( SAP )
Disampaikan dalam rangka kegiatan penyuluhan pentingnya sarapan pada :
anak – anak usia 6 tahun ke Sekolah Dasar di wilayah Desa Durian, Kabupaten Sambas,
Bulan Maret 2022
VI TUJUAN INSTRUKSIONAL
Umum
Setelah mengikuti penyuluhan ini siswa sekolaj dasar di harapkan mengetahui
dan memahami tentang pentingnya sarapan untuk anak usia dini.
Khusus :
Setelah selesai mengikuti penyuluhan ini, siswa sekolah dasar dapat
menunjukkan peningkatan pengetahuan, yang ditandai dengan anak sekolah dasar
dapat menjawab pertanyaan yang di ajukan oleh narasumber. Dengan pertanyaan sbb:
1. Jelaskan pengertian dari Sarapan pagi !
2. Apa Manfaat Sarapan pagi ?
3. Apa Akibat tidak Sarapan pagi ?
4. Apa saja Jenis menu sarapan pagi yang baik ?
5. Apa saja Tips agar terbiasa sarapan pagi ?
VII MATERI
A. Pengertian Sarapan Pagi
Sarapan atau makan pagi adalah makanan yang disantap pada pagi hari,
waktu sarapan dimulai dari pukul 06.00 pagi sampai dengan pukul 10.00 pagi.
Sarapan dianjurkan menyantap makanan yang ringan bagi kerja perncernaan,
sehingga dianjurkan untuk mengkonsumsi makanan yang memiliki kadar serat tinggi
dengan protein yang cukup namun dengan kadar lemak rendah. Selain itu,
mengonsumsi protein dan kadar serat yang tinggi juga dapat membuat seseorang
tetap merasa kenyang hingga waktu makan siang (Jetvig, 2010).
Sarapan pagi yang baik harus banyak mengandung karbohidrat karena akan
merangsang glukosa dan mikro nutrient dalam otak yang dapat menghasilkan energi,
selain itu dapat berlangsung memacu otak agar membantu memusatkan pikiran untuk
belajar dan memudahkan penyerapan pelajaran (Moehji, 2009). Energi dari sarapan
untuk anak-anak dianjurkan berkisar 20-25% yaitu 370-462,5 kalori dihitung
berdasarkan AKG 2013 pada kelompok umur 7-9 tahun pada anak laki-laki dan
perempuan.
VIII METODE
Ceramah dan Tanya Jawab
IX MEDIA
Media yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah ppt dan video.
X Proses Penyuluhan
No MATERI/ MEDIA/
KEGIATAN WAKTU METODA ALAT KEGIATAN
BELAJAR PENGA
JARAN
Faslitator Peserta
XI EVALUASI
Metode yang digunakan untuk mengevaluasi berhasil tidaknya penyuluhan ini adalah dengan
melihat keaktifan siswa-siswi dalam menjawab dan meresepon pertanyaan atau riview singkat tentang
materi yang telah disampaikan sebelumnya.
XII DAFTAR PUSTAKA
Khomsan. (2004). Pangan dan Gizi untuk Kesehatan. Jakarta, DKI Jakarta, DKI
Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Hardinsyah, & Aries, M. (2012). Jenis Pangan dan Perannya dalam Asupan Gizi
Harian anak Usia 6-12 Tahun di Indonesia. Jurnal Gizi dan Pangan , 7 (2), 89-96.
KBBI. (2002:999). Kamus Besar Bahas Indonesia (KBBI). Jakarta, DKI Jakarta:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia.
Kompas.com. (2017, Maret 15). kompas.com. Retrieved Juli 10, 2018, from
kompas.com:
https://nasional.kompas.com/read/2017/03/15/19252151/mendikbud.tekankan.pentingnya.s
arapan.untuk.pelajar
NEWS, A. (2017, Maret 15). antaranews.com. Retrieved Juli 10, 2018, from
antaranews.com: https://www.antaranews.com/berita/618205/mendikbud-anak-perlu-sarapan-
sebelum- sekolah