PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku laporan perkembangan ini digunakan selama siswa mengikuti program pendidikan di RA
Al – Hikmah
2. Apabila siswa pindah sekolah, maka buku laporan perkembangan ini dibawa oleh siswa yang
bersangkutan di sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copy di sekolah yang lama
3. Untuk melapor perkembangan kompetensi digunakan sistem penilaian dengan empat kategori,
yaitu Belum Muncul (BM), Mulai Berkembang (MB), Berkembang (B), Menguasai (M).
4. Makna dari kategori-kategori penilaian tersebut adalah:
 Belum Muncul : Siswa belum menunjukkan kemampuannya dalam bidang tersebut.
Siswa masih perlu di bimbing dan berlatih agar memiliki kemampuan tersebut
 Mulai Berkembang : Siswa sudah mulai menunjukkan kemampuannya di bidang
tersebut, namun masih jarang terlihat (hanya sesekali). Siswa masih perlu di bombing
dan berlatih agar kemampuannya bisa berkembang lebih baik lagi
 Berkembang : Siswa sudah menunjukkan kemampuannya dalam bidang tersebut.
hanya saja belum konsisten menunjukkan kemampuannya. Dalam situasi tertentu
terkadang siswa masih perlu dibantu atau di beri pengarahan
 Menguasai : Siswa sudah konsisten menunjukkan kemampuannya dalam bidang
tersebut. Siswa telah menguasai dan berkompeten dalam bidang tersebut.
5. Buku laporan perkembangan ini juga dilengkapi dengan catatan guru yang secara deskriptif
menjelaskan perkembangan kompetensi siswa di bidang nilai agama dan moral, pendidikan
dasar ajaran islam, sosial emosional, fisik motorik, kognitif, bahasa dan seni.
6. Sumber penilaian terhadap siswa adalah pengamatan sehari – hari dalam kelas yang di rekam
dalam catatan hasil belajar dan anecdotal record
 YAYASAN PAMAHANU
RA AL HIKMAH
Jl. Raya IAIN No. 43 Desa Batu Merah Kecamatan Sirirmau Kota Ambon - Maluku

LAPORAN PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK

(LPPA) TAHUN AJARAN 2021/2022

Nama Peserta Didik : Fatin Almira Rudi NISN : 3157440654

Kelompok Usia : B-1 Semester : Ganjil
DESKRIPSI PERKEMBANGAN

Perkembangan Nilai Agama Dan Moral

Alhamdulillah ananda Fatin mulai dapat melafalkan 10 asmaul husna dengan baik, ananda
fatin juga dapat menyebutkan 5 rukun islam, dalam berdo’a ananda dapat menghafalkan
surah-surah harian, doa doa pendek dan hadist, ananda juga dapat membedaka makanan
yang halal dan yang haram. Saat ini ananda sedang berlatih untuk terbiasa megucapkan
salam ketika masuk ke dalam kelas.

Perkembangan Fisik Motorik

Ananda Fathin mampu menggambar sesuai gagasan atau idenya sendiri dan dapat
menggunting sesuai pola dengan baik serta dapat melakukan gerakan tubuh secara
terkoordinasi. Dalam menempel pun ananda dapat menempel sesuai arahan guru. Hal ini
menunjukkan perkembangan motorik ananda mengalami peningkatan secara konsisten.

Perkembangan Kognitif
Secara umum perkembangan kognitif ananda Fathin menunjukkan peningkatan. Ananda
sudah dapat menggunakan lambang bilangan untuk menghitung soal-soal penjumlahan serta
sudah dapat mengenal huruf vocal maupun konsonan, maupun dalam pengenalan warna. saat
ini ananda sedang berusaha untuk menulis angka tanpa terbalik, misal : angka 14 menjadi 41
serta terkadang dalam tugas mendikte huruf ananda masih ada yg lupa terutama huruf : j, p,
b, c, d. tetap semangaaattt terus yaaa kaka fatin 

DESKRIPSI PERKEMBANGAN
Perkembangan Sosial Emosional
Ananda fathin selalu datang ke sekolah dengan tepat waktu, ananda juga terbiasa duduk
santun dalam belajar makan dan berdo’a, dalam berinteraksi ananda senang berbagi dengan
teman-temannya, selalu menggu giliran (antri) dan senang menolong temannya.

Perkembangan Bahasa
Secara umum kemampuan berbahasa ananda Fathin sudah berkembang dengan baik, ananda
dapat berinisiatif dalam memperluas percakapan untuk membangun dialog, ananda juga
mampu menyebutkan alamat rumahnya, perkejaan orang tuanya dll, serta dapat memahami
konsep bahasa sederhana.

Perkembangan Seni
Secara umum perkembangan ananda fatin dalam bidang seni menunjukkan perkembangan
yang baik. Ananda dapat mengkreasi warna dalam gambar dan memberi penjelasan tentang
apa yang digambarnya serta dapat menyanyikan lagu yang disukai dengan sikap yang benar. .
Dalam bermain drama ananda juga mampu mamainkan perannya dengan baik.

Mengetahui, Ambon, 18 Desember 2021

Kepala Sekolah RA, Guru Kelas B-1,

Diah Erawaty S, S.Pd Fitriani S.Pd

 Berat Badan : ………15……………………

Kg
Perkembangan Deteksi Dini
Tinggi Badan : …………109………………...
Tumbuh Kembang Anak (DDTK)
…. Cm

Gol. Darah :……………O…………………

Sakit : ……………………….

Hari

Izin : …………………..……
Ketidakhadiran
Hari

Tanpa Kehadiran : ………………………..

Hari

Komentar Orang Tua

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Orang Tua,
........................................
(Nama Orang Tua)