Anda di halaman 1dari 11

AKSI NYATA

MelakukaN Salah SATU JENIS


BERDIFERENSIASI
(KONTEN/PRODUK/PROSES)-GURU

MUH.IMRAN,S.PD
UPT SPF SD NEGERI 61 BALLEANGING
APA ITU BERDIFERENSIASI?

Pembelajaran berdiferensiasi adalah teknik


instruksional atau pembelajaran di mana guru
menggunakan berbagai metode pengajaran untuk
memenuhi kebutuhan individual setiap siswa sesuai
dengan kebutuhan mereka. Kebutuhan tersebut dapat
berupa pengetahuan yang ada, gaya belajar, minat,
dan pemahaman terhadap mata pelajaran.
Tujuan
berdiferensiasi
menciptakan kesetaraan belajar bagi semua siswa dan menjembatani
TUJUAN kesenjangan belajar antara yang berprestasi dengan yang tidak
BERDIFERENSIASI berprestasi. Singkatnya, pembelajaran berdiferensiasi adalah proses
pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa sehingga siswa merasa
tertantang untuk belajar.
Pembelajaran berdiferensiasi
terdiri dari 3 Aspek

1. Kesiapan
2. Minat
3. Kebutuhan belajar siswa
TE GI PE MB EL AJA RAN
STRA pembelajaran berdiferensiasi
BE RD IF ER EN SIA SI

BENTUK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI KELAS DAPAT


MENCAKUP TIGA JENIS, YAITU
1.KONTEN
2.PRODUK
3.PROSES
APA ITU
KONTEN, P R O D U K&
PROSES
Konten adalah pembedaan materi yang diberikan
kepada peserta didik sesuai dengan kemampuanny
proses adalah yang merujuk pada proses belajar
peserta didik.
produk atau dengan kata lain adalah hasil peserta
didik setelah melakukan proses pembelajaran.
CONTOH PEMBELAJARAN
BERDIFEREANSI
CONTOH KELAS YANG MENERAPKAN PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI ADALAH KETIKA PROSES PEMBELAJARAN GURU
MENGGUNAKAN BERAGAM CARA AGAR MURID DAPAT
MENGEKSPLOITASI ISI KURIKULUM, GURU JUGA MEMBERIKAN
BERAGAM KEGIATAN YANG MASUK AKAL SEHINGGA MURID DAPAT
MENGERTI DAN MEMILIKI INFORMASI ATAU IDE, SERTA GURU
MEMBERIKAN BERAGAM PILIHAN DI MANA MURID DAPAT
MENDEMONSTRASIKAN APA YANG MEREKA PELAJARI.
TANTANGAN dalam PENERAPAN
PEMBELAJARAN berdiferensiasi

1. TERUS BELAJAR DAN BERBAGI PENGALAMAN DENGAN TEMAN SEJAWAT LAINNYA


PENYESUAIAN KEBUTUHAN BELAJAR SISWA.
2. SUMBER DAYA TERBATAS.
3. KURIKULUM TERBATAS.
4. PENGUJIAN DAN EVALUASI.
5. KETERAMPILAN MANAJEMEN KELAS
DOKUMEN TAS I PE MB E LA JARAN
BERDIFE R EN SIA SI
DOKUMENTASI PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI
Terima Kasih!

Anda mungkin juga menyukai