BUKU PEMBIMBINGAN AKADEMIK

Nama : ..................................................................

NIM : ..................................................................

Program Studi : ..................................................................

Telpon : ..................................................................

Alamat Mahasiswa : ..................................................................

ALAMAT : ..................................................................

Pembimbing Akademik : ..................................................................

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
BUKU
PEMBIMBINGAN
AKADEMIK
Nama : ..................................................................

NIM : ..................................................................

Program Studi : ..................................................................

Telpon : ..................................................................

Alamat Mahasiswa : ..................................................................

ALAMAT : ..................................................................

Pembimbing Akademik : ..................................................................

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

A. Visi, Misi, dan Tujuan FKIP UMS

1. Visi
Visi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta adalah "Pada
tahun 2029, FKIP UMS menjadi Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan yang menghasilkan tenaga pendidik profesional,
berkepribadian islami, dan memberi arah perubahan.
 Maksud dari kata profesional dalam visi FKIP adalah lulusan FKIP
UMS memiliki seperangkat sikap, keterampilan umum, keterampilan
khusus, dan penguasaan pengetahuan setara dengan jenjang enam dalam
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Maksud berkepribadian
islami adalah berperilaku jujur, bertanggung jawab, santun, dan
menghargai orang lain sesuai dengan tuntunan agama Islam. Memberi
arah perubahan adalah dapat membangkitkan kesadaran dalam masya
rakat pendidikan, menggerakkan sumber daya, dan mengubah keadaan
menuju yang lebih baik.

2. Misi
Misi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham
madiyah Surakarta adalah:
a. Menyelenggarakan pendidikan, pelatihan, dan pembimbingan untuk
menghasilkan tenaga pendidik yang CAKAP (cerdas,
amanah,kompeten, andal, dan pembaharu).
b. Melaksanakan penelitian dan pengembangan untuk menghasilkan
IPTEKS yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan,pelatihan
dan pembimbingan.
c. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam
bidang kependidikan.

3. Tujuan
yang akan dicapai oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dalam
periode rencana strategis ini adalah sebagai berikut:

a. Menghasilkan lulusan yang cerdas, amanah, kompeten, andal, dan pembaharu,

serta berkepribadian Islami sesuai dengan kompetensi pendidik
b. Menghasilkan penelitian yang dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas
proses dan hasil pembelajaran.
 c. Menghasilkan pengabdian pada masyarakat yang terkait dengan penerapan ilmu
pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan dan kewirausahaan.

B. Filosofi dan Nilai-Nilai Dasar FKIP UMS

Filosofi yang digunakan sebagai arahan dalam pengembangan ke depan adalah
komunitas FKIP merupakan orang-orang yang harus dapat berperan sebagai
"Pemikir, Pendidik, dan Pembaharu". Maksud dari ketiga peran tersebut dijelaskan
sebagai berikut.
1. Pemikir adalah hasil pikirannya dapat dimanfaatkan oleh masyarakat.
2. Pendidik adalah memiliki sikap, keterampilan umum, keterampilan khusus,dan
penguasaan pengetahuan setara dengan jenjang enam dalam KKNI.
3. Pembaharu adalah memiliki kemampuan untuk mengubah keadaan menuju yang
lebih baik.

Nilai-nilai dasar yang digunakan sebagai landasan dalam membangun budaya

FKIP adalah CAKAP, yang merupakan singkatan dari "Cerdas, Amanah,Kompeten,
Andal, dan Pembaharu":

1. Cerdas berarti memiliki kemampuan untuk belajar, memahami, dan menghadapi

situasi baru atau sulit.
2. Amanah berarti dapat dipercaya untuk melaksanakan tanggung jawab.
3. Kompeten berarti memiliki kemampuan atau keterampilan yang diperlukan
untuk melakukan sesuatu berdasarkan standar tertentu (jenjang enam).
4. Andal berarti memiliki ketangguhan untuk mengemban tanggung jawab.
5. Pembaharu berarti memiliki kemampuan untuk mengubah keadaan menuju yang
lebih baik.

C. Petunjuk Pengisian dan Catatan Mutu

1. Tuliskan semua mata kuliah sesuai dengan paket masing-masing semester.
2. Tuliskan nilai (angka) pada kolom "Nilai Pada Semester" sesuai dengan
waktu pemerolehan nilai. Kolom Nilai terdiri atas lebih dari 1 (satu) kolom
 guna mengantisipasi mahasiswa mengambil mata kuliah yang sama lebih
dari 1 kali.
3. Pada akhir tahun 1 (Semester II) mahasiswa D-4 dan S-1 harus sudah
menempuh minimal 30 SKS dengan IPK minimal 2,00.
4. Pada akhir tahun II (Semester IV) mahasiswa D-4 dan S-1 harus sudah
menempuh minimal 60 SKS dengan IPK minimal 2,00.
5. Pada akhir tahun III (Semester VI) mahasiswa D-4 dan S-1 harus sudah
menempuh minimal 90 SKS dengan IPK minimal 2,00.
6. Kolom Ket. Diisi seperlunya oleh PA, termasuk untuk peng-input-an nilai
mata kuliah yang diambil pada semester di luar yang ditunjukkan pada
kolom.

D. Pembimbingan Studi
Semester I
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
 4
5
6
7
8
9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :

Tanda Tangan PA : ..............................

Tanggal : ..............................

Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif
 c. Kelemahan

d. Kekurangan

2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

Semester II
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
 9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :

Tanda Tangan PA : ..............................

Tanggal : ..............................

Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan
 d. Kekurangan

2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

Semester III
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
 11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :

Tanda Tangan PA : ..............................

Tanggal : ..............................

Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan
 d. Kekurangan

2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

Semester IV
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester
Refleksi Pembimbing :

Tanda Tangan PA : ..............................

Tanggal : ..............................

Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan

d. Kekurangan
 2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

Semester V
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :
Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan

d. Kekurangan
 2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

Semester VI
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :
Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan

d. Kekurangan

2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

 3. Pencapaian Non Akademik

Semester VII
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :

Tanda Tangan PA : ..............................

Tanggal : ..............................
Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan

d. Kekurangan

2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

 Semester VIII
No Kode Mata Mata Kuliah SK NILAI PADA SEMESTER Ket.
Kuliah S 1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Total SKS
SKS : Satuan Kredit Semester

Refleksi Pembimbing :

Tanda Tangan PA : ..............................

Tanggal : ..............................
Refleksi Diri Mahasiswa

1. Pencapaian Perkuliahan
a. IP Sementara

b. IP Kumulatif

c. Kelemahan

d. Kekurangan

2. Pencapaian Akademik Non Perkuliahan

3. Pencapaian Non Akademik

 E. Bimbingan Akademik Secara Umum
Hari dan Tanggal : .......................................................................
Waktu : .......................................................................
Kegiatan : .......................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Mahasiswa, Dosen PA,

............................. .............................

Hari dan Tanggal : .......................................................................

Waktu : .......................................................................
Kegiatan : .......................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Mahasiswa, Dosen PA,

............................. .............................
Hari dan Tanggal : .......................................................................
Waktu : .......................................................................
Kegiatan : .......................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Mahasiswa, Dosen PA,

............................. .............................

Hari dan Tanggal : .......................................................................

Waktu : .......................................................................
Kegiatan : .......................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Mahasiswa, Dosen PA,

............................. .............................
 Hari dan Tanggal : .......................................................................
Waktu : .......................................................................
Kegiatan : .......................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Mahasiswa, Dosen PA,

............................. .............................

Catatan:

1) Dosen PA menandatangani Formulir Kartu Pembimbingan Akademik jika

mahasiswa bersangkutan lulus, berhenti, atau terkena Drop Out (DO).
2) Status mahasiswa lulus,pindah berhenti, atau terkena Drop Out (DO) juga
harus diketahui gugus mutu dan ketua prodi.
3) Arsip Formulir Kartu Pembimbingan Akademik setelah mendapatkan tanda
tangan dari Gugus Mutu dan Ketua Prodi disimpan oleh Dosen PA.