Disusun oleh :
Nama : Tuti Nirmala
Nis : 10.2122.4774
Kelas : XII Multimedia II
Disusun Oleh :
Nama : Tuti Nirmala
Nis : 10.2122.4774
Laporan ini diajukan sebagai salah satu syarat mengikuti Ujian sidang prakerin
dan telah disetujui oleh Pembimbing seperti tertera di bawah ini.
Disahkan di :
Pada Tanggal :
Segala puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang telah melimpahkan rahmat,
taufik, serta hidayah-nya sehingga kami dapat melaksanakan praktik kerja lapangan
(PKL) serta dapat menyelesaikan laporannya tepat waktu dan tanpa adanya
halangan.
Laporan ini disusun berdasarkan apa yang pernah kami lakukan pada saat
industri yakni pada PT. OPTIMA KURNIA ELOK/OKE Print cikarang yang
beralamat di Pecenongan Square, Ruko Pecenongan Baru No. A-15, Jl. Jababeka II,
Mekarmukti, Kec. Cikarang Utara, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat 17530, yang
dimulai dari tanggal 01 Agustus 2023 s/d 31 Oktober 2023.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan laporan ini sedikit
kesulitan dan hambatan yang dialami, baik dalam segi isi, penulisan maupun dalam
kata-katanya yang tidak tersusun secara baik, namun berkat bantuan dan bimbingan
dari berbagai pihak akhirnya laporan kerja prakerin ini dapat diselesaikan. Kami
menyadari bahwa hal tersebut terlaksana berkat bantuan berbagai pihak, baik secara
langsung maupun secara tidak langsung.
Dengan ini juga, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah mendukung dan membantu pelaksanaan prakerin ini. Karena jika tidak ada
dukungan serta bantuan dari mereka mungkin kami tidak akan bisa menyelesaikan
kegiatan prakerin ini. Untuk itu izikan kami mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Engkus Kusnadin, S.pd. M.M. selaku kepala sekolah SMK Negeri 1
Sagaranten
2. Bapak Irwan Juniawan S.pd. selaku wakil kepala hubungan industri SMK
Negeri 1 Sagaranten
3. Bapak Angga Cahya Anuraga S.T selaku pembimbing dari sekolah
4. Bapak Asep Purnawan S.Kom,Gr. selaku Ketua Kompetensi Keahlian
Multimedia
5. Bapak Robin Pinem selaku Manager di OKE Print cikarang
6. Kak Andri Hermawan selaku pembimbing di industri
7. Staf karyawan OKE Print cikarang
Setelah ditinjau dari tujuan prakerin berikutnya adalah manfaat yang bisa
dirasakan oleh siswa dari prakerin tersebut:
1.3. Manfaat Praktik Kerja Industri
Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional,
dan ketertampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan
jaman dan Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai
dengan kebutuhan di era teknologi dan komunikasi terkini.
2. Sejarah
Agus Muhardi, lahir 23 Desember 1968, pendidikan terakhir S1
tarumenegara lulus tahun 1987. Ia membuka usaha fotocopy dan percetakan retail
di Bogor dengan nama OKE Print pada tahun 2009. Awalnya, coba-coba usaha
fotcopy dan percetakan. Ia mengontrak satu ruko, di jalan jendraal Sudirman, Bogor.
Saat pertama kali, tentu mesin yang digunakan massih sangat sederhana. Beli mesin
cetaak docucolor bekas.
Saat usaaha mulai berjalan, ibunda Agus wafat. Agus tidak tega
meninggalkan bapaknya tidak mau pindah, akhirnya, keluarga Agus lah yang
A. Kompetensi Inti
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan mengevaluasi dengan menggunakan alat,
tentang pengetahuan faktual, informasi, dan prosedur kerja
konseptual, operasional dasar, dan yang lazim dilakukan serta
metakognitif sesuai dengan memecahkan masalah sesuai
bidang dan lingkup kerja dengan bidang kerja multimedia.
multimedia pada bidang teknis, Menampilkan kinerja dibawah
spesifik, detil, dan kompleks, bimbingan dengan mutu dan
berkenaan dengan ilmu kuantitas yang terukur sesuai
pengetahuan teknologi, seni, dengan standar kompetensi kerja.
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan
konteks pengembangan potensi menalar, mengolah dan menyaji
diri sebagai bagian dari keluarga, secara efektif, kreatif, produktif,
sekolah, dunia kerja, warga kritis, mandiri, kolaboratif,
masyarakat nasional, regional, dan komunikatif, dan solutif dalam
internasional. ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Desain Grafis Percetakan
3.5 Menerapkan penggabungan 4.5 Menggabungkan gambar dan
gambar dan teks yang berbasis teks yang berbasis vector
vector
Dasar Desain Grafis
3.6 Menerapkan perangkat lunak 4.6 Menggunakan perangkat lunak
pengolahan gambar vector pengolah gambar vector
3.7 Menerapkan manipulasi gambar 4.7 Memanipulasi gambar vector
vector dengan menggunakan fitur dengan menggunakan fitur
efek efek
3.8 Menerapkan pembuatan desain 4.8 Membuat desain berbasis
berbasis gambar vector gambar vector
3.9 Menerapkan perangkat lunak 4.9 Menggunakan perangkat lunak
pengolah gambar bitmap (raster) pengolah gambar bitmap
(raster)
Tabel 3. 2 Kompetensi Dasar
Tujuan dari X Banner adalah sebagai media promosi suatu produk yang akan
dipromosikan ke public seperti sebuah jasa, produk, dan event. Juga bisa menjadi
salah satu sarana informasi khalayak saat hendak memasuki ruangan/acara.
D. Teori Singkat
Pengertian X Banner
X Banner adalah salah satu media promosi suatu informasi dimana bentuknya
seperti portrait banner tetapi memiliki konstruksi penyangga berbentuk “X”
sehingga dapat berdiri tanpa harus digantung atau ditempel. Keunggulan X
Banner adalah mudah ditempelkan dimana saja dan kapan saja karena sifatnya
yang portable.
F. Proses Pengerjaan
1. Nyalakan pc/computer
2. Buka software CorelDraw
5. Klik 2 kali pada bagian toolbal rectangle tool otomatis dia akan
menyesuaikan dengan canvas yang kita buat yaitu 60x160cm
10. Selanjutnya buat 2 buah lingkaran dengan ukuran 41.5x41.5cm dan ukuran
39x39cm menggunakan elips tool dan satukan 2 buah lingkaran tersebut
dengan klik lingkaran lalu tekan shift klik lagi lingkaran, klik C lalu E
12. Buat 2 buah lingkaran kecil dibawah teks tersebut masing masing ukurannya
13.877cm dan 13.157cm lalu satukan 2 buah lingkaran tersebut kemudian
duplicate ke samping
14. Import foto yang sudah di PNG kan lalu powerclip pada bagian bawah
16. Tambahkan logo Perusahaan dan logo sekolah pada bagian pojok atas kanan
18. Selanjutnya powerclip semua poto tersebut dan lakukan dengan cara yang
sama
20. Selanjutnya pergi ke google maps, cari lokasi tempat perusahaan dan sekolah
23. Tambahkan logo Instagram, pilih bitmap dan detailed logo lalu ok
25. Simpan dipersegi yang sudah dibuat awal tadi lalu masukkan nama
Instagram sekolah dan perusahaan
27. Setelah selesai mendesign lalu ekspor design tersebut menjadi tipe TIFF
G. Pengujian
Jika desain sudah selesai maka berikan kepada pembimbing, jika masih ada
yang salah maka pembimbing akan memberitahu dimana letak kesalahannya
agar kita bisa memperbaiki kembali jika sudah selesai dengan keinginan
pembimbing maka desain tersebut siap untuk pergi ke tahap pencetakan.
A. Kompetensi Inti
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan mengevaluasi dengan menggunakan alat,
tentang pengetahuan faktual, informasi, dan prosedur kerja
konseptual, operasional dasar, dan yang lazim dilakukan serta
metakognitif sesuai dengan memecahkan masalah sesuai
bidang dan lingkup kerja dengan bidang kerja multimedia.
multimedia pada bidang teknis, Menampilkan kinerja dibawah
spesifik, detil, dan kompleks, bimbingan dengan mutu dan
berkenaan dengan ilmu kuantitas yang terukur sesuai
pengetahuan teknologi, seni, dengan standar kompetensi kerja.
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan
konteks pengembangan potensi menalar, mengolah dan menyaji
diri sebagai bagian dari keluarga, secara efektif, kreatif, produktif,
sekolah, dunia kerja, warga kritis, mandiri, kolaboratif,
masyarakat nasional, regional, dan komunikatif, dan solutif dalam
internasional. ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
B. Kompetensi Dasar
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
3.13 Menerapkan metode perakitan 4.13 Melakukan perakitan produk
produk barang/jasa barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil 4.15 Melakukan pemeriksaan
produk dengan rancangan produk sesuai dengan kriteria
kelayakan produk/standar
operasional
Tabel 3. 5 Kompetensi Dasar
C. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai melalui kegiatan pelatihan berdasarkan
kompetensi dasar adalah sebagai berikut :
1. Peserta didik mampu menerapkan metode perakitan produk barang/jasa
2. Peserta didik mampu melakukan prakitan produk barang/jasa
3. Peserta mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan
4. Peserta didik mampu melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan kriteria
kelayakan produk/standar operasional.
Tujuan dari X Banner adalah sebagai media promosi suatu produk yang akan
dipromosikan ke public seperti sebuah jasa, produk, dan event. Juga bisa menjadi
salah satu sarana informasi khalayak saat hendak memasuki ruangan/acara.
F. Proses Pengerjaan
1. Nyalakan Mesin Banner terlebih dahulu dengan cara :
a. Naikkan tombol yang ada di voltage regulator
Gambar 3. 33 tekan tombol start dan servo release lalu putar tombol merah
g. Lalu tekan tombol yang ada di server cpu untuk menyalakan komputer
mesin
j. Setelah itu maka mesin banner pun bisa langsung digunakan untuk proses
mencetak atau printer sudah ready siap digunakan untuk mencetak
3. Klik open yang ada dikiri atas, pilih file yang akan di ripping
4. Tarik file tersebut ke sofware photoshop
6. Setelah itu pergi lagi ke software RipCenter kemudian pilih file yang sudah
di ripping dan klik open
10. Ambil bahan flexi china yang 1 meter lalu masukkan ke mesin
13. Setelah itu lalu cetak dengan cara klik tanda printer diatas
15. Selanjutnya potong banner yang sudah dicetak di mesin tersebut dengan
menyisakan sedikit putihan
17. Beri lubang tiap pojok atau biasa disebut dengan MA (Mata Ayam)
G. Pengujian
Percetakan adalah sebuah proses industri untuk memproduksi secara massal
tulisan dan gambar, terutama dengan tinta diatas kertas menggunakan sebuah
mesin cetak. Lalu bandingkan cetakan asli dengan file, jika cetakan sesuai maka
cetakan itu berhasil.
A. Simpulan
Setelah melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) akhirnya saya
mengetahui yang sebenarnya atas hasil yang diperoleh dari sekolah serta
memperoleh pengetahuan tentang teori-teori, praktek dan bahan-bahan atau
benda yang belum pernah dipelajari di sekolah. Disamping itu juga saya dapat
mengetahui bagaimana pengalaman kerja di industri. Dengan hal tersebut,
penyusun menjadi dewasa dan lebih menghormati kerja keras orang tua. Karena
mencari nafkah untuk keluarga memanglah tidak mudah, butuh banyak
pengorbanan. Dapat memahami konsep-konsep non akademis dan non-teknis
di dunia kerja, seperti menjaga hubungan atasan dengan bawahan, menjaga
hubungan relasi dan sebagainya.
B. Saran
Pada akhir dari bagian ini, saya akan menyampaikan saran-saran baik untuk
pihak sekolah maupun bagi pihak industri tentang pelaksaan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN).
1. Untuk Perusahaan
a. Diharapkan agar kerjasama antar sekolah dengan perusahaan lebih
ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada siswa/i SMK
untuk Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
b. Untuk karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan kedisiplinannya
dalam bekerja
c. Hubungan karyawan dengan siswa/i Prakerin diharapkan selalu terjaga
keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.
2. Untuk Sekolah
a. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan
lagi terutama untuk pembinaan mental siswa/i
b. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan
keringanan pada siswa yang sedang PRAKERIN.
SMK Negeri 1 Sagaranten, 2023 Buku panduan Praktik Kerja Industri Multimedia,
Diakses pada tanggal 05 November 2023
Mili afriliani (2022). Laporan Praktik Kerja Industri di PT. Radio Menara Buana
Swara Indah, Diakses pada tanggal 05 November 2023
Fitri (2022). Laporan Praktik Kerja 53ndustry di Cv. Jatrista digital printing,
Diakses pada tanggal 08 November 2023
UMN Universitas Multimedia Nusantara, Pengertian X Banner Diakses pada
tanggal 21 November 2023, jam 13.00
https://kc.umn.ac.id/id/eprint/2263/3/BAB%20II.pdf
Harris M, Pengertian design Diakses pada tanggal 22 November 2023, jam 14.00
https://www.gramedia.com/literasi/desain/
A Andrew, Pengertian CorelDraw Diakses pada tanggal 22 November 2023, jam
14.25 https://www.gramedia.com/literasi/gambar-ilustrasi/
Gulman Azkiya( December 24, 2021). Tool-tool yang ada di toolbal CorelDraw
Diakses pada tanggal 22 November 2023, jam 14.35
https://blog.skillacademy.com/tools-coreldraw-dan-fungsinya
Amin (Juli 08,2022). Spesifikasi Minimum Laptop dan PC untuk Coreldraw
Diakses pada tanggal 22 November 2023, jam 14.50
https://www.masodee.com/2022/07/spesifikasi-minimum-coreldraw-x7.html
Kompas.com (07/03/2022, 10:00 WIB) Perbedaan Vector dan Bitmap Diakses
pada tanggal 22 November 2023, jam 15.00
https://www.kompas.com/skola/read/2022/03/07/100000469/perbedaan-grafis-
bitmap-dan-vektor-dalam-desain-grafis
Jeffrey Ansen 4 years ago in Percetakan, Digital, Pilihan Editor Reading Time: 6
mins read . Bahan spanduk Diakses pada tanggal 22 November 2023, jam 15.15
https://solusiprinting.com/kenali-10-jenis-bahan-spanduk-dan-banner-digital-
printing-ini/
Atikah (03 oktober 2013). Finishing X Banner Diakses pada tanggal 22 November
2023, jam 15.30 https://sekolahdesain.com/finishing-spanduk-dan-banner/
1. Lembar bimbingan
2. Absen
3. Jurnal