Angkatan : 2023-2024
i
HALAMAN PENGESAHAN
Puji syukur kepada Allah Subhanu Wa Ta’ala. Dan Terima kasih kepada
seluruh Pembina, Baik dari Instansi maupun dari pihak Sekolah. Penulis selaku
Dibuat Oleh:
Nama : Ardian Syaputra
NIS/NISN : 20220950/0043310217
Disahkan Oleh:
Selviani,S.Pd
NUPTK:
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Duta Bangsa Balikpapan
ii
Segala Puji dan Syukur kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala. Karena atas
segala Petunjuk, Rahmat dan Hidayah, serta ke- Maha Murahan Hatinya, Penulis
dapat menyelesaikan Laporan Hasil Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di PT. Asta
kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) selama kurang lebih 5 Bulan. Dalam
mengerjakan Laporan Hasil Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini, Tidak sedikit
Namun atas berkat dari Allah Subhanahu Wa Ta’ala, juga berkat doa, usaha,
semangat, bantuan, bimbingan serta dukungan yang penulis terima baik langsung
maupun tidak langsung dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan
Penulis mengucapkan Terima Kasih dan rasa bangga kepada kedua orang
tua tercinta, yang selalu mendukung penulis dalam keadaan apa pun serta doa
yang selalu menyertai dan dukungan baik secara moril maupun materi kepada
lepas dari dukungan dan bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, pada
Laporan Hasil Pendidikan Sistem Ganda (PSG), Antara lain Penulis Mengucapkan
iii
1. Yth. Ibu Nur Alitasari S.E., S. Pd selaku Kepala Sekolah SMK Duta
Bangsa Balikpapan,
2. Yth. Bapak Drs. Abd Rahman selaku Ketua Pendidikan Sistem Ganda
(PSG),
6. Yth. Dewan Guru serta Para Staf SMK Duta Bangsa Balikpapan,
7. Yth. Teman-teman saya Siswa/i SMK Duta Bangsa Balikpapan dan semua
pihak yang telah membantu yang tidak bisa disebutkan satu per satu,
seluruh pihak yang telah membantu Penulis pada Pelaksanaan Pendidikan Sistem
Ganda (PSG) sampai penulisan dan penyusunan Laporan Hasil Pendidikan Sistem
Laporan PSG Ini tidak akan luput dari kesalahan, baik dalam proses
pembuatannya maupun hasil yang penulis sajikan. Untuk itu guna penyempurnaan
laporan ini, penulis selalu terbuka untuk saran dan kritikan. Akhir kata penulis
berharap Laporan Hasil Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini dapat berguna serta
iv
membantu para Siswa-i SMK Duta Bangsa Balikpapandi periode selanjutnya.
Penyusun
Ardian Syaputra
v
MOTTO
“Sometimes you find out what your are supposed to be doing by doing the things
you are not supposed to be”
(Oprah Winfrey)
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Segala Puji dan Syukur Penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas
segala Petunjuk, Rahmat, Hidayah, serta ke- Maha Murahan Hatinya, Penulis
Maka dari itu, Laporan Hasil Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini Penulis
persembahkan untuk:
1. Orang Tua saya, yang dukungannya tak terhitung dan tak bisa dihitung
hingga saya bisa mencapai tingkat SMK dan melaksanakan PSG hingga
2. Yth. Ibu Nur Alitasari S.E., S.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Duta
(PSG).
3. Yth. Bapak Drs. Abd Rahman selaku Ketua Pendidikan Sistem Ganda
(PSG),
4. Yth. Ibu Selviani S.Pd selaku Guru Pembimbing Laporan PSG, yang
6. Yth. Dewan Guru serta Para Staf SMK Duta Bangsa Balikpapan,
7. Para Teman, dan Para Adik-adik Kelas yang akan melaksanakan Kegiatan
vii
Balikpapan, 02 November 2023
Penyusun
Ardian Syaputra
viii
ABSTRAKSI
Siswa/i melalui kegiatan praktik kerja secara langsung di dunia kerja. Pendidikan
Sistem Ganda (PSG) sebagai pranata utama pembangunan sumber daya manusia.
siswinya untuk melaksanakan kegiatan PSG dengan harapan para Siswa dan
Siswi SMK Duta Bangsa Balikpapan bisa lebih mengenal dunia industri dengan
segala perbekalan yang telah SMK Duta Bangsa persiapkan. Dan diadakannya
PSG di SMK Duta Bangsa siswa dan siswi menjadi lebih mengembangkan diri
dengan ilmu pengetahuan dunia kerja. Siswa/i juga dapat diharapkan dapat
dengan lancar.
Kartanegara.
ix
Pendidikan PSG terdiri dari pembimbing internal (pembimbing
sekolah) dan pembimbing eksternal (pembimbing instansi). Pembimbing dari
pihak sekolah memberikan pembekalan tentang persyaratan Pendidikan Sistem
Ganda (PSG), tata cara pelaksanaan PSG, dan prinsip dasar tata cara kerja
pelayanan prima. Dan pembimbing eksternal dari Instansi yang sekaligus
bertindak selaku instruktur yang mengarahkan peserta didik dalam melakukan
pekerjaannya di Instansi.
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.......................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................ii
KATA PENGANTAR......................................................................................iii
MOTTO...........................................................................................................iv
HALAMAN PERSEMBAHAN.....................................................................v
ABSTRAKSI ..................................................................................................ix
DAFTAR ISI....................................................................................................xi
DAFTAR ISI GAMBAR PELAKSANAAN.................................................xii
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................1
1.1 Latar belakang melaksanakan PSG....................................................1
1.2 Tempat dan waktu Pelaksanaan ........................................................2
1.3 Tujuan melaksanakan PSG.................................................................3
1.4 Rumusan masalah..............................................................................3
1.5 Prosedur melaksanakan PSG.............................................................4
BAB II GAMBARAN UMUM.......................................................................5
2.1 Historis Instansi.................................................................................5
2.2 Tugas dan fungsi Instansi...................................................................6
2.3 Struktur Organisasi Instansi...............................................................6
2.4 Jenis bidang Instansi..........................................................................7
2.5 Manajemen Instansi...........................................................................7
a. Manajemen SDM ...........................................................................7
b. Manajemen Pembagian Kerja.........................................................8
c. Manajemen Pembiayaan secara umum dalam kegiatan.................8
BAB III LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENDIDIKAN
SISTEM GANDA..............................................................................9
3.1 Kondisi riil Instansi............................................................................9
3.2 Data pembimbing dan Pembagian Tugas..........................................10
3.3 Pelaksanaan Kerja..............................................................................10
xi
a. Perencanaan....................................................................................11
b. Pelaksanaan.....................................................................................15
c. Monitoring......................................................................................16
3.4 Data Pendukung..............................................................................16
BAB IV PENUTUP.........................................................................................17
4.1 Kesimpulan........................................................................................17
4.2 Saran..................................................................................................17
xii
DAFTAR ISI GAMBAR PELAKSANAAN
Gambar 1.1.......................................................................................................
Gambar 1.2.......................................................................................................
Gambar 1.3.......................................................................................................
Gambar 1.4.......................................................................................................
Gambar 1.5.......................................................................................................
Gambar 1.6.......................................................................................................
xiii
BAB I
PEDAHULUAN
manusia.
Pendidikan adalah suatu proses yang lebih luas dari pada proses yang lebih
luas dari pada proses yang berlangsung di dalam sekolah. Pendidikan adalah
di luar sekolah.
Dengan demikian, melalui program PSG para siswa SMK akan memiliki
1
kemampuan siswa sesuai bidangnya dan juga menambah bekal untuk masa-
masa mendatang bekal untuk kerja yang semakin ketat dalam persaingannya
bidangnya.
benar siap bekerja baik secara keilmuan maupun secara kewajiban dan metal.
kebutuhan sekolah dan kebutuhan pihak industri. Untuk itu perlu kerjasama
instruktur dan biaya dunia usaha/dunia industri (DU/DI). Ada dua pihak yang
2
1.3 Tujuan Melaksanakan PSG
7. Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia usaha baik
dunia industri.
3
1.5 Prosedur Pelaksanaan PSG
MOU
MOU
Pembekalan
Pembekalan Pengajuan
Pengajuan Proses ke
PSG PSG instansi
Jawaban
Jawaban
Pelaksaan PSG
Pelaksanaan
Pembinaan
Pembinaan Penyerahan siswa
Penyerahan
seminggu sekali Pelaksanaan PSG oleh pembimbing
oleh guru kepada instansi
aporan
Pembuatan laporan
PSG PSG
Serahterima
Serah terima
pengembalian
penngembalian siswa
4
BAB II
GAMBARAN UMUM
5
2.2 Visi & Misi perusahaan
1. Visi PT. Asta Rekaya Unggul adalah Starting With CV. Menara Kutai In
2004, This Company Was Turned Into PT. ASTA REKAYASA UNGGUL,
Plantantion And Oil & Gas. Along With, It Is Now Getting Ready Become
A Bigger Company.
Maintaining Safety.
6
2.3 Struktur Organisasi PT. Asta Rekaya Unggul
Gambar 1.1
1. Management SDM
7
bekerja setiap satu kali dalam seminggi, ada di PT. Asta Rekaya
perusahaan yang diduduki oleh pak Wawan dan ketua mekanik pak
Ridwan dan pegawai lainnya. Semua bekerja sesuai job desk masing-
masing.
secara cash, ada pula yang melakukan pembayaran dengan cara transfer
tapi itu sangat jarang dilakukan oleh konsumen di PT. Asta Rekaya
8
BAB III
Guru Pembimbing Laporan adalah guru yang selalu mengecek buku jurnal
siswa/i setiap hari sabtu, dan memberikan materi berupa cara membuat
dari cara membuat cover hingga penutup dalam laporan. Kemudian guru
9
Pembimbing eksternal dari industry selaku pimpinan perusahaan yaitu
bapak Jamal
1. Perencanaan
diantaranya yaitu:
o Ganti oli
o Menggesek pdi
10
2. Pelaksanaan
Balikpapan:
a. Mengganti oli
3. Buka baut oli menggunakan kunci 17 ring,lalu buka baut oli dan
Gambar 1.2
11
A. Membersihkan filter udara
3. Oleskan terus menerus sampai wire dari main block dan auxelarry
Gambar 1.3
3.lalu buka baut baut roda menggunakan impact dan kunci shock
21.
12
Gambar 1.4
C. Menggesek pdi
Gambar 1.5
13
D. Menambahkan grease pada mobil canter
Gambar 1.6
14
Gambar 1.7
15
Gambar 1.8
16
Gambar 1.9
3. Monitoring
Bapak Ridwan
pembuatan laporan hasil kegiatan PSG mulai dari cover hingga penutup,
digunakan, dan seperti apa tulisan yang tepat dalam pembuatan laporan.
17
A. Data Pendukung
18
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Berikut adalah jawaban dari rumusan masalah yang telah saya buat:
Rekaya UnggulPekanbaru
tinggi dalam menjaga kecepatan dan ketepatan, serta menjamin kualitas pekerjaan.
Dimana PT.Dipo internasional pahala otomotif, yang termasuk dalam dunia usaha
dunia usaha Jasa pabrication, Machine Shop, dan juga rental crane yang di tuntut
untuk bersaing dengan perusahaan lain yang ada di Kalimantan dan juga luar
Kalimantan.
19
3. Peranan PT. Asta Rekaya Unggulpada lingkungan sekitar sangat membantu
4.2 Saran
Pada akhir pembuatan laporan PSG ini, saya akan menyampaikan beberapa
saran kepada pihak sekolah maupun tempat saya melaksanakan kegiatan PSG
20
a). Diharapkan agar kerja sama antara sekolah dengan pihak PT lebih
b). Hubungan kerja antara siswa PSG dengan karyawan bisa menjalin
kedisiplinan kerja.
DAFTAR PUSTAKA
21
Ashar aditya (2023). laporan akhir praktik kerja lapangan. laporan
REKAYA UNGGUL
Website:https://sg.docworkspace.com/d/sILavns3IAYPvl6sG?
sa=e1&st=0t
22
L
A
M
P
I
R
A
N
23
24