PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI BERKAH JAYA MOTOR

LAPORAN
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti
ujian sidang praktik kerja lapangan

RISQI ALIMALAWAT

PIMPINAN DAERAH PUI KABUPATEN KUNINGAN

SMK SWADYA PUI KUNINGAN
BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
2022 / 2023
 LEMBAR PENGESAHAN

TEKNIK BISNIS SEPEDA MOTOR

DI BERKAH JAYA MOTOR

Oleh:

RISQI ALIMALAWAT

Laporan ini diajukan untuk memenuhi salah satu syara tujian sidang praktik kerja
lapangan pada Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, Bidang
Keahlian Teknologi dan Rekayasa, SMK Swadaya PUI Kuningan yang telah
disetujui serta disahkan sebagai tertera di bawah ini.

Disetujui dan disahkan untuk diajukan kesidang ujian oleh:

Pembimbing 1 Pembimbing 2

Rocky Awal Makroz S.T Tian Septian

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian

Dadan Mukdana Dipraja, S.T Dede Andi Maulana, S.T

 KATA PENGANTAR

Saya panjatkan puji syukur atas ke hadirat Allah SWT atas nikmat iman Islam
serta nikmat sehat sehingga penulis dapat melaksanakan dan menyelesaikan laporan
Praktik Kerja Lapangan ini dengan baik tanpa nikmatnya, mungkin penulis belum
tentu bisa melaksanakan dan menyelesaikan kegiatan ini dari awal sampai akhir.
Praktik Kerja Lapangan merupakan sarana penunjang di luar teori sekolah, dengan
upaya menjalin kerja sama yang baik antara pihak dunia industri dan SMK Swadaya
PUI Kuningan. Maka dengan ini kami mohon dukungan dan doa dari semua pihak,
semoga di SMK Swadaya PUI Kuningan ini berjalan dengan lancar dan benar-benar
bermanfaat bagi pesertanya dan penulis juga mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah mendukung dan menyukseskan pelaksanaan ini, karena
tanpa dukungan dan bantuan dari mereka mungkin pula penulis belum tentu bisa
menyelesaikan kegiatan Praktik Kerja Lapangan ini.
Penulis menyadari bahwa hal tersebut terlaksana berkat bantuan berbagai pihak,
baik secara langsung maupun tidak langsung, untuk itu ijinkan penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dadan Mukdana Dipraja, S.T , selaku Kepala SMK Swadaya PUI
Kuningan;
2. Bapak Dede Andi Maulana,S.T,selaku Kepala Program Keahlian TBSM
3. pembimbing 1 Bapak Roky Awal Makroz S.T,selaku wali kelas XII TBSM
4. Pembimbing 2 Bapak Tian Septian
5. Bapak dan Ibu guru SMK Swadaya PUI Kuningan yang telah memberikan
bimbingan selama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan.
6. Bapak Muhamad Yusril Syahid selaku pembimbing dibengkel Berkah Jaya
Motor;
7. Staf karyawan bengkel Bengkel Berkah Jaya Motor;
8. Kedua orang tua yang mendukung penulis.
9. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan Praktik Kerja

Lapangan ini.
Penulis akui tidaklah sempurna seperti kata pepatah “Tak ada gading yang tak

retak” begitu pula dalam penulisan ini, apabila nantinya terdapat kekeliruan dalam

penulisan laporan ini penulis sangat mengharapkan kritik dan saran. Namun penulis

telah berusaha semaksimal mungkin dalam penyusunan laporan ini semoga dapat

memberikan manfaat bagi semua pihak.

Kuningan, September 2022

Penulis
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...............................................................

LEMBAR PENGESAHAN....................................................

KATA PENGANTAR..............................................

DAFTAR ISI.............................................................

DAFTAR GAMBAR................................................................

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang.......................................................

B. Maksud dan Tujuan PKL...........................................

C. Manfaat PKL............................................

BAB II BENGKEL BERKAH JAYA MOTOR

A. Sejarah Bengkel berkah jaya motor.............................

B. Struktur Organisasi bengkel berkah jaya motor..............

C. Keterampilan yang Diberikan Kepada Praktikan...........

D. Alat Kerja yang Dimiliki oleh Bengkel .............................

E. Layanan yang Diberikan Untuk Konsumen ................

BAB III KEGIATAN PKL

A. Pengertian kampas rem...........................................................

B. Prinsip kampas rem..................................................................

C . Jenis Pekerjaan yang Dilakukan Selama PKL.............................

D. Proses Kerja..........................................................................

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan..............................................................................

B. Saran....................................................................................

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN FOTO KEGIATAN DI BENGKEL

 DAFTAR GAMBAR

Gambar2.1 Struktur Organisasi Bengke berkah jaya motor.......................

Gambar 3.1 piringan cakram.......................................................

Gambar 3.2 kampas rem...............................................................

Gambar 3.3 kaliper....................................................................

Gambar 3.4 Lbintang.........................................................................

Gambar 3.5 T8............................................................................................

Gambar 3.6 hamplas halus .............................................................................

Gambar 3.7 sikat kawat...............................................................................

Gambar 3.8 kompresor angin ..............................................................

Gambar 3.91 unit Honda beat fi2014...............................................

DAFTAR LAMPIRAN

FOTO—FOTO KEGIATAN PKL DI BENGKEL BERKAH JAYA MOTOR

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar blakang

SMK Merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan pengembangan

kemampuan peserta didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu, kemampuan

beradaptasi dengan lingkungan kerja, melihat peluang kerja, dan dapat

mengembangkan diri di era globalisasi.

SMK menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan di berbagai bidang

keahlian yang disesuaikan dengan lapangan kerja. Bidang keahlian tersebut

dikelompokkan menjadi program keahlian sesuai dengan kelompok bidang

industri/bidang usaha/asosiasi profesi. Jenis bidang dan program keahlian

ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi.

Substansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai dengan

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang telah ditetapkan berdasarkan

Standar Pendidikan Nasional dan dilaksanakan dalam berbagai jenis kompetensi

yang dinilai penting dan perlu bagi peserta didik dalam menjalani kehidupan sesuai

dengan zamannya. Kompetensi yang dimaksud meliputi kompetensi-kompetensi

yang dibutuhkan untuk menjadi kader bangsa yang cerdas dan pekerja yang

berkompeten, sesuai dengan Standar Kompetensi yang ada dalam dunia

industri/dunia usaha/asosiasi profesi.

Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan

pendidikan yang dapat dilaksanakan secara terpadu, seperti pola pendidikan sistem

ganda (PSG) yaitu Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan pendidikan jarak jauh.
 Praktik kerja lapangan adalah pola penyelenggaraan pendidikan yang

dikelola bersama-sama antara SMK dengan dunia industri/dunia usaha/asosiasi

profesi, pemerintah sebagai institusi pasangan (IP), mulai dari tahap perencanaan,

pelaksanaan, hingga tahap evaluasi dan sertifikasi yang merupakan satu kesatuan

program. Durasi pelaksanaan PKL ini selama 3 bulan efektif. Pola praktik kerja

lapangan diterapkan dalam proses penyelenggaraan SMK dalam rangka lebih

mendekatkan mutu lulusan dengan kemampuan yang diminati oleh DUDIKA baik

pemerintah maupun swasta. Dengan demikian, peserta didik dapat dikatakan

mampu mengembangkan kecakapan/keterampilan hidupnya jika menguasai dengan

sungguh-sungguh seluk-beluk keahliannya secara tuntas.

Harapan utama dalam kegiatan PKL ini di samping meningkatkan keahlian

profesionalnya, peserta didik juga diharapkan memiliki etos kerja yang meliputi

kemampuan bekerja, motivasi kerja, inisiatif bekerja, hasil pekerjaan yang

berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan dalam bekerja.

B. Maksud dan Tujuan PKL

Maksud pelaksanaan PKL adalah sebagai berikut.

Mencari ilmu baru mengenai dunia industri maupun dunia usaha.

Mencari pengalaman atau wawasan yang berhubungan dengan dunia industri

maupun dunia usaha.

Mencari informasi mengenai tenaga kerja yang baik dan di butuhkan oleh dunia

industri maupun dunia usaha.

Sedangkan tujuan PKL adalah sebagai berikut.

Memberikan pengalaman kerja langsung kepada peserta didik dalam rangka

menanamkan iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil

kerja.

Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan

mengembangkan kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai positif

yang tumbuh dan diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia kerja yang

ditekuni.

Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja

sesuai tuntutan pasar kerja global.

Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan standar

kompetensi lulusan.

Mengaktualisasi salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan model

pendidikan antara SMK dan DUDIKA baik pemerintah maupun swasta secara

sistematis.

C. Manfaat PKL

Manfaat PKL bagi peserta didik adalah sebagai berikut.

Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.

Menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa pengalaman bekerja

langsung dalam rangka menanamkan iklim kerja positif yang berorientasi pada

peduli mutu proses dan hasil kerja.

Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menanamkan etos kerja yang

tinggi.
Memperkuat kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi kehalian yang

dipelajari.

Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang

dipelajari.

Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan arahan pembimbing di DUDIKA,

serta dapat berkontribusi kepada dunia kerja.

Memperkuat kepribadian peserta didik yang berkarakter sesuai dengan tuntutan

nilai-nilai yang tumbuh dari budaya industri.

 BAB II
SEJARAH BENGKEL BERKAH JAYA MOTOR

A. Sejarah bengkel Berkah Jaya Motor

Pada tahun 2016 telah berdiri sebuah bengkel yang di beri nama Berkah Jaya

sudah berdiri kurang lebih 7 tahun lamanya. Dari awal berdiri, bengkel Berkah Jaya

motor memiliki pegawai sebanyak 1 orang dengan berjalannya waktu bengkel

Berkah Jaya berkembang dengan pesat.

B. Struktur Organisasi bengkel Berkah Jaya Motor

Pemilik perusahaan/bengkel : Muhamad Yusril Syahid

Angota/karyawan : Mang Ayep

C. Keterampilan yang Diberikan Kepada Praktikan

Siswa dituntut untuk bisa menggulung ulang motor yang rusak dan siswa

dibimbing atau diajarkan bagaimana cara perbaikan komponen sepedah motor dari

mulai pembongkaran motor dan pemasangan komponen sepedah motor

D. Alat Kerja yang Dimiliki oleh Bengkel

1. Kunci pas set

2. Kunci rinng set

3. Kunci T set

4. Kunci Y 10-14

5. Tang set

6. Ragun

7. Obeng set

8. Avometer
 9. Kunci ingris

10. Macam-macam treker

11. Tambal ban

12. Konci L bintang set

13. Dan lain-lain

E. Layanan yang Disediakan Kepada Konsumen

1. Melayani servis motor ringan

2. Melayani servis berat

3. Melayani servis turun mesin

4. Dan lain-lain
 BAB III
KEGIATAN PKL

A. Pengertian Kampas Rem

Kampas rem motor atau brake pads adalah salah satu komponen dalam sistem

pengereman sepedah motor yang berfungsi untuk menekan bagian cakram atau

dinding tromol bagian dala, sehinga daya gesek yang di berikan mampu

memperlambat dan menghentikan putaran roda.

B. Prinsip Kampas Rem

1. Piringan Cakram

Rem cakram sepedah motor yang utama di sebut piringan cakram piringan

inih dibuat dari bahan baja yang mampu menahan panas tingi.

Istilah lain yang di gunakan untuk piringan cakram adalah disk brake,di

mana komponen inilah yang terhubung dengan poros as roda. Nantinya

piringan ini akan di jepit oleh kampas rem dari dua sisi.

Gambar 3.1
Piringan cakram
 2. Kampas Rem

Komponen rem cakram motor ini yang harus paling sering diganti karena akan

cepat haus akibat pemakean.kampas rem adalah komponen yang akan menjepit

dissk brake dan menciptakan gaya gesek sehinga putaran roda dapat berhenti.

Kualitas dari kampas rem yang di gunakan pada kendaraan haruslah baik karena

peranya sangat besar untuk menghentikan laju kendaraan

Gambar 3.2
Kampas rem
06455-KVB-T01

3. Kaliper Rem

Komponen yang satu ini yang akan menciptakan gerakan mekanis sehinga

kampas dapat menjepit piringan cakram.kaliper rem akan bekerja ketika terjadi

tekanan yang di hasilkan oleh fluida minyak rem

 Gambar 3.3
Kaliper honda beat fi

C. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan Selama PKL

1. Sewaktu PKL ada beberapa pekerjaan yang sering dilakukan yaitu:

2. Servis kecil meliputi: Mengganti oli, servis karburator, mengganti kampas rem

dll.

3. Servis besar meliputi: Turun mesin (over haul mesin)

4 .Melayani pembelian spare part motor

D. Proses Kerja

1. Alat

a. Konci L bintang

Kunci L ini fungsinya untuk melepaskan atau mengencangkan baut yang

kepalanya menjorok ke dalam. Biasanya berbentuk segi enam atau bintang

 Gambar 3.4 Konci
L BINTANG

b. Konci T 8

melonggarkan dan mengencangkan baut. Kunci T relatif lebih mudah

digunakan jika dibandingkan dengan jenis kunci lainnya. Ujung kunci yang
ramping membuat kunci T mampu menjangkau celah yang sempit pada
mesin, misalnya pada area blok kopling yang sulit dijangkau alat lain

Gambar 3.5
Konci T8

c. Hamplas halus 800

Dipergunakan untuk mengamplas bagian kampas yang kotor dan

membersihkan debu debu menempel pada kampas rem.

Gambar 3.6
Hamplas halus 800
 d. Sikat kawat

Sikat Kawat adalah sikat yang terbuat dari bahan kawat,

digunakan untuk
membersihkan karat atau kotoran yang biasa menempel pada besi atau
benda logam lainnya

Gambar 3.7
Sikat kawat

e. Kompresor angin

Kompresor udara berfungsi untuk menghasilkan udara bertekanan

dengan cara menghisap dan memampatkan udara tersebut kemudian di
simpan di dalam bejana udara untuk di suplai kepada pemakai (sistem
pneumatik).

Gambar 3.8
Kompresor angin
f. 1unit honda beat fi

Gambar 3.9
Honda beat fi

2. Langkah Pembongkaran

a. Lepaskan kaliper rem dari shockbreaker pertama yang dilakukan

adalah melepas kaliper yang menenpel shock pakai konci L bintang

Lepaskan kampas lama dari kaliper. Kedua kendorkan baut yang

menyanga kampas pakai kunci T 8 lalu copot kampas.

b. Bersihkan area kaliper (kalau perlu) copot juga penjepit kampas dan

bersihkan. Fungsi penjepit ini untuk membatasi kampas kanan dan kiri.

Ben ra gathuk jangan kebalik ya posisikan seperti ini,

3. Langkah Pemasangan

a. Siapkan kampas, terlebih dahulu dorong Piston. Dorong piston pakai

obeng supaya tidak mengganggu pemasangan kampas, karena ini kampas

baru jadi tebal, butuh banyak space supaya bisa masuk.

b. Masukkan kampas satu per satu. Untuk kampas yang kedua bisa

dibarengi dengan memasang baut penyangga kampas.

c. Dah, masukkan kembali ke posisi semula dan dikencangkan baut-baut

yang tadi dilepas.

 BAB IV
PENUTUP
1. Kesimpulan

Dari Hasil pemaparan di atas maka penulis dapat menarik beberapa

kesimpulan yaitu sebagai berikut:

Program PKL sangat berguna bagi siswa-siswa sekolah kejuruan. Karena dengan

adanya program PKL dapat meningkatkan mutu lulusan sekolah kejuruan sehingga

mampu menghadapi tantangan di dunia luas setelah lulus sekolah.

Komponen kampas rem sangat vital peranannya dalam sebuah sistem pengereman.

Dengan kondisi yang baik kampas rem dapat mencegah terjadinya rem blong

sehingga dapat terhindar dari kecelakaan.

Karena fungsinya yang sangat vital, maka si pemilik kendaraan khususnya motor

harus sering mengecek apakah kampas remnya sudah harus diganti atau masih

layak untuk dipertahankan?

2. Saran

Sedangkan saran yang dapat diberikan oleh penulis dalam kesempatan ini

adalah sebagai berikut:

Untuk pihak DU/DI

Diharapkan agar kerja sama antara pihak sekolah denga pihak perusahaan selalu

ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada Siswa/i SMK untuk

Praktek Kerja Lapangan,

Hubungan antara karyawan dengan siswa/i Praktek Kerja Lapangan diharapkan

selalu terjaga keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerja sama yang

baik.
Untuk pihak Sekolah

Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang melaksanakan Praktek Kerja Lapangan

maupun yang baru akan melaksanakan Praktek Kerja Lapangan agar lebih

ditingkatkan lagi untuk meyakinkan pihak perusahaan terhadap program Praktek

Kerja Lapangan,

Dan juga untuk guru-guru selalu memberikan motivasi,bimbingan kepada siswa/i

yang sedang melaksanakan Praktek Kerja Lapangan.

 DAFTAR PUSTAKA

1.https://www.blogotive.com/cara-ganti-kampas-rem-depan-motor

2. https://www.top1.co.id/berita/detail/Fungsi-Rem-Cakram-Sepeda-Motor:-Cara-

Merawat-dan-Kelebihannya

3. https://www.astra-honda.com/article/jangan-abaikan-fungsi-kampas-rem-motor-

berikut-tips-

merawatnya#:~:text=Kampas%20rem%20motor%20atau%20brake,memperlambat%20da

n%20menghentikan%20putaran%2 0roda

4. https://www.suzuki.co.id/tips-trik/fungsi-master-rem-motor-dan-penyebab-

kerusakannya?pages=all#:~:text=Kaliper%20merupakan%20komponen%20yang

%20berfungsi,kampas%20rem%20untuk%20menekan%20cakram

5.https://www.gridoto.com/read/221009850/tahu-kunci-l-begini-fungsi-jenis-dan-

cara-pakainya-yang-

benar#:~:text=%22Kunci%20L%20ini%20fungsinya%20untuk,sama%20dengan

%20pemakaian%20kunci%20ring

6. https://auto2000.co.id/berita-dan-tips/fungsi-kunci-t

7. https://www.klikmjm.com/article/20/pengertian-amplas-kasar-dan-amplas-

halus/

8 .https://teknikmesinpedia.blogspot.com/2015/10/sikat-kawat-wire-

brush.html?m=1

9. https://www.klopmart.com/article/detail/mengenal-kompresor-fungsi-jenis-

dan-cara-kerja
KEGIATAN KEGIATAN PKL