CATCH – UP PLAN

CIKGU MUFIDAH RAMIZAH BINTI MIHAT

PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN 5 TEKUN
CATCH – UP PLAN FASA 1

MINGGU PERKARA TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVITI YANG

GURU DIRANCANG DIRANCANG
PENILAIAN SERTA Tumpuan dalam Memastikan KAK mencapai 100% dan Penilaian Summatif/ PDP serta penilaian
21/11/2021 MENGAJAR KAK mengajar pelajar semua pelajar dapat menguasai KAK Formatif
– UNTUK KAK serta
25/11/2021 MENINGKATKAN memproses TP
PERATUS KAK
PENILAIAN AKHIR Menentukan Mengenal pasti kumpulam pelajar yang Perancangan Meneliti TP keseluruhan
28/11/2021 TAHAP kategori murid yang memerlukan PROGRAM INTERVENSI dan Strategik M2P pelajar untuk setiap kelas dan
– PENGUASAAN akan menyambung kumpulan pelajar yang memerlukan (Mampatan, Pecutan melakukan pengagihan
2/12/2021 MURID aktiviti PDP/PDPR PROGRAM PENGUKUHAN DAN dan Pengayaan) TP1 – TP2 INTERVENSI
yang bermula PENGAYAAN TP3 – TP4 PENGUKUHAN
5/12/2021 2/1/2022 – TP5 – TP6 PENGAYAAN
– 24/2/2022 Merancangkan aktiviti –
9/12/2021 aktiviti mengikut kumpulan

CUTI AKHIR TAHUN 10/12/2021 – 1/1/2022

PERLAKSANAAN BRIDGING PROGRAM 2/1/22 – 24/2/2022 – Merapatkan jurang pembelajaran murid yang terkesan akibat
(PKP)

CATCH – UP PLAN FASA 2

MINGGU PERKARA TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVITI YANG

GURU DIRANCANG DIRANCANG
PELAKSANAAN Merancang Memastikan pelajar boleh meningkatkan PENDEKATAN Untuk Program Intervensi
9/1/2022 – PROGRAM PROGRAM penguasaan TP(1-6) serta menghabiskan MODULAR (TP1 – TP2)
27/1/2022 SEPANJANG INTERVENSI, % KAK yang pelajar tidak dapat belajar  Pembelajaran
BULAN JAN PROGRAM PEMBELAJARAN berasaskan projek
PENGUKUHAN DAN BERASASKAN PROJEK  Menghasilkan karya
PENGAYAAN dengan bimbingan
guru.

Untuk Program Pengukuhan

dan Pengayaan (TP3 – TP4)
 Pembelajaran
berasaskan projek
 Menghasilkan karya
mengikut kreativiti
masing-masing.

Untuk Program Pengayaan

(TP5-TP6)
 Pembelajaran
berasaskan projek
  Membuat apresiasi
seni dengan baik

UJIAN PENILAIAN SUMATIF DILAKUKAN OLEH GURU UNTUK MELIHAT PRESTASI PELAJAR
PELAKSANAAN Merancang Memastikan pelajar boleh meningkatkan PENDEKATAN Untuk Program Intervensi
3/2/2022 – PROGRAM PROGRAM pengguasaan TP(1-6) serta MODULAR (TP1 – TP2)
24/2/2022 SEPANJANG INTERVENSI / menghabiskan % KAK yang pelajar tidak  Pembelajaran
BULAN FEB PROGRAM dapat belajar PEMBELAJARAN berasaskan projek
PENGUKUHAN DAN BERASASKAN PROJEK  Menghasilkan karya
PENGAYAAN dengan bimbingan
guru.

Untuk Program Pengukuhan

dan Pengayaan (TP3 – TP4)
 Pembelajaran
berasaskan projek
 Menghasilkan karya
mengikut kreativiti
masing-masing.

Untuk Program Pengayaan

(TP5-TP6)
 Pembelajaran
berasaskan projek
 Menghasilkan karya
 Membuat apresiasi
seni dengan baik

Untuk Program
Kecemerlangan (TP6)
Pelaksanaan Student  Menghasilkan
Merancang Enrichment Learning pameran mini.
 PROGRAM Framework (SELF)  Menghasilkan karya
KECEMERLANGAN PEMBELAJARAN secara spontan.
BERASASKAN PROJEK

CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 25/2/2022 – 20/3/2022