LK 2.

2 Penentuan Solusi
Nama Mahasiswa : Adenona Saban
Asal Institusi : SD Negeri 248 Halmahera Selatan

Masalah yang
dipilih untuk Penyebab Masalah Solusi yang dipilih Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
diatasi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Kurangnya 1. Pembelajaran di Menerapkan Metode Drill yaitu sebagai langkah interaksi antara siswa Kelebihan dari Sementara Untuk
kemampuan kelas masih metode Drill dengan guru melalui kegiatan bertanya yang dilakukan metode Drill kelamahan dari mengantisipasi
siswa dalam bersifat untuk oleh guru. Kegiatan ini bertujuan untuk mendapatkan diantaranya metode ini adalah timbulnya rasa
melakukan
monoton. pembelajaran di respon dari siswa, sehingga dapat menumbuhkan sebagai berikut: siswa bisa cepat bosan pada diri
perkalian
bersusun kelas. pengetahuan baru bagi siswa (Juniati, 2017). 1. Siswa lebih merasa bosan siswa maka bisa
pada 2. Siswa belum Sedangkan menurut Roestiyah (2012), metode Drill menguasai karena diberikan menyajikan soal-soal
pelajaran menguasai merupakan suatu cara mengajar guru kepada siswa materi karena latihan-latihan latihan dengan
Matematika perkalian dasar. dengan melakukan kegiatan latihan, sehingga berulang-ulang secara terus- tingkat kesulitan
di kelas IV SD siswa memiliki ketangkasan dan keterampilan lebih tinggi mengerjakan menerus. yang rendah ke
Negeri 248 3. Pelajaran dari yang dipelajarinya. Metode Drill merupakan suatu soal-soal tinggi sesuai dengan
Halmahera
Matematika cara guru dalam mengajar dengan memberikan beberapa latihan. pemahaman yag
Selatan.
masih menjadi latihan terhadap suatu materi yang telah dipelajari siswa, 2. Siswa lebih siap telah diperoleh oleh
momok bagi sehingga siswa tersebut memperoleh suatu keterampilan menggunakan peserta didik
siswa. tertentu (Farhanah, 2012). ketrampilan
karena sudah
Dengan metode ini maka pemberian materi perkalian terbiasa.
bersusun di dalam kelas disajikan dengan cara
memberikan latihan-latihan soal dengan terlebih dahulu
guru menyampaikan langkah-langkah melakukan
perkalian bersusun. Untuk mendapatkan hasil yang
maksimal maka guru perlu melakukan bimbingan dan
pengawasan kepada siswa dalam menyelesaikan soal-soal
latihan terkait materi perkalian bersusun.