ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMAN 1 CISALAK

Mata Pelajaran : PRAKARYA - KERAJINAN
Fase/Kelas : FASE E/ X
Jumlah Elemen/Subelemen
Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester Sumber Belajar
JP Profil Pelajar Pancasila
1. Mengeksplorasi aneka produk kerajinan nusantara yang ada di daerahnya Ragam Hias 1 26 JP Berpikir kreatif-inovatif,  Buku pegangan
2. Mengeksplorasi bentuk, bahan, alat, teknik, aspek ergonomis, dan nilai Nusantara Pada logis, sistematis dan Guru
ekonomis sebuah produk kerajinan nusantara yang ada di daerahnya Produk Fesyen menyeluruh  Internet/YouTube
3. Merancang produk kerajinan berdasarkan hasil hasil eksplorasinya. (komprehensif)
4. Merancang kemasan atau display yang sesuai dengan produk kerajinannya
5. Merencanakan media promosi Produk Aksesoris 1 14 JP Berpikir kreatif-inovatif,  Buku pegangan
6. Membuat produk kerajinan yang ergonomis. Interior Nusantara logis, sistematis dan Guru
7. Membuat kemasan atau display yang sesuai dengan produk kerajinannya menyeluruh  Internet/YouTube
8. Mempromosikan produk kerajinan melalui media yang dipilih (komprehensif)
9. Merefleksi proses produksi dan dampak produk kerajinannya terhadap Produk Aksesoris 2 38 JP Berpikir kreatif-inovatif,  Buku pegangan
pengguna/lingkungan Eksterior Dengan logis, sistematis dan Guru
10. Mengevaluasi efektivitas media promosi yang digunakan Memanfaatkan menyeluruh  Internet/YouTube
11. Membuat rencana tindak lanjut Bahan Lokal (komprehensif)

Mengetahui, Cisalak, Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Hj. Siti Mirah Saribanon, S.Pd.,M.T. Emma Amallia Contessa, S.Pd.

NIP. 19720701 199903 2 004 NIP. -