RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMPN 115 Jakarta

Kelas / Semester : IX / Ganjil
Tema : Analisis Data
Sub Tema : Mengatasi Pesan Kesalahan Pada Microsoft Excel
Pembelajaran ke :2
Alokasi waktu : 10 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan pengamatan, peserta didik mampu mengidentifikasi pesan
kesalahan yang muncul pada pengolahan data menggunakan Microsoft
Excel
2. Melalui kegiatan pengamatan, peserta didik mampu mengatasi pesan
kesalahan yang muncul pada pengolahan data menggunakan Microsoft
Excel
3. Melalui kegiatan praktek kelompok, peserta didik dapat menghilangkan
pesan kesalahan (error) dan mengatasinya dengan benar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Guru membuka dengan salam dan 2 menit
dilanjutkan dengan membaca doa (orientasi)
2. Guru mengecek kehadiran siswa
3. Guru mengaitkan materi yang akan
dipelajari dengan pengalaman peserta didik
Pembukaan
(apersepsi)
4. Guru memberikan gambaran awal tentang
manfaat materi yang akan dipelajari
(motivasi)

1. Guru menanyangkan aplikasi Microsoft 6 menit

Excel beserta data dan pengolahan data yang
akan diidentifikasi pesan kesalahan yang
muncul
Kegiatan
2. Peserta didik mengamati penayangan aplikasi
Inti
Microsoft Excel
3. Guru membagi peserta didik menjadi
beberapa kelompok dan mempraktekkan
penyelesaian menghilangkaan pesan error
 dan cara mengatasinya.
4. Peserta didik berdiskusi dengan
kelompoknya untuk menyelesaikan
menghilangkan pesan error dan
mengatasinya dengan benar.
5. Setiap kelompok membuat kesimpulan hasil
praktik
6. Setiap kelompok membacakan hasil
diskusinya di depan kelas dan yang lainnya
memberikan tanggapan.
1. Peserta didik dapat mengemukan kesimpulan 2 menit
hasil belajar (communication)
2. Guru memberikan penguatan dan
kesimpulan.
Penutup 3. Guru mengajak peserta didik untuk
melakukan refleksi terhadap kegiatan
pembelajaran yang sudah dilaksanakan
4. Salam dan do’a penutup dipimpin oleh salah
satu peserta didik

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN

Penilaian dilakukan dari sikap, pengetahuan dan keterampilan. Teknik

penilaian secara observasi, tertulis, dan penugasan.

Jakarta, 6 Januari 2022

Mengetahui,
Kepala SMPN 115 Jakarta Guru Informatika,

Sindung Ernawati, M.Si Tina Amalia, M.Pd

NIP. 196407281989032006 NIP. 197806262016062001