Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMAN 17 Kab. Tangerang Alokasi Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Seni Budaya Jumlah Soal : 50 PG
Kelas/Semester : XI/Ganjil Penyusun : Kamillia Insani, S.Pd.

Rana Bentuk No
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Kunci
h Tes Soal

1 Memahami, Menganalisis konsep,


Konsep, unsur, prinsip,  Siswa mengidentifikasi konsep, unsur, C2 PG 1,2,4
menerapkan, dan unsur, prinsip, bahan, dan
bahan dan Teknik prinsip dan bahan dalam karya seni
menganalisis Teknik dalam berkarya dalam berkarya seni rupa C2 PG 5,6,7
pengetahuan faktual, seni rupa. rupa.  Siswa mengevaluasi konsep, unsur,
konseptual, prinsip dan bahandalam karya seni rupa C2 PG 8,9,10
prosedural, dan Membuat karya seni Pembuatan karya seni  Siswa menganalisis Teknik, dan bentuk
metakognitif rupa dua simensi rupa dua dimensi dalam karya seni rupa C3 PG 11,12,14,21
berdasarkan rasa ingin dengan memodifikasi dengan memodifikasi  Siswa mengidentifikasi pembuatan
tahunya tentang ilmu objek karya seni rupa dua dimensi
objek.
pengetahuan, berdasarkan imajinasi dengan berbagai
teknologi, seni, media dan Teknik C2 PG 5,6,7,8,9
budaya, dan  Siswa membuat karya seni rupa dua
humaniora dengan dimensi berdasarkan imajinasi dengan
wawasan berbagai media, Teknik dan tema
kemanusiaan, sesuai gaya pilihan sendiri C3 PG 3,8,9
kebangsaan,  Siswa dapan menjelaskan prinsip-
kenegaraan, dan prinsip seni rupa
peradaban terkait
penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya
untuk memecahkan
masalah

Mengolah, menalar
dan menyaji dalam
ranah konkret dan
ranah abstrak terkait
dengan
pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan mampu
menggunakan metode
sesuai keilmuan.

Membuat karya seni  Siswa mampu menjelaskan nilai C2 PG 11,18,19,20


rupa tiga dimensi hasil estetika dalam sebuah karya seni
modifikasi  Siswa mampu menjelaskan jenis, C2 PG 13,15
symbol dan fungsi dalam sebuah karya
 Siswa mampu menjelaskan pengertian C2 PG 12,16
seni rupa tiga dimensi
 Siswa mampu menjelaskan Langkah C3 PG 22,24,25
pembuatan karya seni rupa tiga
dimensi C3 PG 23
 Siswa mampu membedapkan
pengertian seni rupa terapan dan seni
rupa murni

Memahami konsep  Siswa mampu menjelaskan pengertian C1 PG 33,35


seni music barat musik
 Siswa mampu menyimpulkan alat C2 PG 27,45
Memainkan alat music music dan unsur-unsur musik
barat  Siswa mampu membedakan alat music C2 PG 26,28,29,30,48,49
dari segi sumber suara, idiophone,
Menganalisis alat membranophone, cordophone, C2 PG 17
music barat aerophone dan elektrophone
 Siswa dapat menjelaskan apa yang C2 PG 34
Memahami konsep, dimaksud dengan music vokal
bentuk, dan jenis
pertunjukan music
tradisional

Mengetahui, Tangerang, 15 November 2021


Kepala SMAN 17 Kab. Tangerang Penulis,

PAHRUROJI, S.Pd. KAMILLIA INSANI, S.Pd.


NIP 19631231 198910 1 008 NIP -

Anda mungkin juga menyukai