Anda di halaman 1dari 8

KAJIAN KURIKULUM BAHASA

MELAYU SEKOLAH RENDAH


(BMMB 3043)
NAMA PENSYARAH: PUAN NOOR LIZA BT ABDULLAH

NAMA AHLI: NURUL FATINI BT AHMAD SUKRI


NUR ZINNIRAH BT AHMAD SHUKRI
KEMAHIRAN MEMBACA
(TAHUN 1)
2.0 STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN MEMBACA

STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

2.1.1 Membaca dengan sebutan


yang betul:
2.1 Asas (i) Vokal
(ii) Konsonan
membaca dan (iii) Suku kata
memahami (iv) Frasa
(vi) ayat
Objektif Pembelajaran

1 Murid membaca lima


huruf vokal dengan
sebutan yang betul.
2 Murid membaca 21 huruf
konsonan dengan
sebutan yang betul.

3 4
Murid membaca tiga suku
Murid membaca 10 suku
kata terbuka dan tertutup
kata dengan sebutan
dengan sebutan yang
yang betul.
betul.

Murid membaca dua suku

5 kata yang terdapat dalam


seni kata lagu ‘satu-satu
sayang ibu’ dengan sebutan
yang betul
Aktiviti
 Guru menayangkan video kemahiran membaca.
 Murid membaca huruf vokal bersama-sama.

 Murid membaca huruf konsonan bersama-sama.

 Murid membaca suku kata bersama-sama.

 Murid membatang suku kata terbuka dan tertutup bersama-sama.

 Murid-murid menyanyikan lagu ‘satu-satu sayang ibu’.

 Guru meminta setiap murid menyebut dua suku kata yang terdapat
dalam seni kata lagu ‘satu-satu sayang ibu’.
Bahan Bantu Mengajar
LCD LAPTOP
Rujukan
Adenan dan Khairuddin Mohamad. (2012). Kaedah pengajaran Bahasa Melayu. Shah Alam: Oxford
Fajar.

Idris Mohd. Radzi & Dahlia Janan. (2006). Mengajar dan belajar Bahasa Melayu: penyerapan
kemahiran bernilai tambah. Tanjong Malim, Perak: Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Juriah Long. (2014). Pengajaran kemahiran Bahasa Melayu. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia.

Kementerian Pelajaran Malaysia. (2014). Draf Kurikulum Standard Sekolah Rendah. Dokumen
Standard Kurikulum dan Pentaksiran Bahasa Malaysia Sekolah Kebangsaan Tahun 5. Kuala
Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum.

Mokhtar Ismail . (2009). Pentaksiran pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Noriati A. Rashid, Lee Keok Cheong, Zulkifly Mahayudin & Zakiah Nordin. (2012). Falsafah pendidikan
di Malaysia (Edisi kedua). Kuala Lumpur: Oxford Fajar Sdn. Bhd.

Yahya Othman, Roselan Baki & Naffi Mat. (2009). Pemerkasaan pendidikan Bahasa Melayu dari teori
ke praktik. Puncak Alam, Selangor: Utusan Publication Sdn. Bhd.
Sekian, terima kasih

Anda mungkin juga menyukai