Ilma A Zaida, K.D.Arta, Utami E.2023.

Lesson Study Menggunakan Model Pembelajaran

Berbasis Pemecahan Masalah Berbantuan PHET Colorado Pada Materi Gerak Harmonis
Sederhana. 164-171
http://conference.um.ac.id/index.php/LAS/article/view/8218
Penerapan model pembelajaran berbasis pemecahan masalah berbantuan PHET Colorado
memberikan pengalaman belajaran kepada pesrta didik melalui praktikum dan meningkatkan
prestasi belajar Fisika peserta didik. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa leson
study memberikan manfaat dalam meningkatkan dan memperbaiki proses pembelajaran
sehingga pembelajaran menjadi optimal

Darta I.K,.2020. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran
Berbasis Masalah (PBL) Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Marga;230-2039
Berdasarkan hasil analisis kuantatif dengan menggunakan tes hasil belajar pada evaluasi mata
pelajaran fisika pada penelitian dapat disimpulakan dengan menggunakan model
pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar fisika.