PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : Prakarya (Kerajinan) Fase :D

Kelas/Semester : VIII / Ganjil Alokasi Waktu :

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada fese ini, peserta didik mampu:
 Merancang dan memodiikasi desain produk kerajinan berdasarkan kajian ergonomis sesuai
potensi lingkungan dan/atau kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan. Pada fase ini, peserta
didik mampu memberikan penilaian produk kerajinan berdasarkan fungsi/ nilai budaya/nilai
ekonomis secara tertulis dan lisan.

B. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengeksplorasi bentuk, bahan, alat, teknik,
Observasi dan
dan prosedur pembuatan produk kerajinan hasil modiikasi yang bernilai ekonomis
Ekplorasi
serta karakteristik displai/kemasan dari berbagai sumber.
Pada akhir fase ini peserta didik mampu merancang desain produk kerajinan melalui
Desain/ modiikasi bentuk, bahan, alat, dan teknik berdasarkan kajian ergonomis dengan
Merancang mempertimbangkan potensi lingkungan/ kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan.
Pada akhir fase ini peserta didik mampu membuat produk kerajinan modiikasi
sesuai dengan rancangannya berdasarkan kajian ergonomis dan potensi lingkungan
Produksi
dan/atau kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan serta menampilkan melalui
displai dan/atau kemasan yang menarik.
Pada akhir fase ini peserta didik mampu memberi penilaian produk kerajinan
Releksi dan
modiikasi hasil rancangan sendiri atau orang lain yang bernilai ekonomis
Evaluasi
berdasarkan potensi lingkungan dan/atau kearifan lokal.

ALOKASI
NO ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
WAKTU
1.1 Peserta didik mampu Memberi wawasan tentang pengertian limbah Mengenal
organik, material dan karakteristik bahan limbah organik dapat Ruang
diolah menjadi produk kerajinan, serta hal-hal yang perlu Lingkup
diperhatikan dalam proses pengolahan limbah. Produk
1.2 Peserta didik mampu Menunjukkan alat, teknik, dan energi yang Kerajinan
memungkinkan untuk membuat produk kerajinan berbahan limbah Limbah
1 18 JP
organik di lingkungan sekitar. Organik
1.3 Peserta didik mampu Mengetahui ragam produk kerajinan olahan
limbah organik, perajin, dan sentral produksi di berbagai daerah
Indonesia.
1.4 Peserta didik mampu Menganalisis material produk kerajinan
limbah organik dengan membuat jurnal visual secara mandiri.
2.1 Peserta didik mampu Menunjukkan bahan, alat, teknik potensi Membuat
sumber daya alam sesuai potensi lingkungan/lokal untuk Produk
menentukan produk kerajinan bahan limbah organik yang praktis, Kerajinan
ekonomis, dan bernilai fungsi. Dari Limbah
2.2 Peserta didik mampu Memodiikasi gagasan kreatif produk Organik
2 15 JP
kerajinan bahan limbah organik serta cara penyajiannya (display
atau kemasan) dalam bentuk sketsa secara ergonomis, ekonomi,
dan berbasis lingkungan.
2.3 Peserta didik mampu Membuat produk kerajinan bahan limbah
organik serta display atau kemasan yang sesuai.
3 3.1 Peserta didik mampu Menganalisis tentang pengertian pemasaran, Mengapresiasi 9 JP
nilai tambah suatu produk kerajinan, cara menciptakan nilai Produk
tambah suatu produk kerajinan dan manfaat dari memberikan nilai Kerajinan

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

 ALOKASI
NO ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
WAKTU
tambah suatu produk kerajinan. Limbah
3.2 Peserta didik mampu Memberi wawasan tentang presentasi yang Organik
merupakan bagian dari strategi pemasaran.
3.3 Peserta didik mampu Memberi wawasan tentang strategi
pemasaran dan cara menghitung harga jual produk kerajinan.
3.4 Peserta didik mampu Mereleksikan proses kerja dari mulai kegiatan
eksplorasi hingga pembuatan produk kerajinan bahan limbah
organik yang telah dibuat.
3.5 Peserta didik mampu Mengevaluasi praktik pemasaran yang telah
dilakukan secara berkelompok dan hasil praktik teman kelompok
lain yang bernilai ekonomis berdasarkan potensi
lingkungan/kearifan lokal.
TOTAL ALOKASI WAKTU 63 JP

Lebak, Juli 2023.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

………………………………… Admin Ilmuguru.org

NIP. ………………………. NIP. https://www.ilmuguru.org

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : Prakarya (Kerajinan) Fase :D

Kelas/Semester : VIII / Genap Alokasi Waktu :

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada fese ini, peserta didik mampu:
 Merancang dan memodiikasi desain produk kerajinan berdasarkan kajian ergonomis sesuai
potensi lingkungan dan/atau kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan. Pada fase ini, peserta
didik mampu memberikan penilaian produk kerajinan berdasarkan fungsi/ nilai budaya/nilai
ekonomis secara tertulis dan lisan.

B. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengeksplorasi bentuk, bahan, alat, teknik,
Observasi dan
dan prosedur pembuatan produk kerajinan hasil modiikasi yang bernilai ekonomis
Ekplorasi
serta karakteristik displai/kemasan dari berbagai sumber.
Pada akhir fase ini peserta didik mampu merancang desain produk kerajinan melalui
Desain/ modiikasi bentuk, bahan, alat, dan teknik berdasarkan kajian ergonomis dengan
Merancang mempertimbangkan potensi lingkungan/ kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan.
Pada akhir fase ini peserta didik mampu membuat produk kerajinan modiikasi
sesuai dengan rancangannya berdasarkan kajian ergonomis dan potensi lingkungan
Produksi
dan/atau kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan serta menampilkan melalui
displai dan/atau kemasan yang menarik.
Pada akhir fase ini peserta didik mampu memberi penilaian produk kerajinan
Releksi dan
modiikasi hasil rancangan sendiri atau orang lain yang bernilai ekonomis
Evaluasi
berdasarkan potensi lingkungan dan/atau kearifan lokal.

ALOKASI
NO ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
WAKTU
4.1 Peserta didik mampu Menganalisis permasalahan lingkungan, Mengenal Ruang
gerakan peduli lingkungan, karakteristik bahan, dan Lingkup Produk
1 18 JP
mengenal beragam produk kerajinan hasil olahan limbah Kerajinan Limbah
anorganik di lingkungan sekitar. Anorganik
5.1 Peserta didik mampu Memodiikasi gagasan kreatif produk Membuat Produk
kerajinan bahan buatan dan cara penyajiannya (display atau Kerajinan Dari
kemasan) dalam bentuk desain secara ergonomis dan Limbah Anorganik
ekonomis.
5.2 Peserta didik mampu Membuat produk kerajinan bahan alam
dan display atau kemasan yang sesuai.
5.3 Peserta didik mampu Menunjukkan bahan, alat, teknik
potensi sumber daya alam sesuai potensi lingkungan/lokal
2 15 JP
untuk menentukan produk kerajinan bahan limbah anorganik
yang praktis, ekonomis, dan bernilai fungsi.
5.4 Peserta didik mampu Memodiikasi gagasan kreatif produk
kerajinan bahan anorganik serta cara penyajiannya (display
atau kemasan) dalam bentuk desain secara ergonomis dan
ekonomis.
5.5 Peserta didik mampu Membuat produk kerajinan bahan
anorganik dan display atau kemasan yang sesuai.
6.1 Menganalisis pengertian pameran, jenis-jenis pameran, fungsi Mengapresiasi
dan tujuan pameran. Ruang Lingkup
3 9 JP
6.2 Memberi wawasan tentang menyusun proposal pameran Produk Kerajinan
sebagai dasar pelaksanaan kegiatan pameran. Limbah Anorganik

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 ALOKASI
NO ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
WAKTU
TOTAL ALOKASI WAKTU 63 JP

Lebak, Januari 2024.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

………………………………… Admin Ilmuguru.org

NIP. ………………………. NIP. https://www.ilmuguru.org

Catatan Kepala Sekolah

.....................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................... ..........................

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal