Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN 2023/2024

Jenjang Pendidikan : SMA NEGERI 1 DAYEUHLUHUR Tahun : 2023/2024


Program : IPA dan IPS Jumlah Soal : 40
Kelas : XII Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Seni Budaya Penyusun : Dani Andriana, S.Pd.
:
Kelas /
Bentuk No.Urut
Kompetensi yang diuji Semes Indikator Soal
Soal Soal
ter
 Menyebutkan ciri-ciri karya seni XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang ciri-ciri karya seni PG 1
rupa rupa. Peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri karya seni
rupa.
 Menyebutkan persamaan karya XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang karya seni rupa dua PG 2,3
seni rupa. dimensi dan tiga dimensi. Peserta didik dapat menyebutkan
perbedaan karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi.
 Menjelaskan alat dan bahan dalam XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang alat dan bahan PG 4,5,6
berkarya seni rupa dua dimensi. dalam berkarya seni rupa dua dimensi. Peserta didik dapat
menjelaskan alat dan bahan dalam berkarya seni rupa dua
dimensi.
 Menjelaskan langkah-langkah dan XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang langkah langkah dan PG 7,8,12,13,
teknik dalam berkarya seni rupa teknik berkarya seni rupa dua dimensi. Pesertadidik dapat 15,16,17
dua dimensi dan tiga dimensi menjelaskan langkah-langkah dalam berkarya seni rupa dua
dimensi dan tiga dimensi.

 Menyebutkan unsur-unsur dalam XII  Disajikan dalam bentuk uraian unsur-unsur obyek karya. PG 9,10
obyek karya seni rupa Pesertadidik dapat menyebutkan unsu/elemen yang
digunakan.
 Menjelaskan proses penciptaan XII  Disajikan dalam bentuk gambar tentang teknik berkarya seni PG 11
karya seni rupa dua tiga dimensi rupa tiga dimensi. Pesertadidik dapat menyebutkan teknik
berkarya yang digunakan..

 Menyebutkan tuga-tuga kepanitian XII  Disajikan dalam bentuk uraian tugas dari kepanitian PG 14
dalam pameran. pameran karya seni. Peserta didik dapat menyebutkan
nama seksi yang bertugas.
 Menyebutkan alat dan bahan XII  Disajikan dalam bentuk uraian penciptaan karya seni. PG 18,19,20
dalam penciptaan desain karya Peserta didik dapat menyebutkan desain karya seni.
seni rupa tiga dimensi.
 Menyebutkan tahapan awal dalam XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang tahapan awala PG 23
berkreasi musik dalam pembuatan dalam pembuatan melodi. Peserta didik dapat menyebutkan
melodi tahapan awal dalam pembuatan melodi.
 Menyebutkan kemampuan dasar XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentan kemampuan dasan PG 21
dalam mencipta karya seni musik dalam berkarya seni musik. Peserta didik dapat menyebutka
apa pengetahuan dasar dalam berkarya seni tersebut.
 Menjelaskan fungsi seni musik XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang fungsi musik. PG 22
dalam kehidupan sehari-hari Peserta didik dapat menjelaskan fungsi musik dalam
kehidupan sehari-hari.
 Menjelaskan tentang karya musik XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang karya seni musik PG 24
yang baik. yang baik peserta didik dapat menjelaskan karya seni musik
yang baik.
 Mengidentifikasi musik XII  Disajikan dalam bentuk uraiantentang ciri-ciri musik PG 25
kontemporer kontempor, peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri dari
musik kontemporer.
 Mengidentifikasi ciri-ciri musik XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang ciri-ciri musik modern PG 26,36
modern dan sariosa. dan sariosa, peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri dari
musik modern dan sariosa .
 Mengidentifikasi penulisan notasi XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang penulisan notasi PG 27
balok yang baik yang baik, peserta didik dapat menjelaskan penulisan notasi
balok yang baik.
 Menjelaskan unsur unsur XII  Disajikan dalam bentuk urain tentang unsur unsur PG 28,29,30,
pendukung dalam musik yaitu pendukung dalam musik. Peserta didik dapat menjelaskan 34
tempo, dinamia dan timbre. unsur-unsur dalam musik.
 Menyebutkan skala tangga nada XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang tangga nada mayor PG 31,32,33
mayor dan chor dalam piano. dan chord. Peserta didik dapat menyebutkan tangga nada
mayor dan chor piano yang benar.
 Menyebutkan fungsi musik dalam XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang fungsi musik dalam PG 35
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari. Peserta didik dapat menentukan cara
pembuatan karya seni rupa tiga dimensi.
 Menyebutkan teknik pernafasan XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang teknik pernafasan PG 37
dalam bernyayi dalam bernyayi. Peserta didik dapat menyebutkan teknik
pernafasan yang digunakan.
 Menyebutkan alat musik XII  Disajikan dalam bentuk uraian tentang alat musik PG 38
berdasarkan sumberbunyinya berdasarkan sumber bunyinya
 Menyebutkan unsur unsur musik XII  Disajikan dalam bentuk uraian peserta didik dapat menyebut PG 39,40
kan pengertian dari unsur-unsur musik

Anda mungkin juga menyukai