TUGAS 3

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

POKJAR WONOSARI-GUNUNGKIDUL
UPBJJ YOGYAKARTA

Mata Kuliah : Konsep Dasar IPA di SD

Pertemuan ke- :7
Tutor Pemandu : Abdul Aziz Saefudin, M.Pd
Petunjuk:
1. Selesaikan tugas berikut dengan baik dan secara mandiri.
2. Tugas diketik dengan menggunakan program Microsoft Word 2007 atau ditulis tangan dan
discan dengan nama file NIM_Tugas 3_Nama Mahasiswa_PGSD dan dikumpulkan
paling lambat pada Ahad, 26 November 2023 melalui link google drive kelas dan silayar
ut.
3. Tidak diperkenankan copy paste atau melakukan plagiasi dengan tugas teman yang lain.
4. Keterlambatan dalam mengumpulkan tugas maka tutor tidak akan mengoreksi dan
memberikan penilaian.

1. Dalam kehidupan sehari-hari, kita mengenal, merasakan, dan mengamati gejala

gelombang, termasuk gelombang bunyi. Secara konseptual, konsep gelombang dan bunyi
dibahas pada Modul 9. Oleh karena itu, untuk mempermudah pembaca, buatlah info grafis
terkait konsep-konsep dalam gelombang dan bunyi serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
2. Secara konseptual, efek Doppler merupakan salah satu konsep yang dipelajari dalam topik
gelombang bunyi. Konsep efek Doppler sangat kontekstual kita temui dalam kehidupan
sehari-hari. Berikanlah penjelasan konsep efek Doppler dengan dalam bentuk info grafis
yang menarik. Berikanlah contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
3. Apakah setiap benda memiliki muatan listrik? Berikanlah penjelasan ilmiah secara jelas
tentang hal ini.
4. Konsep magnetik merupakan salah satu konsep yang menarik dalam ilmu fisika. Buatlah
peta konsep secara lengkap dan menarik dengan menggunakan software mind mapping
untuk menjelaskan tentang konsep tersebut.
5. Sejak dahulu kala, ilmuwan banyak mendiskusikan tentang tata surya. Anggota tata surya
menurut ahli pun beragam versi. Berikanlah penjelasan yang lengkap tentang anggota tata
surya (planet) dari menurut para ilmuwan dari awal mula muncul kajian tersebut hingga
kajian mutakhir saat ini. Untuk memudahkan mempelajarinya, Anda dapat menggunakan
infografis untuk memetakan perkembangan kajian para ilmuwan ini.

“Everyone Can Learn”