Nama Guru : Karyati, S.Pd., M.Pd.

Kelas : 3 (tiga)
Sekolah : SD Negeri Banyurejo 1, Tempel, Sleman
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
WUJUD BENDA DI SEKITAR KITA
Tujuan Pembelajaran:
1. Menjelaskan benda padat, benda cair, dan benda gas.
2. Menuliskan contoh benda padat.
3. Menyimpulkan ciri-ciri wujud benda padat.

Nama Siswa :
Kelas : 3 (tiga)
No Absen :

Kasus 1:
Banyak benda di sekitar kita. Benda-benda tersebut wujud dan
manfaatnya berbeda-beda. Amatilah benda-benda yang ada di ruang
kelas! Manakah yang termasuk benda padat? Mengapa?
Bisa kah kalian menyelesaikan permasalahan di atas?

Mengingat Kembali
Sebelum itu, kita perlu mengingat-ingat beberapa konsep tentang wujud benda.

1. Bagaimana kah bentuk buku yang diletakkan di atas meja?

2. Bagaimana kah bentuk buku yang diletakkan di lantai?
Menyelesaikan Kasus 1
Selanjutnya kita kembali ke kasus di atas:
Amatilah benda-benda yang ada di ruang kelas. Benda mana saja yang termasuk benda padat?

3. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok.

4. Siswa berdiskusi dalam kelompok.
5. Siswa menuliskan 10 benda yang ditemukan/ ada di ruang kelas.
6. Bentuk benda padat tetap.(siswa mempraktekkan meletakkan benda-benda di wadah yang
berbeda)
7. Benda padat dapat digenggam. Benar atau Salah? (siswa mempraktekkan menggenggam
benda-benda yang ada)
8. Benda-benda yang ada di ruang kelas adalah meja, kursi, pensil, buku, air minum, tinta,
kapur, papan tulis, penggaris, jam dinding, pigura, tapelak meja, pintu, jendela, dan lain-
lain. (misalnya)
9. Benda yang termasuk benda padat adalah ….
10. Jadi benda padat adalah benda yang bentuknya … dan …
No Nama Benda Bentuknya Bentuknya Berubah Dapat Tidak Dapat
Tetap Sesuai Wadahnya digenggam Digenggam
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Benda padat adalah …
Menuliskan kembali langkah-langkah menentukan benda padat.
11. Cermati kembali hasil pengamatan kalian. Tuliskan benda-benda yang termasuk benda
padat berdasarkan ciri-cirinya.
12. Langkah-langkah yang kalian buat itu namanya algoritma untuk menentukan contoh
benda padat yang ada di ruang kelas.