Anda di halaman 1dari 4

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Sekolah : SD IT AL-HUDA
Kelas / Semester : 1/1
Mata Pelajaran : Seni Rupa
Elemen : Menciptakan (Making/Creating)
Alokasi Waktu : 2 JP ( 2 x 35 menit)

A. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat membuat karya dengan mengksplorasi dan menggunakan elemen seni rupa
berupa garis, bentuk, dan warna.

B. Materi Pembelajaran
Elemen garis, bentuk, dan warna.

C. Media Pembelajaran
1. LKPD
2. Alat mewarnai

D. Model dan Pendekatan Pembelajaran


1. Model/Metode : Demonstrasi
2. Pendekatan : Student Center

E. Sumber Belajar
1. Buku Panduan Guru Seni Rupa Kelas 1 Kurikulum Merdeka
2. Youtube : Materi Seni Rupa Kelas 1 SD Kegiatan 2 Membuat Aneka Garis Kurikulum
Merdeka Bagian 1 https://youtu.be/kIViz-6yhbc?si=oF9aue3801VGKo-x

F. Langkah-Langkah Pembelajaran
ALOKASI
KEGIATAN DESKRIPSI
WAKTU
1. Guru meminta peserta didik untuk berdoa 10 Menit
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik
3. Guru memotivasi peserta didik terkait
Pendahuluan pentingnya belajar
4. Guru memberitahu tujuan belajar hari ini
5. Guru menanyakan materi apa yang telah
dipelajari sebelumnya
Kegiatan Inti 1. Guru menjelaskan mengenai elemen pada seni 50 Menit
rupa yang telah kita pelajari.
2. Guru menjelaskan elemen garis. Terdapat
beberapa garis yang harus kita ketahui yang
diantaranya garis vertikal, horizontal, diagonal,
lengkung, ulir, gelombang, zigzag. Bisa ditonton
pada video berikut https://youtu.be/kIViz-
6yhbc?si=oF9aue3801VGKo-x
3. Guru mencontohkan macam-macam garis secara
satu per satu.
4. Setelah itu, guru membuat bentuk gambar dari
macam-macam garis seperti pada video yang
sama.
5. Guru menjelaskan kembali tetang macam-
macam warna yang telah dipelajari pada
pertemuan sebelumnya.
6. Guru menyiapkan kertas yang berisi nomor
kocokan untuk membuat kelompok. Masing-
masing kelompok terdapat 4 orang.
7. Guru meminta peserta didik untuk mengambil
nomor kocokan.
8. Guru meminta agar peserta didik berkumpul
dengan kelompoknya sesuai nomor yang
didapatkan.
9. Guru memberikan LKPD kepada setiap
kelompok dan harus diberi nama sesuai
kelompoknya.
10. Guru meminta setiap kelompok untuk membuat
karya sesuai kreasi mereka yang didalamnya
terdapat elemen pada seni rupa (garis, bentuk
dan warna)
11. Guru memberi waktu kepada setiap kelompok
untuk memikirkan apa yang akan mereka buat.
Merekapun boleh keluar ruangan untuk
mendapatkan inspirasi.
12. Setelah mereka mendapatkan keputusan terkait
karya yang akan dibuat, guru meminta setiap
kelompok untuk membuat dan mewarnai karya
dengan rapi.
13. Masing-masing kelompok mengumpulkan
LKPD ke meja guru
14. Masing-masing karya dari setiap kelompok
dipajang di kelas.
15. Guru memberikan kesempatan peserta didik
untuk mengajukan pertanyaan tentang materi
yang masih belum dipahami
16. Guru memberikan kesempatan kepada siswa
yang sudah paham terhadap materi memberikan
jawaban kepada temannya
17. Guru kembali memberikan penjelasan tentang
materi yang masih perlu di jelaskan kembali.
1. Siswa dibimbing Guru untuk menyimpulkan 10 Menit
materi pembelajaran
Penutup
2. Melakukan refleksi
3. Siswa dan guru berdoa bersama

G. Asesmen
Asesmen formatif
Tugas kelompok : membuat karya dengan mengksplorasi dan menggunakan elemen seni
rupa berupa garis, bentuk, dan warna.
Mengetahui,
Kepala Sekolah Wali Kelas 1B

Rifka Kamalia Wardani, S.Pd. Laras Ardhi Framesha


NIP.
NIP.

Anda mungkin juga menyukai