1. PENGANTAR
Bidang studi : Kebidanan
Topik : Gizi pada balita
Sub topic : Kandungan gizi yang diperlukan balita
Sasaran : Ibu dan balita desa pepedan
Hari/tanggal : Jumat, 26 Mei 2023
Jam : 10.00 WIB
Waktu : 35 menit
Tempat : Balai Desa
2. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan diharapkan Masyarakat dapat mengerti tentang
pemberian makanan tambahan pada bayi dan kapan sebaiknya diberikan pada bayi.
3. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan ibu dapat menjelaskan kembali:
1. Pengertian gizi
2. Menyebutkan kandungan zat gizi yang diperlukan oleh balita
3. Gizi seimbang pada balita berdasarkan usia
4. Mengetahui menu seimbang untuk balita
5. Mengetahui gizi kurang pada balita
6. Penyebab gizi kurang
7. Akibat gizi kurang
8. Tanda dan gejala gizi kurang
9. Pencegahan gizi kurang
10. Cara memotivasi makanan pada anak
4. KOMUNIKATOR
Mahasiswa Program Studi DIII Kebidanan
5. MATERI
Terlampir: Gizi pada balita
6. METODE
1. Ceramah
2. Tanya jawab
7. MEDIA
1. Materi SAP
2. Laptop
8. KEGITAN PEMBELAJARAN
no waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan peserta
1 2 menit Pembukaan:
1. Memberi salam 1. Menjawab
2. Menjelaskan tujuan pembelajaran salam
3. Menyebutkan materi/pokok bahasan yang akan 2. Mendengarkan
disampaikan dan
memperhatikan
2 20 Pelaksanaan: 1. Menyimak dan
menit 1. Menjelaskan materi penyuluhan secara berurutan dan memperhatikan
teratur
Materi :
1. Pengertian gizi
2. Menyebutkan kandungan zat gizi yang diperlukan oleh
balita
3. Gizi seimbang pada balita berdasarkan usia
4. Mengetahui menu seimbang untuk balita
5. Mengetahui gizi kurang pada balita
6. Penyebab gizi kurang
7. Akibat gizi kurang
8. Tanda dan gejala gizi kurang
9. Pencegahan gizi kurang
10. Cara memotivasi makanan pada anak
3 10 Evaluasi :
menit 1. Memberikan kesempatan pada ibu untuk bertanya. 1. Bertanya, dan
2. Menanyakan kembali pada ibu tentang materi yang telah menjawab
diberikan. pertanyaan
4 3 menit Penutup :
1. Mengucapkan terimakasih dan mengucapkan salam 1. Menjawab
salam
9. EVALUASI
a. Evaluasi proses
Kegiatan penyuluhan dilakukan sesuai jadwal yang direncanakan. Peserta penyuluhan
kooperatif dan aktif berpartisipasi selama proses seluruh mahasiswa berperan aktif selama
proses penyuluhan.
b. Evaluasi Hasil
1) Apakah ibu dapat menjelaskan Pengertian gizi?
2) Dapatkah ibu menyebutkan kandungan zat gizi yang diperlukan oleh balita?
3) Dapatkan ibu menjelaskan Gizi seimbang pada balita berdasarkan usia?
4) Apakah ibu mengetahui menu seimbang untuk balita?
5) Apakah ibu mengetahui gizi kurang pada balita?
6) Apakah ibu dapat menyebutkan penyebab gizi kurang?
7) Apakah ibu mengetahui akibat gizi kurang?
8) Apakah ibu mengetahui tanda dan gejala gizi kurang?
9) Apakah ibu mengetahui pencegahan gizi kurang?
10) Apakah ibu tahu cara memotivasi makanan pada anak?
LAMPIRAN MATERI
1. Pengertian Gizi
Gizi adalah zat yang berguna dan dibutuhkan oleh tubuh untuk pertumbuhan dan
perkembangan. Gizi yang baik adalah salah satu unsur penting untuk mewujudkan manusia
yang berkualitas. Pemenuhan gizi anak harus diperhatikan sedini mungkin yaitu sejak
mereka masih dalam kandungan melalui makanan ibu hamil. Kebiasaan makan sudah
dimulai sejak dari masa kanak-kanak.
b)Karbohidrat
Karbohidrat adalah sumber tenaga bagi anak, bayi yang baru mendapat asupan
makanan dari ASI. Karbohidrat bisa didapatkan dari makanan yang mengandung tepung
seperti : bubur,susu,sereal,roti, nasi.
c) Lemak
Lemak berfungsi untuk memberikan energi, untuk setiap gram lemak menghasilkan
sekitar sembilan kalori. Pada anak bayi sampai kurang lebih 3 bulan, lemak merupakan
sumber gliserida, dan kolestrol yang tidak dapat dibuat dari karbohidrat Lemak
berfungsi untuk memudahkan absorbsi vitamin yang larut dalam lemak. Sumber lemak
seperti ASI, Susu formula,margarine, daging.
d)Vitamin
Vitamin adalah sejumlah zat yang terdapat dalam makanan yang berfungsi untuk
mempertahankan fungsi tubuh. Jenis vitamin seperti vitamin C yang berfungsi untuk
meningkatkan daya tahan tubuh ( jeruk, jambu biji). Vitamin D untuk pembentukan
tulang dan gigi (buah dan sayur).