PEMERINTAH PROVINSI JAMBI

DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 8 KOTA JAMBI

Jalan Marsda Surya Dharma Km. 8, Kenaliasam, Kotabaru, Jambi laman sman8kotajambi.sch.id, posel
sman8kotajambi@gmail.com

Lembar Kerja Peserta Didik 1 Penyajian Data

Mata Pelajaran : Matematika (UMUM)

Kelas : XII IPA
Jenjang : SMA
CAPAIAN : 3.2 Diakhir fase F peserta didik dapat Menentukan
PEMBELAJA dan menganalisis ukuran pemusatan dan
RAN penyebaran data yang disajikan dalam bentuk
tabel distribusi frekuensi dan histogram dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan
dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram
Indikator : 1. Menjelaskan teknik-teknik penyajian data
Capaian 2. Menyajikan data dalam bentuk distribusi
Pembelajar frekuensi
an 3. Menyajikan data dalam bentuk histogram
4. Menyajikan data dalam bentuk poligon frekuensi
5. Menyajikan data dalam bentuk ogive
6. Mengintrepretasikan makna data yang tersaji
dalam bentuk Tabel districusi frekuensi,
histogram, poligon frekuensi dan ogive.
7. menggunakan prosedur untuk menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan penyajian data
hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel
distribusi frekuensi dan histogram
8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
penyajian data.
Model : Berbasis Proyek (Project Based Learning)
Pembelajaran
Metode : Diskusi
Pembelaran Observasi
Wawancara
Kerja Kelompok
Presentasi

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar, S.Pd
pg. 1
A. Petunjuk Pelaksanaan
Pada lembar kerja ini kalian ditugaskan melakukan proyek survey potensi wisata
daerah dan menyajikannya datanya dalam berbagai bentuk yang menarik.
1. Bacalah langkah-langkah secara menyeluruh informasi tentang teknik
pengumpulan data dan penyajian data berkelompok pada buku teks Mata
Pelajaran Matematika SMA Kelas XII, sebelum mengerjakan tugas kalian
2. Kerjakan tugas ini secara berkelompok
B. Lembar kerja
1. Sebelum mengerjakan tugas yang menjadi proyek kelompok , pelajari dan
lengkapi terlebih dahulu work sheet tentang penyajian data.

2. Diskusikan rencana langkah-langkah kegiatan penyelesaian proyek untuk tugas

ke - 2 meliputi:
 Pembagian tugas kelompok
 Kebutuhan biaya dan penggalian sumber dananya
 Kebutuhan Alat/bahan untuk penyelesaian proyek
 Data teman sekelas
 Waktu pelaksanaan survey,
 Intrumen pengumpulan data,
 Teknik penyajian data, dan pelaporan hasil kerja proyek
3. Buatlah tabel hasil pengamatan/wawancara yang akan dilakukan untuk
mengumpulkan data yang meliputi:
 Jarak rumah teman sekelas ke Sekolah
 Nilai matematika wajib teman sekelas
 Umur ibu teman sekelas
 Jumlah penambahan orang yg terinveksi Covid -19 di tiap propinsi di Indonesia

4. Catat dengan baik semua data yang diperoleh kemudian Sajikan data tersebut dalam
beberpa tehnik penyajian data yang telah dipelajari.

C. Pelaporan Hasil Proyek

1. Setiap kelompok membuat laporan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi,
histogram, poligon frekuensi, dan ogive
2. Laporan dipresentasikan dengan media power point, backdrop, atau poster yang
dipasang di ruang kelas.
3. Setiap kelompok menulis artikel satu dari hasil surveynya untuk dipublikasi
melalui media cetak, misalnya mading sekolah, koran lokal, atau regional.

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 2
LENGKAPI DAN PELAJARI WORKSHEET BERIKUT SESUAI INSTRUKSI ,SEBELUM
MENYELESAIKAN TUGAS PROYEK BERIKUT .

PENYAJIAN DATA

1. MENYAJIKAN DATA TUNGGAL

CONTOH 1.

b.

a.
d.

e. Dikatehui data berat badan dari

beberapa siswa dalam kg : 56 , 44,
65, 56, 45, 56, 66, 71, 56 .

f.

Bentuk penyajian data diatas adalah :

a. ……………………………………………………

b. …………………………………………………….

c. …………………………………………………….

d. …………………………………………………….

e. ……………………………………………………..

f. …………………………………………………….

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 3
2. MENYAJIKAN DATA BERKELOMPOK
a. DENGAN TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI
Dalam melakukan pengukuran (observasi) diperoleh sejumlah data yang
dinamakan data kasar. Untuk memudahkan dalam pengamatan, data dibagi
menjadi beberapa kelompok dan disajikan dalam suatu tabel yang disebut Tabel
Distribusi Frekuensi
CONTOH :
Diketahui data berat badan DARI 50 siswa
45 50 55 60 65 70 75 46 50 55
60 66 71 76 47 51 56 60 67 73
77 48 51 57 60 68 74 78 49 52
57 61 68 79 52 62 69 53 58 63
64 53 59 63 54 59 63 64 54 64

Jawab :
Untuk membuat daftar distribusi frekuensi data berkelompok ditempuh
langkah-langkah sebagai berikut.

(i) Tentukan jangkauan (Range)

R = data terbesar – data terkecil
R = Xmax - Xmin
= 79 – 45
= …………..

(ii) Tentukan banyaknya kelas interval

(k) Digunakan Aturan STURGES yaitu :
k = 1 + 3,3 log n
k = 1 + 3,3 log 50 ( lihat daftar table logaritma )
= 1 + 3,3 (……………….)
= 1 + ……………… = ………………..  7 ( pembulatan ke atas )
(iii) Tentukan panjang kelas interval (p)
R
p=
k
………
= = ……………..  5 ( pembulatan ke atas )
………
(iv) Tentukan batas bawah kelas interval pertama, biasanya diambil
data terkecil. Usahakan titik tengah kelas berupa bilangan bulat.
(v) Tentukan frekuensi tiap kelas dengan menggunakan sistem
turus. Maka dapat disajikan dalam tabel distribusi frekuensi
berikut
Kelas pertama : 45 – 49 ( kelas ini memuat data : 45,…..,47,
……,49 . jadi memuat 5 data . karena paanjnag kelas dari table yg

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 4
 akan dibuat adalah 5 )

Distribusi Frekuensi Nilai Ulangan Matematika Siswa

Kelas Interval Turus Frekuensi
45 – 49 IIII 5
50 – …... IIII IIII …….
55 – 59 IIII III …….
…... – 64 IIII IIII II ……..
…… – ….. IIII I ………
70 – 74 IIII ………
…... – ….. IIII 5
Jumlah ………..

(i) Tentukan batas-batas kelas

Menentukan batas kelas
Tabel 4. Distribusi Frekuensi Nilai Ulangan Matematika
Kelas Interval Batas Kelas Frekuensi
45 – 49 44,5 – 49,5 5
50 – 54 ……………… 10
55 – 59 54,5 – 59,5 8
60 – 64 ……………… 12
65 – 69 64,5 – 69,5 6
70 – 74 ……………… 4
75 - 79 ……………… 5

b. Dengan Histogram
Dari table distribusi frekuensi di atas kita dapat menyajikan data tersebut dengan
Histogram berikut :
( Lengkapi histogram berikut , dengan menggunakan table distribusi frekuensi di atas )

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 5
 c. Dengan Poligon frekuensi
Terlebih dahulu buat table seperti berikut. Lengkapi titik tengah tiap tiap kelas .
( titik tengah kelas adalah nilai yang membagi data pada kelas menjadi 2 bagian
yang sama banyak )

Kelas Interval Titik tengah Frekuensi

45 – 49 47 5
50 – 54 ……… 10
55 – 59 ……… 8
60 – 64 ……… 12
65 – 69 67 6
70 – 74 72 4
75 – 79 ……… 5

Kemudian hubungkanlah titik pasangan titik tengah kelas dan frekuensinya

dengan garis sehingga membentuk polygon frekuensi. Seperti berikut :

d.

Dengan Ogive
Ogive dibuat dari tabel frekuensi kumulatif. Ada dua jenis tabel distribusi
kumulatif, yaitu “kurang dari” dan “lebih dari”. Berikut ini diuraikan langkah-
langkah membuat ogive.
LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 6
 1. Gambarlah ogive naik , berdasarkan table distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
dengan menghubungkan batas atas kelas dengan frekuensi kumulatifnya, seperti gambar
berikut ( silahkan lengkapi gambar berikut )

(iii) Gambar ogive turun berdasarkan tabel distribusi kumulatif lebih dari dengan
menghubungkan batas bawah kelas dengan frekuensi kumulatifnya . Lengkapi gambar
berikut .

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 7
Setelah mempelajari dan menyelesaikan Lembar kerja di atas selesaikan tugas ke- 2 Proyek yaitu
menyajikan data yang di peroleh dalam penyajian data Tabel, Histogram , Poligon frekuensi, dan
Ogive.
Data yang disajikan adalah Data yang kamu peroleh dari kegiatan ke-3 pada halaman 2.

LKPD 2 Matematika Wajib kelas XII IPA SMAN 8 Kota Jambi disusun oleh Lia Kurniati Siregar,
S.Pd pg. 8