INTERVENSI 1 TEKUN

MINGGU TAHAP PENGUASAAN INTERVENSI

43 TP 1 – 2 Murid menyebut suku kata KV dengan
bimbingan guru. (Membaca)
TP 3 – 4 Murid menyebut perkataan dengan sebutan
yang betul. (Membaca)
TP 5 - 6 Murid membaca ayat dengan sebutan dan
intonansi yang betul. (Membaca)
44 TP 1 – 2 Murid menyebut suku kata KVK dengan
bimbingan guru. (Membaca)
TP 3 – 4 Murid membaca petikan dengan sebutan yang
betul. (Membaca)
TP 5 - 6 Murid membaca petikan dengan sebutan dan
intonansi yang betul. (Membaca)
45 TP 1 – 2 Murid memberi respons terhadap soalan dan
arahan guru secara lisan. (Lisan)
TP 3 – 4 Murid memberi respons dengan ayat yang betul
secara lisan. (Lisan)
TP 5 - 6 Murid memberi respons dan menjawab soalan
guru dengan ayat yang betul secara lisan. (Lisan)
46 TP 1 – 2 Murid mengeja suku kata dengan bimbingan
guru. (Menulis)
TP 3 – 4 Murid mengeja sekurang-kurangnya 5 perkataan
dengan betul. (Menulis)
TP 5 - 6 Murid mengeja sekurang-kurangnya 8 perkataan
dengan betul. (Menulis)
47 TP 1 – 2 Murid mengeja 3 perkataan dengan betul.
(Menulis)
TP 3 – 4 Murid membina 5 ayat tunggal berdasarkan
gambar. (Menulis)
TP 5 - 6 Murid membina 5 ayat majmuk berdasarkan
gambar. (Menulis)
48 TP 1 – 2 Murid menjawab soalan pemahaman secara
lisan dengan bimbingan guru. (Tatabahasa)
TP 3 – 4 Murid menjawab soalan tatabahasa dengan
bimbingan guru. (Tatabahasa)
TP 5 - 6 Murid menjawab soalan tatabahasa dengan
betul. (Tatabahasa)
49 TP 1 – 2 Murid membaca ayat dengan bimbingan guru.
(Membaca)
TP 3 – 4 Murid membaca buku cerita dengan sebutan dan
intonansi yang betul. (Membaca)
TP 5 - 6 Murid membaca buku cerita dengan sebutan dan
intonansi yang betul serta gaya yang menarik.
(Membaca)