karakteristik umum:
Akurat,analitis,teliti,berhati – hati pencari fakta,standar yang tinggi dan
sistematis.
Kekurangan:
1. Terikat dengan prosedur dan metode
2. Terlalu memikirkan detil
3. Tidak mengungkapkan perasan secara verbal
4. Tidak mau berdebat dan menyimpan sendiri perasaan
ketakutan
 PESAN DAN KESAN UNTUK KAMPUS STIFARM PADANG
PESAN : Semoga kampus STIFARM padang makin sukses kedepannya,semakin
banyak peminat disetiap tahunnya, mampu bersaing dengan kampus-kampus
lainnya, dan terus melahirkan lulusan terbaik yang siap bersaing didunia kerja
nantinya.

KESAN : Saya bangga bisa menjadi bagian dari keluarga besar kampus STIFARM
padang, terimakasih untuk PKKMB selama dua hari ini, walaupun dilakukan
dimasa pandemi dan secara daring tapi itu sudah cukup bagi saya untuk
mengobati keinginan saya untuk melihat kampus STIFARM padang secara
langsung. Semoga pandemi ini segera berlalu agar kami para mahasiswa baru
STIFARM padang bisa segera bertemu dengan para dosen dan melihat kampus
tercinta.

PESAN DAN KESAN UNTUK PARA DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN STIFARM PADANG

PESAN : Sukses selalu untuk para dosen dan tenaga kependidikan dikampus stifarm padang,
teruslah menjadi dosen yang menginspirasi dan memberikan contoh yang baik kepada para
mahasiswa.

KESAN : Saya pribadi merasa sangat terkesan sekali selama menjadi mahasiswa di stifarm
padang apalagi di masa pandemi seperti ini yang mengharuskan belajar secara daring,
terimakasih untuk para dosen yang telah memahami kami para mahasiswa selama kuliah online
ini. Mulai dari jaringan yang hilang timbul tapi dosen bisa memakluminya dan mengatasinya
dengan memberikan waktu 15 menit untuk absen. Semoga wabah ini cepat berlalu agar kita
bisa belajar bertatap muka secara langsung.

KESIMPULAN KEGIATAN PKKMB

Banyak sekali ilmu yang bermafaat yang dapat diambil dari kegiatan PKKMB STIFARM
padang, diantaranya yaitu kami sebagai mahasiswa baru yang belum pernah melihat langsung
kampus stifarm padang dijelaskan dan ditunjukan mulai dari dimana lokasi stifarm padang dan
apa saja fasilitas yang ada didalamnya. Selain itu kami juga diberikan tips dan strategi belajar
serta bagaimana caranya agar menjadi mahasiswa yang baik dan diberikan motivasi serta tips
untuk terjun didunia kerja nantinya, kami juga diberitahukan organisasi apa saja yang ada
dikampus stifarm padang seperti BEM, UKM, DLM, MENWA,MIX, dan IUPAC, semuanya
dijelaskan secara detail dan menarik.

FOTO DOKUMENTASI KEGIATAN PKKMB STIFARM PADANG

FOTO SAAT MENGIKUTI PKKMB+QUOTES
 Nama besar sebuah kampus berada ditangan para mahasiswanya, saya
memilih kampus STIFARM padang untuk menjadi rumah kedua bagi saya untuk
menempuh pendidikan dalam meraih cita cita saya untuk menjadi seorang
Farmasis, “Dari pahitnya obat kita tau betapa manisnya nikmat sehat”
Saya Devi Monica bangga bisa menjadi bagian dari keluarga besar STIFARM
padang.