LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI BAGIAN CUCI PART BODY

PT. ARKHA INDUSTRI INDONESIA
Sebagai Syarat Mengikuti Ujian Sekolah 2023

Disusun oleh

MUHAMMAD IBNU PIRDAUS

XII TKR 3

2122.2.077

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK TI MUHAMMADIYAH CIKAMPEK

2023/2024
 LEMBARAN PENGESAHAN

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

CUCI PART BODY

PT. ARKHA INDUSTRIES INDONESIA

Telah disahkan pada

Hari : Rabu

Tanggal : 15 November 2023

Mengetahui,

Kepala sekolah
SMK TI Muhammadiyah Cikampek Pembimbing

H.Dede Setiabudi, S.Hut.,M.M. Ir.Agus Salim AS.SPd.M.MPD

NBM.943 642Pd NBM:1014.6623.1480811

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena berkat dan hidayat-
Nya kepada penulis, sehingga penulisan laporan pelaksanaan kerja praktik di
PT. Arkha Industri Indonesia dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat serta
salam semoga tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW,
kepada keluarga, sahabatnya dan umat-Nya yang telah mengikuti sunah-Nya
dan menjauhi semua larangan-Nya.

Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua
pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
ikut membantu dalam penyelesaian laporan ini, terutama kepada:

1. Kedua Orang tua yang telah mendukung dalam pelaksanaan kerja praktik.
2. Pimpinan PT. Arkha Industri Indonesia yang telah memberikan ijin untuk dapat
melaksanakan kerja praktik.
3. Pembimbing perusahaan yang telah memberikan bimbingan dan ilmunya
selama melaksanakan kerja praktik.
4. Kepala sekolah SMK TI Muhammadiyah yang telah memberikan ijin untuk
melaksanakan kerja praktik.
5. Guru-guru SMK TI Muhammadiyah Cikampek.
6. Karyawan PT. Arkha Industri Indonesia.
7. Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam proses penyusunan laporan ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna.
Untuk itu kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan
ini sangat penulis harapkan. Mudah-mudahan laporan ini dapat bermanfaat bagi
penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. Aamiin.

Karawang, 15 November 2023

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

LEMBARAN PENGESAHANii
KATA PENGANTAR ................................................................................. iii
DAFTAR ISI ................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................... 1
1.2 Maksud dan Tujuan ............................................................................ 3
1.3 Manfaat............................................................................................... 3

BAB II TINJAUAN UMUM ...................................................................... 4

2.1 Kajian Teori ...................................................................................... 4

2.2 Gambaran Umum Perusahaan ........................................................... 5
2.2.1 Sejarah Singkat Perusahaan ........................................................... 6
2.2.2 Visi Misi Perusahaan...................................................................... 6
2.2.3 Struktur Organisasi Peursahaan ..................................................... 7
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN................................................... 9

3.1 Waktu Kegiatan Pelaksanaan ............................................................. 9

3.2 Uraian Kegiatan ................................................................................. 9
3.3 Temuan Studi ................................................................................... 10
BAB IV PENUTUP .................................................................................... 11

4.1 Kesimpulan ...................................................................................... 11

4.2 Saran................................................................................................. 11
DAFTAR PUSAKA .......................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan satuan pendidikan yang
bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang kompeten untuk bekerja sesuai
dengan keahliannya. Keterserapan lulusan di dunia kerja1 menjadi salah satu
tantangan yang harus dihadapi oleh SMK beserta pemangku kepentingan
(stakeholder) pendidikan. Penguatan keterampilan teknis (hard skills) dan
keterampilan non-teknis (soft skills) merupakan kunci untuk meningkatkan
angka kebekerjaan lulusan SMK. Pembelajaran langsung di dunia kerja menjadi
kebutuhan peserta didik SMK agar dapat mengasah kompetensi dan menguatkan
budaya kerja. Oleh karena itu, penting sekali dibangun kerja sama antara SMK
dengan dunia kerja.
Berdasarkan Permendikbud Nomor 50 Tahun 2020 tentang Praktik Kerja
Lapangan Bagi Peserta Didik, Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah
pembelajaran bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah
Aliyah Kejuruan (MAK) yang dilaksanakan melalui praktik kerja di dunia kerja
dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan kerja.
Selanjutnya pada Kepmendikbudristek Nomor 262/M/2022 tentang Perubahan
Atas Kepmendikbudristek Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan
Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran yang kemudian disebut
Kurikulum Merdeka, ditetapkan bahwa PKL merupakan salah satu mata
pelajaran sebagai wahana pembelajaran di dunia kerja (termasuk teaching
factory).
Praktik Kerja Lapangan (PKL) dimaksudkan untuk memberikan kesempatan
kepada peserta didik dalam menginternalisasi dan menerapkan keterampilan
karakter dan budaya kerja (soft skills) serta menerapkan, meningkatkan, dan
mengembangkan penguasaan kompetensi teknis (hard skills) sesuai dengan
konsentrasi keahliannya dan kebutuhan dunia kerja, serta kemandirian
berwirausaha. Mata pelajaran ini merupakan penyelarasan akhir atau kulminasi

1
 dari seluruh mata pelajaran. merupakan penyelarasan akhir atau kulminasi dari
seluruh mata pelajaran. Pembelajarannya diselenggarakan berbasis proses bisnis
dan mengikuti Prosedur Operasional Standar (POS) yang berlaku di dunia kerja
melalui tahapan mengamati, memahami, meniru tindakan, bekerja dengan
bantuan dan pengawasan, bekerja mandiri, serta aktualisasi dan eksplorasi.
Kegiatan perencanaan, pelaksanaan, asesmen dan evaluasi harus berorientasi
pada ketercapaian tujuan pembelajaran mata pelajaran (mapel) ini.
1.2 Maksud Dan Tujuan

Tujuan Mapel PKL Meliputi;

1) Interlisasi soft skills di dunia kerja

2) penerapan hard skills yang dikuasai pada pekerjaan yang sesungguhnya
sesuai dengan Prosedur Operasional Standar (POS) yang berlaku;
3) peningkatan dan pengembangan hard skills dalam bidang tertentu sesuai
dengan kurikulum dan kebutuhan dunia kerja; dan
4) penyiapan kemandirian peserta didik untuk berwirausaha.

Selain tujuan PKL siswa juga wajib membuat Laporan PKL dengan tujuan sebagai
berikut :

1) Untuk melaporkan hasil dari kegiatan Praktik Kerja Lapangan kepada pihak
sekolah.
2) Meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat karya tulis dari hasil
praktik kerja lapangan yang telah dilaksanakan.
3) Sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Sekolah dan kelulusan.

1.3 Manfaat

A. Manfaat bagi peserta didik

1) Meningkatkan kompetensi keahlian yang telah diperoleh di sekolah.

2
 2) Bertambahnya wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa
pengalaman kerja secara langsung/nyata dalam rangka menanamkan iklim
kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
3) Meningkatnya kompetensi serta tertanamnya etos kerja yang tinggi sesuai
budaya kerja di dunia usaha/industri.
4) Menguatnya kemampuan produktif sesuai dengan konsentrasi keahlian yang
dipelajari.
5) Berkembangnya kemampuan sesuai perkembangan dunia kerja dengan
6) bimbingan/arahan pembimbing industri dan dapat berkontribusi kepada
dunia kerja.
7) Menguatnya kepribadian yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai yang
tumbuh dari budaya industry
8) Berkembangnya kemandirian belajar dan kemampuan kewirausahaan
peserta PKL, dan peningkatan keahlian profesional sebagai bekal untuk
meningkatkan taraf hidup dan pengembangan diri secara bekelanjutan
9) Bertumbuhnya keahlian melalui peningkatan kepercayaan diri yang
selanjutnya akan mendorong mereka untuk meningkatkan keahlian
profesionalnya pada tingkat yang lebih tinggi.

B. Manfaat bagi sekolah

1) Terjalinnya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara sekolah
dan dunia kerja.

2) Meningkatnya kualitas lulusan melalui pengalaman kerja langsung selama

PKL.

3) Meningkatnya relevansi dan efektivitas program sekolah melalui sinkronisasi

perencanaan, pelaksanaan, proses pembelajaran, teaching factory,
pengembangan sarana dan prasarana praktik berdasarkan hasil pengamatan di
tempat PKL

4) Terwujudnya program penguatan pendidikan karakter secara terencana dan

implementatif, khususnya nilai-nilai karakter budaya industry

3
 C. Manfaat bagi dunia kerja tempat PKL

1) Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK/MAK untuk

perkembangan dunia kerja.

2) Dunia kerja dapat mengenal kualitas peserta PKL dan mendapatkan calon
karyawan yang berkualitas sesuai dengan kebutuhannya.

3) Meningkatnya citra positif dunia kerja karena dapat berkontribusi terhadap

dunia pendidikan.

4) Dunia kerja tempat PKL lebih dikenal oleh masyarakat, khususnya

masyarakat sekolah sehingga dapat menjadi wahana dalam promosi produk.

5) Dunia kerja tempat PKL dapat mengembangkan produk/jasa sesuai dengan

kebutuhan sembari melatih soft skills dan hard skills peserta didik PKL.

6) Dunia Kerja dapat memperoleh peluang untuk memanfaatkan insentif

pengurangan pajak super (Super Tax Deduction).

4
 BAB II

TINJAUAN UMUM

2.1 Kajian Teori

2.2.1 Pengertian cuci part

Fungsi cuci part adalah untuk mencuci material sperpart seperti Kowl,Koa
dari goresan goresan yang sudah di sanding.

Media aplikasi yang sudah di cuci sebaiknya dikirim kepada bagian loading
untuk dipasang.

2.2 Gambaran Umum Perusahaan

GAMBAR 2.1 PT ARKHA INDUSTRIES INDONESIA

5
2.2.1 Sejarah Singkat Perusahaan
Sejarah dan perkembangan perusahaan pada tahun 2013 awalnya PT. Arkha
Industries Indonesia dikenal dengan nama CV. Kiat Sukses yang bergerak dalam
project ( pembangunan Indomart diseluruh Indonesia ). Seiring berjalannya waktu
pada 15 Agustus 2014 CV. Kiat Sukses beralih menjadi PT ( Perseroan Terbatas )
yaitu menjadi PT. Arkha Industries Indonesia yang bergerak di bidang Manufaktur
dan Project hingga sekarang PT. Arkha Industries Indonesia tetap berdiri dan
semakin berkembang dengan pesat dengan adanya tambahan-tambahan costumer.

2.2.2 Visi dan Misi Perusahaan

VISI

1 Kewajiban kualitas mempersembahkan kepada dunia produk berkualitas

yang dibuat dengan tenologi tinggi dan berwawasan lingkungan

MISI

1) Membuat produk berkualitas dengan harga bersaing.

2) Selalu mengembangkan mutu sumber daya manusia, manajemen dan
teknologi proses untuk kemajuan serta perkembangan yang lebih baik bagi
perusahaan.
3) Meningkatkan (continous improvement) / perbaikan secara terus menerus di
seluruh lini produksi agar dapat bekerja secara efektif.

6
2.2.3 Struktur Perusahaan

7
 BAB III
HASIL DAN PEMBAHASAN

3.1 Waktu Dan Jadwal Kegiatan

Praktik kerja lapangan di PT ARKHA INDUSTRIES INDONESIA
dilaksanakan Selama 3 bulan dari tanggal 2 juli 2022 sampai dengan 2 Agustus
2022 Jadwal kegiatan selama prakerin adalah sebagai berikut:

Hari Waktu Jenis Kegiatan

Senin 16.00 - 21.00 Cuci part

Selasa 16.00 - 21.00 Cuci part
Rabu 16.00 - 21.00 Cuci part
Kamis 16.00 - 21.00 Cuci part
Jumat 16.00 - 21.00 Cuci part
Sabtu 13.00 - 18.00 Cuci part

8
3.2 Uraian Kegiatan

Bahan yg di gunakn

1. Kuas. 2. Mama Lemon 3. Spons

Gambar 3.1 kuas Gambar 3.1 Mama Lemon Gambar 3.1 Spons

3.2.1 Cuci part

Cuci part merupakan kegiatan mencuci sparepart kowl,kowa,denso,romet

a. persiapkan kuas dan sabun untuk mencuci

b. kemudian ambil barang di bagian sanding
c. lalu barang siap di cuci
d. setelah barang yang sudah di cuci lalu di kirtimkan ke bagian loading

3.2.2 Sanding kowl kowa

Sanding merupakan kegiatan menghaluskan barang kasar menjadi halus

a. persiapkan amplas dan air

b. kemudian ambil barang yang ingiondi amplas
c. kemudian ambil barang yang ingiondi amplas
d. setelah di amplas masukan ke dalam box sebanyak 10 barang

9
 3.2.2 Sanding kowl kowa

Sanding merupakan kegiatan menghaluskan barang kasar menjadi halus

a persiapkan amplas dan air

b kemudian ambil barang yang ingiondi amplas
c kemudian ambil barang yang ingiondi amplas
d setelah di amplas masukan ke dalam box sebanyak 10 barang

3.3 Temuan Studi

10
3.3 Faktor Pendukung

a Sebagian karyawan yang ramah

b Fasilitas yang memadai

c Kerjanya tidak terlalu susah

3.4 Faktor Penghambat

a Istirahat yang sebentar

b Waktu terlalu singkat untuk mencapai target

c. Terlalu lama mencuci sehingga tangan menjadi keriput

11
 BAB IV
PENUTUP
4.1 KESIMPULAN

Setelah melakukan kegiatan PKL penulis mendapatkan banyak pengalaman dan

ilmu baru yang tidak diajarkan di sekolah para peserta diajarkan teori di sekolah dan
di tempat PKL akan mempraktikannya.

Pada intinya kegiatan PKL sangat berguna untuk mengembangkan apa yang
sudah diajarkan di sekolah. PKL bisa dikatakan sebagai pelengkap serta proses
pematangan agar siap ketika terjundi di dunia kerja.

4.2 SARAN

Dalam melaksanakan PKL ada beberapa saran yang harus penulis sampaikan
baik kepada pihak sekolah maupun kepada pihak perusahaan,berikut saran yang
harus diketahui oleh pihak sekolah dan perusahaanyang meliputi hal diantaranya.

1. Menempatkan peserta PKL sesui dengan kompetensi keahlianya

2. Perusahaan perlu meningkatkan motivasi kepada para peserta PKL
sehingga dapat meningkatkan kualitas kerja dengan baik
3. Peserta harus sentiasa menjaga nama baik sekolah.

Demikianlah saran saran yang penulis sampaikan, mudah mudahan bisa

dijadikan masukan oleh pihak pihak yang bersangkutan Atas berkat rahmat allah
yang maha kuasa serta kerjasamanya dan kerja keras peserta , selesailah penyusunan
laporan PKL yang menjadi tugas wajib dalam kegiatan ini. Dalam penyusunan
laporan PKL penulis mendapatkan pengarahan dari pembimbing bapak dan ibu guru
peserta rekan rekan SMK TI Muhammadiyah Cikampek unuk itu penulis
mengucapkan terima kasih yang sedalam dalamnya

12
DAFTAR PUSTAKA

PETUNJUK TEKNIS PENULISAN LAPORAN PKL 2022-2023. Kotabaru:

SMK TI MUHAMMADIYAH CIKAMPEK

Tim BKK SMK Mutu. 2022. Buku Pedoman Praktik Kerja Industri.
Kotabaru: SMK TI MUHAMMADIYAH CIKAMPEK

KEMENKUHAM. Tanpa Tahun. Pengertian PT. [internet] Tersedia di:

https://sulsel.kemenkumham.go.id/layanan-publik/pelayanan-hukum-
umum/layanan-administrasi-hukum-umum/ahu-perseroan-
terbatas#:~:text=Perseroan%20terbatas%20merupakan%20badan%20usaha,ya
ng%20menjadi%20bukti%20pemilikan%20perusahaan.

13
 LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Identitas Perusahaan
2. Daftar Hadir Prakerin
3. Daftar Nilai Prakerin
4. Foto Copy Sertifikat Prakerin

14