RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMP ..............................................................

Mata Pelajaran : Bahasa Daerah (Jawa)
Kelas/Semester : VIII/ 1 (Ganjil)
Materi Pokok : Wawancara
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

A. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mempelajari materi wawancara di buku “Titis Basa Jawa”, secara mandiri peserta didik
dapat mengidentifikasi struktur teks wawancara.
2. Setelah mempelajari materi cerkak di buku “Titis Basa Jawa”, secara mandiri peserta didik dapat
mengidentifikasi unsur kebahasaan teks wawancara.
3. Setelah mempelajari materi wawancara di buku “Titis Basa Jawa”, secara mandiri peserta didik
dapat menyusun pedoman wawancara.
4. Setelah mempelajari materi wawancara di buku “Titis Basa Jawa”, secara mandiri peserta didik
dapat menjelaskan kaidah penyusunan teks hasil wawancara.
5. Setelah mempelajari materi wawancara di buku “Titis Basa Jawa”, secara mandiri peserta didik
dapat melakukan wawancara dengan narasumber.
6. Setelah mempelajari materi wawancara di buku “Titis Basa Jawa”, secara mandiri peserta didik
dapat mengomentari hasil pekerjaan teman.

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Peserta didik secara mandiri membaca dengan cermat contoh wawancara dari buku “Titis Basa
Jawa” dan mengidentifikasi struktur teks wawancara.dengan mengerjakan gegladhen (latihan)
dari buku tersebut.
2. Peserta didik secara mandiri mempelajari struktur teks wawancara dari buku “Titis Basa Jawa”
dan mengidentifikasi unsur kebahasaan teks wawancara dengan mengerjakan gegladhen
(latihannya).
3. Peserta didik secara mandiri menyusun pedoman wawancara dengan mengerjakan gegladhen
(latihan) dari buku “Titis Basa Jawa”
4. Peserta didik secara mandiri menjelaskan kaidah penyusunan teks hasil wawancara dari buku
“Titis Basa Jawa” dan mengerjakan gegladhen (latihannya).
5. Peserta didik secara mandiri melakukan wawancara dengan narasumber dari buku “Titis Basa
Jawa” dan mengerjakan gegladhen (latihannya).
6. Peserta didik secara mandiri mengerjakan laporan kegiatan wawancara sesuai petunjuk dari buku
“Titis Basa Jawa”, dan dapat mengomentari hasil pekerjaan teman.

C. Penilaian
1. Pengetahuan
a. Mengidentifikasi struktur teks wawancara.
b. Mengidentifikasi unsur kebahasaan teks wawancara.
c. Menjelaskan kaidah penyusunan hasil wawancara.
2. Ketrampilan
a. Menyusun pedoman wawancara.
b. Melakukan wawancara dengan narasumber.
c. Mengomentari hasil pekerjaan teman.
3. Sikap
a. Bertanggung jawab dan jujur dalam menyelesaikan tugas.
b. Berbahasa Jawa dengan baik dan benar.

Surabaya, . . . Juli 2021

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

............................................... ..............................................
NIP. ....................................... NIP. ......................................