PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. Desa . Kecamatan .

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMA N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Geografi Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 40 PG

Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
1. Memahami 1.1 Mendiskriosikan Pengertian Mengidentifikasi pengertian geografi menurut ahli
pengetahuan 1
pengetahuan dasar geografi
dasar geografi geografi & terapannya Objek,Study dan Mengidentifikasi objek geografi terkait Al Qur'an 2
dalam kehidupan Aspek Geografi Menganalisis Aspek geografi terkait bentuk dari muka bumi 3
sehari-hari Ruang Lingkup Mengidentifikasi ruang lingkup geografi terkait disiplin
4
Geografi ilmu yang berhubungan
Konsep Geografi Menganalisis konsep geografi dalam kehidupan sehari-hari 5
Prinsip Geografi Mengidentifikasi prinsip geografi dengan benar 7
Pendekatan Menganalisa pendekatan geografi
8
Geografi
Ketrampilan Mengabalisa ketrampilan yang harus dimiliki untuk
9
Dasar Deografi memahami konsep geografi
2 Mempraktikkan 2.1 Mendeskripsikan Prinsip-prinsip Mengidentifikasi definisi peta 10
keterampilan prinsip-prinsip dasar dasar peta dan Mengidentifikasi komponen peta 11
dasar peta dan peta dan pemetaan pemetaan Menganalisa inset peta melalui gambar 12
pemetaan
Mengidentifikasi simbol peta 13
Menjelaskan manfaat peta 14
2.2 Mempraktikkan Ketrampilan dasar Menghitung skala peta
15
ketrampilan dasar peta pemetaan
dan pemetaan Proyeksi peta Menganalisis proyeksi peta 16
Menerapkan proyeksi modifikasi 17

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
2.1 Menjelaskan Penginderaan Mendeskripsikan pengertian pengideraan jauh 18
pemanfaatan citra jauh Menganalisa jenis foto udara 19
penginderaan jauh Mengidentifikasi foto udara berdasarkan jenis kamera 20
Mengidentifikasi kelemahan foto udara 21
Menganalisis gambar obyek dan sensor 22
Mengidentifikasi citra satelit 23
Menganalisa unsur interpretasi citra 24
Mengidentifikasi perekaman citra 25
Menganalisa rona pada citra 26
Menginterpretasi alat interpretasi citra 27
2.2 Menjelaskan Sistem Informasi Mengidentifikasi pengertan SIG 28
pemanfaatan Sistem Geografi Menganliasa komponen SIG 29
Informasi Geografi Mengidentifikasi data SIG 30
(SIG) Mengidentifikasi manfaat SIG dalam bidang Lingkungan
31
hidup
Mengidentifikasi manfaat SIG dalam bidang kesehatan 32
3. Mempelajari 3.1 Menjelaskan langkah- Langkah Mengidentifikasi penelitian geografi 33
dan memahami langkah penelitian, penelitian Menyebutkan urut-urutan langkah penelitian 34
langkah-langkah Jenis, tekhnik geografi Mengidebtifikasi jenis penelitian geografi 35
penelitian
pengumpulan data Mengidentifikasi tekhnik pengumpulan data 35
Mengidentifikasi tekhnik pengumpulan data 36
4. Bumi Sebagai 4.1 Teori penciptaan Bumi Sebagai Mengidentifikasi teori penciptaan planet oleh para ahli 37
Ruang planet,rotasi dan ruang Kehidupan Menyebutkan tokoh teori Big Bang 38
Kehidupan revolusi bumi, lapisan Menyebutkan zaman awal kehidupan 39
bumi dan pergeseran Menyebutkan akibat revolusi bumi
40
benua

Lebak, 20

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org
Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG
SMA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. Desa . Kecamatan .

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMA N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Geografi Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XII/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 30 PG dan 5 Uraian

Kompetensi Level Kognitif Bentuk Soal

No Materi IPK Indikator Soal
Dasar L1 L2 L3 PG Uraian
1 Memahami konsep konsep wilayah Menjelaskan Siswa dapat menjelaskan faktor penyusun tata ruang setelah diberikan gambar
√ 1
wilayah dan dan konsep wilayah
pewilayahan pewilayahan Menjelaskan Siswa dapat menjelaskan pembagian jenis wilayah berdasarkan karakteristik
√ 2
dalam perencanaan karakteristik permukaan wilayah setelah diberikan gambar
tata ruang wilayah wilayah Siswa dapat menjelaskan pengelompokan wilayah berdasarkan fungsinya setelah
√ 3
nasional, provinsi, diberikan gambar
dan Menganalisis Siswa dapat Menganalisis komponen pembentuk struktur ruang setelah diberikan
√ 4
kabupaten/kota pembangunan uraian
wilayah Siswa dapat Menganalisis faktor penyusunan tata ruang wilayah setelah diberikan
√ 5
uraian
siswa dapat Menganalisis indikator pertumbuhan wilayah setelah diberikan uraian √ 6
Siswa dapat Menganalisis pusat pembangunan wilayah setelah diberikan gambar √ 7
siswa dapat Menganalisis dampak pembangunan wilayah setelah diberikan uraian √ 8
Siswa dapat menentukan pola pemukiman desa setelah diberikan uraian √ 9
Menganalisis Menjelaskan Siswa Dapat menganalisis faktor pendukung dalam penataan ruang wilayah √ 26
karakteristik karakteristik Siswa dapat menganalisis karakteristik wilayah setelah diberikan gambar √ 27
wilayah wilayah Siswa dapat menentukan fungsi desa bagi kota setelah diberikan keuangan √ 28
2 Menganalisis Struktur Struktur Siswa dapat mengidentifikasi klasifikasi desa berdasarkan kegiatannya setelah
struktur keruangan keruangan desa √ 10
keruangan desa diberikan uraian
desa dan kota, dan kota dan kota Siswa dapat menentukan titik henti antarwilayah √ 29
interaksi desa dan Siswa dapat mengidentifikasi klasifikasi kota berdasarkan pertumbuhan kota dan
kota, serta √ 11
sosiokulturnya setelah diberikan uraian
kaitannya dengan
Siswa dapat menentukan karakteristik kota setelah diberikan uraian √ 12
usaha pemerataan
Siswa dapat menganalisis faktor pendorong setelah diberikan uraian
pembangunan √ 13
Siswa dapat menganalisis permasalahan perkotaan wilayah setelah diberikan uraian √ 30

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Level Kognitif Bentuk Soal
No Materi IPK Indikator Soal
Dasar L1 L2 L3 PG Uraian
Siswa dapat menghitung besaran interaksi antarwilayah setelah diberikan uraian √ 14
Siswa dapat menentukan indeks konektvitas wilayah setelah diberikan uraian √ 15
Siswa dapat menentukan solusi terhadap permasalahan kota setelah diberikan uraian √ 16
Siswa dapat menentukan dampak perkembangan kota terhadap masyarakat desa setelah
√ 17
diberikan uraian
Siswa dapat menganalisis permasalahan perkotaan wilayah setelah diberikan gambar √ 31
3 Menganalisis karakteristik Menjelaskan Siswa dapat menentukan karakteristik negara berkembang setelah diberikan uraian √ 18
karakteristik negara maju karakteristik Siswa dapat menentukan negara berkembang setelah diberikan gambar √ 32
negara maju dan dan negara negara Siswa dapat menentukan permasalahan negara berkembang setelah diberikan uraian √ 19
negara berkembang berkembang di Siswa dapat menentukan karakteristik negara maju setelah diberikan uraian √ 20
berkembang dalam dunia Siswa dapat menentukan negara maju setelah diberikan gambar √ 21
konteks pasar
bebas Siswa dapat menentukan negara maju setelah diberikan gambar √ 33
Siswa dapat menentukan karakteristik negara berkembang setelah diberikan uraian √ 22
Siswa dapat menentukan karakteristik negara berkembang setelah diberikan gambar √ 23
Siswa dapat menentukan bentuk regionalisasi di benua Eropa setelah diberikan uraian √ 24
Siswa dapat menentukan bentuk kerjasama bilateral setelah diberikan uraian √ 25
Siswa dapat menganalisis bentuk kerjasama multirateral setelah diberikan uraian √ 34
Siswa dapat enganalisis dampak pasar bebas terhadap Indonesia setelah diberikan
√ 35
uraian

Lebak, ………………… 20…

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal