RESUME MATERI PKKMB

(PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS MAHASISWA BARU)

AHMAD AMIRUDDIN
6161101220022

PROGRAM STUDI HUKUM

FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA PAULUS MAKASSAR
2022
 Nama Pemateri : Prof. Dr. Agus Salim, SH,MH

Sesi/Waktu : 1/09.30-10.00 (29-08-2022)

Pengenalan Civitas Akademika UKIP

 VISI UKI PAULUS

1) Menjadi Universitas unggul yang mengaktualisasikan iman kristiani
secara holistik
2) Universitas yang unggul adalah perguruan tinggi yang memenuhi
kepatuhan (compliance) guna menghasilkan lulusan yang unggul.Lulusan
yang unggul bararti: lulusan memiliki kompetensi dalam pengetahuan,
keterampilan dan sikap (religius).
3) HOLISTIK dalam kamus besar bahasa Indonesia KBBI berarti
berhubungan dengan sistem keseluruhan sebagai satu kesatuan lebih
dari pada sekedar kumpulan dari bagian-bagian dalam suatu organisasi

 MISI UKI PAULUS

1) Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan akademik yang
bermutu dan berkesinambungan, dan bermanfaat bagi masyarakat
2) Menyelenggarakan penelitian dasar dan terapan yang inovatif untuk
menunjang pembangunan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi serta meningkatkan publikasi ilmiah dan HKI
3) Menyelenggarakan dan meningkatkan kualitas pengabdian kepada
masyarakat
4) Memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dikuasai kepada
masyarakat dan menjalin kerjasama yang berkelanjuta
5) n dengan kelembagaan pendidikan, pemerintah daerah dan dunia
ditingkat daerah maupun nasional dan internasional
6) Mengembangkan organisasi yang sehat melalui peningkatan kualitas
tata kelola universitas yang baik dan kondusif (good university
 governance), sehingga mampu memberi pelayanan terbaik kepada
semua pihak.

 TUJUAN UKI PAULUS

Tujuan yang ingin dicapai UKI-Paulus sesuai Visi dan Misinya adalah :
1) Mewujudkan UKI-Paulus menjadi universitas yaitu berbudaya ilmiah,
menjunjung tinggi kejujuran dan kebenaran, terbuka, kritis, innovatif,
kerja keras, mandiri, disiplin, partisipasi tinggi, saling menghargai, rasa
persaudaraan diantara sesama serta selalu bersyukur kepada Allah
2) Menumbuh-kembangkan UKI-Paulus menjadi pusat penelitian dan
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi unggulan yang berbasis
pada kebutuhan masyarakat dan industri
3) Memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan
produk berupa barang dan jasa guna mendukung pembangunan
nasional,daerah dan lembaga-lembaga lain
4) Mewujudkan suasana akademik yang kondusif melalui peningkatan
spesifikasi manajemen dan peningkatan kualitas dan spesifikasi sarana-
sarana pendukung
5) Mengembangkan kerjasama dengan pemerintah,dunia usaha/industri,
perguruan tinggi/lembaga lain,orang tua mahasiswa dan alumni dalam
rangka pengembangan.
 Nama Pemateri : Theofilus Allorerung,SE (Bupati Tana Toraja)

Sesi/Waktu : 2/10.00-11.00

Motivasi dan Kiat Sukses Belajar di Perguruan Tinggi

Belajar di perguruan tinggi merupakan kegiatan untuk mendapatkan

pengetahuan, pemahaman, untuk tentang suatu hal, atau penguasaan kecakapan
dalam suatu hal atau bidamg hidup tertentu lewat usaha, pengajaran, atau
pengalaman.
Apa itu motivas belajar?
Motivasi yang ada pada diri seseorang merupakan pribadi seseorang yang
mendorong keinginan individu untuk melakukan kegiatan tertentu guna
mencapai tujuan.

 Pentingnya Motivasi Belajar Mahasiswa adalah sebagai berikut :

 Menyadarkan kedudukan pada awal belajar, proses dan hasil akhir
 Menginformasikan tentang kekuatan usaha belajar
 Mengarahkan kegiatan belajar
 Memberikan semangat belajar
 Menyadarkan tentang adanya perjalanan belajar dan kemudian
bekerja secara berkesinambungan

 Faktor-Faktor yang Menghambat Motivasi Belajar :

Keberhasilan dan kegagalan adalah belajar di perguruan tinggi dipengaruhi oleh
banyak faktor termasuk di dalamnya adalah motivasi belajar mahasiswa itu
sendiri. Beberapa faktor atau sebab yang menghambat motivasi belajar antara
lain adalah:
 Faktor biologis, misalnya: kesehatan, cacat badan, dll.
  Faktor psikologi, misalnya: Perhatian, Minat, dll.
 Faktor keluarga, misalnya: hubungan antara orang tua dan anaknya
kurang lancar, dll
 Faktor tempat kuliah(KAMPUS), misalnya: hubungan antara dosen
dan mahasiswa kurang baik, dll.

 Metode Belajar Dengan Baik :

Metode belajar yang objektif baik adalah metode yang dari dan pada
dirinya baik. Tetapi meode belajar secara objektif belum tentu secara
subjektif baik karena subjek, yaitu orang yang belajar itu berbeda-beda.
Dengan demikian suatu metode belajar selalu relatif tergantung diri kita
sendiri.

 Berikut metode belajar yang objektif dianggap baik adalah belajar SQ3R :
 SURVEY, yaitu membuat pengamatan
 QUESTION, yaitu mengajukan pertanyaan
 READING, yaitu membaca secara aktif
 REPETITION, yaitu meninjau kembali
 REVIEW, yaitu mengaju kembali
 Nama Pemateri : Prof. Dr, Muhadar, SH,M.PKn

Sesi/Waktu : 3/11.00 – 12.00

Nasionalisme dalam Kehidupan Berbangsa dan

Bernegara

Nasionalisme berasal dari kata Nation/Nasional/Bangsa. Nasionalisme menurut

KBBI,adalah paham atau ajaran kebangsaan untuk mencintai bangsa atau
negaranya sendiri. Nasionalisme adalah suatu paham yang menganggap bahwa
kesetiaan tertinggi atas setiap pribadi harus diseraarahkan/didahulukan kepada
negara/kebangsaan.

 Tujuan Memahami Nasionalisme :

 Menjamin keamanan dan kekuatan untuk mempertahankan bangsa
dan negara RI
 melawan musih dari luar,berupa ATHG sehingga melahirkan
semangat rela berkorban jiwa raganya untuk kepentingan dan nama
baik Bangsanya.

 Ketahanan Nasional :
 Aspek ideologis
 Aspek Politik
 Aspek Ekonomi
 Aspek Sosial Budaya
 Aspek Hukum Aspek pertahanan keamanan Nasional dll.
Bangsa (nation) : Kumpulan manusia yang biasanya terikat karena kesatuan
bahasa & wilayah tertentu dimuka bumi.Istilah bangsa = nasional,nasionalitas
atau kebangsaan, nasionalisme atau paham kebangsaan.
 Unsur - Unsur Bangsa :
1) Satu kesatuan bahasa
2) Satu kesatuan daerah
3) Satu kesatuan ekonomi
4) Satu kesatuan hubungan ekonomi
5) Satu kesatuan jiwa yang terlukis dalam kesatuan budaya

 Langkah Konkrit yang Harus dilakukan agar Nasionalisme tumbuh :

 Kenali dan pahami serta pertahankan Negaramu dari segala
ancaman,tantangan, hambatan dan gangguan yang datang dari
dalam negeri maupun dari luar negeri baik langsung maupun tidak
langsung
 Kenali dan pahami geografinya dan demografinya serta sumber
kekayaan alamnya
 Tumbuhkan rasa nasionalisme/rasa cinta tanah air yang tinggi atas
itu semua

 Sifat nasionalisme dibidang pendidikan ditunjukkan oleh BUDI UTOMO.

 Sifat Nasionalisme dibidang ekonomi ditunjukkan oleh Dr.Bung
Hatta,Prof.Mubyarto dengan sistem Ekonomi dan pancasila.
 Sifat Nasionalisme dibidang olahraga dan bidang-bidang lainnya yang
mengharumkan nama bangsa Indonesia.
 Sifat Nasionalisme atas wilayah Nusantara dan Ketahanan Nasional.
 Nama Pemateri : Kepala LLDIKTI Wil. IX Sultanbalara Drs.Andi
Lukman, M.Si

Sesi/Waktu : 4/ 12.00 – 13.00

Sistem Pendidikan Tinggi di Indonesia dalam Era New

Normal Pasca Pandemi

Menuju kondisi kenormalan baru, perlu adanya akselerasi menormalkan

kehidupan di dalam kampus. Harapannya, setelah vaksinasi Covid-19 selesai,
kegiatan belajar mengajar secara luring yang dikombinasikan dengan daring mulai
bisa berjalan kembali dengan protokol kesehatan yang ketat, serta tetap
menerapkan budaya hidup sehat dan bersih. Teknologi pun terus dimanfaatkan
untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

“Semangat untuk produktif, memberikan solusi, menciptakan inovasi,

semangat untuk saling membantu bahu-membahu harus terus dipertahankan,
dijaga, dan diteruskan sampai masa setelah pandemi,”Pemanfaatan Teknologi
Informasi pada Era New Normal dalam Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi
untuk Mendukung Entrepreneurship Berbasis Evidence di Lingkungan Perguruan
Tinggi.

Dalam upaya pemerintah untuk keberlangsungan pembelajaran

pendidikan tinggi di masa pandemi. secara tanggap kegiatan belajar mengajar
dilakukan secara jarak jauh. Sejak itu pula perguruan tinggi tanggap dalam
merespons pandemi Covid-19, ditandai dengan keterlibatan civitas academica,
baik sebagai relawan maupun melahirkan berbagai inovasi yang membantu
pencegahan dan penanganan Covid-19.Dalam mendukung pembelajaran daring,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus berkoordinasi
dengan Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo) dan penyedia
jaringan internet untuk memberikan akses yang baik pada konten pembelajaran
daring. Spada atau Sistem Pembelajaran Daring kemudian menjadi platform
berbagi bagi universitas dalam membantu seluruh perguruan tinggi di Indonesia
khususnya yang belum siap menjalankan pembelajaran daring.

“Selain pembelajaran daring banyak hal yang bisa dipelajari selama

pandemi Covid-19, pendidikan tidak hanya penyampaian pengetahuan tetapi juga
pengalaman, kerja sama, dan ini semua dilakukan melalui teknologi, misalnya
melakukan kolaborasi pembelajaran dengan lintas perguruan tinggi yang sudah
lebih siap melakukan pembelajaran jarak jauh.
 Nama Pemateri : Prof.Muhammad Asdar

Sesi/Waktu. : 5/13.15 – 14.15

Kesadaran Lingkungan Hidup, Manajemen Resiko dan

Kampus Sehat

Kesadaran Lingkungan merupakan tindakan atau sikap yang diarahkan untuk

memahami tentang pentingnya lingkungan yang sehat, bersih, dan sebagainya.
Kesadaran dalam lingkungan hidup dapat dilihat dari perilaku dan tindakan
seseorang dalam keadaan dimana seseorang merasa bebas dari tekanan.
Permasalahan yang sering terjadi , seperti membuang sampah sembarangan,
pembakaran lahan,penebangan pohon secara liar.
Hal tersebut berdampak buruk terhadap lingkungan. Akibat dari kurangnya
kesadaran dalam masyarakat sekitar sehingga ada masalah-masalah yang sering
muncul dan menjadi hal biasa.
Dampak membuang sampah sembarangan akan merusak pemandangan,
mendatangkan bau yang tidak sedap, mendatangkan banjir level rendah sampai
yang tinggi, mendatangkan berbagai penyakit dan dapat mencemari lingkungan.
Maka dari itu, mulai sekarang marilah kita membiasakan diri untuk tidak
membuang sampah. Apa sih susahnya membuang sampah pada tempatnya?
Hanya mengantongi sampah saja, membawa ke tong sampah, itu mudah banget
dan memberikan pengaruh efek kebaikan yang besar.
Pengendalian sampah yang paling sederhana dan efektif adalah dengan
menumbuhkan kesadaran dari dalam diri sendiri untuk tidak merusak lingkungan
dengan sampah. Mulailah tanamkan niat, bahwa, ‘’Aku harus membuang sampah
pada tempatnya. Selain itu diperlukan juga kontrol sosial budaya masyarakat
untuk lebih menghargai lingkungan. Peran Pemerintah dalam hal ini juga sangat
diperlukan, dengan peraturan-peraturan dan sangsi-sangsi yang ada, diharapkan
bisa meminimalkan perusakan lingkungan oleh pihak-pihak yang tidak
bertanggung jawab.
 Berikut 5 cara menjaga kesehatan :
1. Makan Makanan yang BergiziSejak kecil kita sudah dikenalkan dengan
pola makan 4 sehat 5
2. sempurna. Jadi, pastikan tubuh kamu kamu selalu menerima asupan
nutrisi yang seimbang
3. Olahraga Rutin
4. Perbanyak Minum Air Putih
5. Kelola Tidur dengan Baik
6. Mengelola Stress
 Nama Pemateri : WR I, Prof. Dr. Yoel Pasae, ST, MT

Sesi/Waktu : 1/08.15-08.45 (30-08-2022)

Layanan Mahasiswa Bidang Akademik

 MAHASISWA ALIH PROGRAM

 Perpindahan dan alih program mahasiswa hanya diperkenankan
sebelum awal setiap semester yang dilaksanakan dua bulan sebelum
perkuliahan dimulai
 Mahasiswa alih program dalam lingkup fakultas yang dapat diterima
 Minimal telah menyelesaikan proses perkuliahan minimal dua
semester pada program studi asal;
 Prosedur mahasiswa pindah antar Program Studi dan Fakultas
dalamLingkup UKI Paulus yang adalah:
a) Mendapat persetujuan dari Ketua Program Studi dan Dekan
dimana Mahasiswa tersebut terdaftar.
b) Mendapat persetujuan dari Ketua Program Studi dan Dekan
dimana Mahasiswa pindah
c) Alih program bagi seorang mahasiswa hanya diperkenankan
satu (1) Kali selama menjadi mattasiswa UK Paulus.

 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

(KKNI) adalah kerangka penjenjangan kualifikasi yang
menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan sektor
pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja melalui rekognisi
terhadap capaian pembelajaran (LO Learning Outcomes) seseorang
dalam struktur pekerjaan berbagai sektor.
 KKNI merupakan perwujudan mutu dan jati diri sumber daya
manusia Indonesia yang dihasilkan oleh sistem pendidikan dan
pelatihan secara nasional.
 JENJANG KUALIFIKASI KKNI LEVEL 6
 Mampu mengaplikasikan hidang keahliannya dan memanfaatkan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya dalam
penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi
yang dihadapi (Knowledge-Skills)
 Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara
umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan
tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan
penyelesaian masalah prosedural
 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis
informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam
memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi (Attitude

 SANKSI BAGI MAHASISWA YANG TIDAK REGISTRASI ULANG

1. Dinyatakan bukan sebagai mahasiswa pada semester tersebut
2. Tidak dibenarkan terlambat registrasi ulang dengan alasan
apapun
3. Tidak terdaftar lebih dari 3 (tiga) semester kumulatif dianggap
mengundurkan diri sebagai mahasiswa UKI Paulus.
4. Tidak ada perpanjangan waktu untuk registrasi administrasi.
5. Mahasiswa yang tidak terdaftar seperti pada diktum 2) dapat
mengajukan permohonan cuti akademik kepada Rektor
selambat-lambatnya 1 (satu) minggu sejak penutupan
registrasi administrasi.

 DOSEN PENASEHAT AKADEMIK

 Sebagai orang tua mahasiswa selama mahasiswa tersebut kuliah,
 Bersama-sama dengan mahasiswanya merencanakan dan
menyetujui program belajar mahasiswa tersebut.
 Memberikan nasehat, arahan terhadap mahasiswa yang mengalami
masalah pribadi.
  SETELAH MENYELESAIKAN STUDI MENDAPAT :
1. Ijazah dengan Nomor Ijazah nasional
2. Transkrip Nilai
3. SKPI (Surat Keterangan Pendamping Ijazah)

Satuan kredit semester.

1. SKS sama dengan 50 menit, 60 menit kegiatan penugasan per minggu,
kegiatan per minggu 60 menit kegiatan mandiri.
2. Jumlah pertemuan setiap mata kuliah per semester 16x.
3. Jumlah SKS maksimum 24 SKS.
Pengelompokan mata kuliah
1. Mata kuliah penciri universitas sama dengan 16 SKS
2. Mata kuliah pencuri fakultas sama dengan 10 SKS.
3. Mata kuliah program ( keahlian dan keterampilan)
 Nama pemateri : Dr. Sita Yubelina Sebandar, SE, Ak. M.Si

Sesi/Waktu : 2/08.45-09.15

Layanan Mahasiswa Bidang Administrasi & Keuangan

Mahasiswa menyimpan bukti pembayaran bank

 Pengurusan KRS:
1. Pengisian KRS disiakad cloud menggunakan user dan password yang
diberikan
2. Teruskan ke penasehat akademik untuk disetujui sesuai prasyarat
3. Penasehat akademik meneruskan ke program studi untuk divalidasi

 Alur Pembayaran Slakad Cloud

1. Mahasiswa lakukan pengisian KRS siakad
2. Penasehat akademik
3. Validasi prodi
4. Generate virtual account ( BRI)
5. Bayar UKT melalui va termasuk by admin
6. Prodi proses penjadwalan mata kuliah
7. Proses perkuliahan bisa dilaksanakan melalui siakad
 Nama pemateri : Ir. Alpius, MT

Sesi/Waktu : 3/09.15-09.45

Layanan Bidang Kemahasiswaan ORMAWA

 KELEMBAGAAN MAHASISWA DI UKI PAULUS :

1. KELEMBAGAAN MINAT BAKAT (UKM):
 PENCINTA ALAM-UKM MAPALA SWARA BHUWANA
 UKM EVB MULTI MEDIA
 SENI UKM SENI (PANCORAN)
 UKM EVB MULTI MEDIA
 UKM OLAHRAGA
 JURNALISTIK UKM GAUNG
 PADUAN SUARA MAHASISWA (PSM)

2. KELEMBAGAAN ASPIRASI:
 BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA DI TINGKAT
UNIVERSITAS & FAKULTAS
 HIMPUNAN MAHASISWA PRODI JURUSAN

 TATANAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN:

1. PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA PAULUS
NOMOR: 045/SK/UKIP.02/2018 TENTANG PEDOMAN ORGANISASI
KEMAHASISWAAN
2. PERATURAN REKTOR UNIVERSITASN KRISTEN INDONESIA PAULUS
NOMOR : 038B/SK/UKIP 02/2018 TENTANG KODE ETIK
MAHASISWA
3. PERATURAN DISIPLIN WARGA KAMPUS
Kegiatan Kemahesaan yang Pelaporan diakukan oleh operator perguruen Enggi
melalui laman: http://simkatmawa.ristekdikti.go.id secara daring.
 Mahasiswa Berprestasi (Mawapres)
 Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM): Tingkat
Menengah
 National University Debating Championshit (NUDC) dan World
Universities Debating Championship (WUDC)
 Olimpiade Nasional Matematika dan imu Pengetahuan Alam
(ONMIPA-PT)
 Musabaqa Tilawatil Qur’an (MTO) Mahasiswa Nasional
 Pesta Paduan Suara Gerejawi (Pesparawi) Mahasiswa

 BEASISWA MAHASISWA UKI PAULUS MAKASSAR

1. KIP KULIAH 2029
2. ADIK AFIRMASI BAGI DAERAH 3T
3. BEASISWA DARI PEMDA LUWU TIMUR
4. BEASISWA DARI BEBERAPA PEMDA DI PAPUA & BARAT
5. BEASISWA PRESTASI DAN BANTUAN BELAJAR
 Nama Pemateri : Dr. Liberthin Palullungan, SH, MH

Sesi/Waktu : 5/10.15-10.45

Layanan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

A. Penelitian Dan Pengabdian

Status Penelitian UKI Paulus : Madya
Status Pengabdian Kepada Masyarakat : Memuaskan

Prestasi UKI Paulus di bidang penelitian :

1. Pernah juara 1 penelitian lingkungan LLDIKTI Wilayah IX
2. Mendapatkan hiba PTTG
3. Mendapatkan hiba keilmuan
4. Mendapatkan hiba kinerja sebesar 1,3 M

Penelitian, Pengabdian Pada Masyarakat :

Untuk Dosen :

Untuk penelitian :
1. Penelitian DRPM
2. Penelitian non DPRM

Pengabdian kepada masyarakat (PKM) :

1. PKM DRPM
2. PKM non DPRM

Untuk Mahasiswa :
Program kreativitas mahasiswa (PKM) terdiri dari:
1. PKM 5 bidang : Riset, Kewirausahaan, Pengabdian pada masyarakat,
penerapan iptek, bidang karsa cipta.
 2. PKM gagasan futuristik konstruktif
3. PKM artikel ilmiah dan gagasan tertulis
4. Program Barista- bantuan Riset Talenta, Riset dan Inovasi

Untuk meningkatkan publikasi dan HKI maka tindakan yang dilakukan :

1. Seminar internaional
2. Pembentukan OJS
3. Pengurusan Hak kekayaan Intelektual
4. Memberikan bantuan kepada dosen untuk menerbitkan artikel dan buku.

B. Kuliah Kerja Nyata (KKN)

1. KKN Reguler
2. KKN tematik
3. KKN internasional
4. KKN tematik MBKM
5. KKN Kebangsaan
 Nama Pemateri : Ketua UKM Olahraga

Sesi/Waktu : 5/10.15-10.45

UKM Olahraga
Pada tanggal 16 November sampai 18 November 2002 kongres I diadakan di KNPI
Sudiang, setelah pelaksanaan kongres I, pada tanggal 3 Desember 2002 SK Rektor
dikeluarkan dan dibacakan langsug oleh Rektor UKIP pada saat itu yakni Prof.
Salusu yang kemudian ditetapkan sebagai tanggal berdirinya UKM OLAHRAGA
UKI-PAULUS MAKASSAR dimana di dalamnya terdiri dari 5 cabang yakni cabang
Sepak Bola,Bola Basket, Lemkari, Inkado dan Tao-kun/Kung-fu.
VISI
Sebagai suatu lembaga Minat dan Bakat yang unggul dalam prestasi dan
menjunjung tinggi nilai-nilai Sportifitas
MISI
1. Membina ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan
kepercayaan masing-masing
2. Puasat pengkajian dan penyaluran minat dan bakat Mahasiswa UKI-Paulus
Makassar dalam bidang olahraga
3. Mengembangkan kemampuan dan daya kritis, serta berkarya sesuai dengan Tri
Darma Perguruan Tinggi UKI-Paulus Makassar.

4. Membangun integritas kepemimpinan dengan mental melalui pembinaan

minat dan bakat dalam bidang olahraga ditengah-tengah masyarakat kampus
untuk pembangunan bangsa indonesia.
5. Mengharumkan nama Universitas Kristen Indonesia Paulus di tingkat Nasional
dan tingkat Internasional.
6. Menjalin kerjasama antara kelembagaan baik intern maupun ekstern
 Nama Pemateri : Dr. Liberthin Palullungan, SH, MH
SESI/WAKTU : 1/08.30-09.30 (31-08-2022)

PENGENALAN FAKULTAS HUKUM

1. SEJARAH PENDIRIAN :

• 2 SEPTEMBER 1963. PERSATUAN CENDEKIAWAN KRISTEN INDONESIA

MAKASSAR MENDIRIKAN UKIF.
• TAHUN 1966, FH MENDAPAT UJIN PEMERINTAH UNTUK MENYELENGGARAKAN
PENDIDIKAN SARJANA MUDA
• TAHUN 1986. FK MENDAPAT IIIN UNTUK MENYELENGGARAKAN PROGRAM
SARJANA LENGKAP

2. VISI MISI
• VISI
Menjadi Fakultas Hukum yang unggul di Indonesia
Dalam Penyelenggaraan Pendidikan tinggi ilmu Hukum, Kreatif, berintegritas dan
menjunjung tinggi kebenaran dan keadilan.
• MISI
1).Menyelenggarakan pendidikan ilmu hukum
secara profesional.
2). Menyelenggarakan penelitian di bidang Hukum yang bermanfaat bagi
masyarakat.
3). Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sebagai bentuk penerapan
ilmu hukum.
4). Membangun sinergi dengan lingkungan praktisi hukum, pemerintah dan
pendidikan baik dalam maupun luar negeri.

3. PROSES AKREDITASI
• TAHUN 1986, STATUS TERDAFTAR
• TAHUN 1990, STATUS DIAKUI
• TAHUN 1995, STATUS DISAMAKAN
• TAHUN 1998, STATUS TERAKREDITASIR
• TAHUN 2003, STATUS TERAKREDITASIB
• TAHUN 2009. STATUS TERAKREDITASI
• TAHUN 2015, STATUS TERAKREDITASI B
• TAHUN 2019, STATUS TERAKREDITASI B

4. TUJUAN
Menghasilkan Sarjana Hukum berkualitas yaitu bermoral, bermartabat, yang
mampunyai nilai-nilai luhur dan berpegang teguh kepada prinsip-prinsip dasar
menguasai ilmu hukum. berwawasan fuss, mampu mengantisipasi perkembangan
san kebutuhan masyarakat.

5. STRATEGI PENCAPAIAN
• Menerapkan secara konsisten kurikulum berbasis KKNI dan MBKM
• Melakukan monitoring tentang penilaian dosen terhadap mahasiswa dan
evaluasi mahasiswa terhadap dosen.
• Meningkatkan jumlah dan kualitas sarana dan prasarana penunjang
• Menciptakan dan meningkatkan sistem manajemen dan administrasi akademik
yang kondusif.
• Meningkatkan kualitas dan jumlah kerjasama dengan lembaga instansi lain.
Untuk dapat mencapai hal tersebut berbagai upaya dilakukan:

• Meningkatkan sumber daya dosen

• Perbaikan kurikulum sesuai kebutuhan
• Menjalin kerjasama dengan pihak lain.
• Perbaikan sarana prasarana
PENGENALAN PRODI DIBAWAKAN OLEH :KETUA PRODI
A. Masa Studi Lama masa studi selama perkuliahan adalah 8-14
semester atau maksimal 7 semester. Jenjang KKNI > Strata Satu (S1)
Beban SKS > 140-150 SKS Gelar > Sarjana Hukum (S.H.)
B. Capaian Pembelajaran 1. Capaian pembelajaran tentang
pengetahuan 2. Capaian pembelajaran keterampilan umum 3. Capaian
pembelajaran khusus 4. Capaian pembelajaran sikap
C. Program Kekususan (PK) atau bidang yang ada, antara lain: 1.
PK/Bidang Hukum Agraria 2. PK/Bidang Hukum Perdata 3. PK/Bidang
Hukum Pidana 4. PK/Bidang Hukum Internasional 5. PK/Bidang Hukum
Tata Negara/HAN 6. PK/Bidang Hukum Acara Pidana 7. PK/Bidang
Hukum Acara Perdata 8. PK/Bidang Hukum Adat
Mata kuliah penciri nasional > 8 SKS