PEDOMAN PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI RESUSITASI

PADA BAYI BARU LAHIR

Nama Mahasiswa :
NPM :
Semester :
KATEGOTRI PENILAIAN
Langkah tidak dikerjakan/ tidak sesuai dengan 0
urutannya

Langkah dikerjakan tapi belum sesuai dengan 1

PETUNJUK yang seharusnya dan urutannya

Langkah dikerjakan dengan benar sesuai 2

dengan urutannya dan waktu kerja yang sangat
efisisen

I. ASPEK KOGNITIF

NO ASPEK YANG DI NILAI BOBOT NILAI KET

1 Pengertian resusitasi pada BBL 25

2 Tujuan dilakukannya resusitasi 25

pada BBL
3 Kapan resusitasi pada BBL 25
dilakukan
4 Jelaskan skor APGAR 25

TOTAL NILAI 100

 NILAI AKHIR : Total nilai X 100 = ………
_______
100

II. ASPEK PSIKOMOTOR PENILAIAN

LANGKAH KEGIATAN 0 1 2
PERSIAPAN TEMPAT
1. Tempat : ruang tertutup. Bersih, hangat dan
nyaman
PERSIAPAN ALAT
2. Persiapan alat
 Phantom bayi
 Meja resusitasi
 Lampu sorot
 Stetoskop
 Sarung tangan/hand scoon bersih 1
pasang
 Jam tangan (ada jarum detiknya)
 APD (alat pelindung diri)
 Delee penghisapnlendir
 Nierbeken/bengkok
 Ambu bag, reservoir, selang oksigen,
oksigen
 Perlak 1 buah
 Baki
 Bak instrument
 Larutan klorin 0,5%
 Ember tempat kain kotor
 Tempat sampah basah
 Tempat sampah kering
 Alat tulis

CARA KERJA

3. Menilai apakah bayi membutuhkan resusitasi

atau tidak? Melihat bayi bernapas spontan atau
 tidak, bayi menangis atau tidak, tonus otot aktif
atau tidak, warna
4. kulit kebiruan atau tidak dengan menilai
APGAR score bayi
5. Melakukan informed consent: memberitahu dan
menjelaskan pada ibu atau keluarga tentang
tujuan dan prosedur Tindakan yang akan
dilakukan.
6. Jaga kehangatan bayi

7. Menyiapkan alat dan menyalakan lampu sorot

(pastikan 60 watt dan jarak 60 cm)

8. Atur posisi menggunakan bantalan di bawah

bahunya agar posisi semi ekstensi, supaya
tekanan udara masuk ke paru-paru

9. Buka sedikit kain pada bagian dada terbuka

untuk memantau dada mengembang atau tidak

10.Bersihkan jalan nafas dengan menggunakan

penghisap lendir/deele cara menekan dari luar
dan dihisap pada bagian mulutntidak lebih dari
5 cm dan bagian hidung tidak lebih dari 3 cm

11.Keringkan bayi dari muka dan sambil

melakukan rangsangan taktil, ganti kain yang
basah dengan yang kering, bagian dada bayi
tetap terbuka dan atur Kembali posisi bayi agar
semi ekstensi.

12.Periksa Kembali laju denyut jantung dan

pernafasan bayi, apabila belum bisa bernafas
spontan dan laju denyut jantung <100 X/menit,
pernafasan <40X/menit atau >60X/menit.

13.Lakukan evaluasi pernafasan bayi, apakah bayi

sudah bernafas normal atau tidak, jika sudah
bernafas normal lakukan Tindakan pasca
resusitasi, jika belum bernafas normal lakukan
ventilasi tekanan posititif (VTP)
 LAKUKAN VENTILASI TEKANAN POSITIF (VTP)

14.Pastikan sungkup dan perlekatannya sesuai

dengan hidung, mulut, dagu tertutup dengan
rapat. Cara memegang seperti huruf “C”, dan
tiga jari tidak boleh dibawah leher, tiga jari
disimpan di ujung mandibula bayi.
15.Lakukan VTP selama 30 detik sebanyak 20 kali
dengan kedalaman 30 cm air (dengan irama
menghitung satu lepas dan seterusnya)

16.Lakukan evaluasi pernafasan bayi, apakah bayi

sudah bernafas normal atau tidak, jika sudah
bernafas normal lakukan Tindakan pasca
resusitasi, jika belum bernafas normal lakukan
ventilasi tekanan positif yang kedua
17.Lakukan ventilasi tekanan positif yang kedua
sama seperti melakukan ventilasi tekanan
positif yang pertama

18. Evaluasi Kembali apakah Tindakan berhasil

atau tidak jika tidak berhasil lakukan rujukan
selama bayi masih ada tanda-tanda kehidupan
sambil melakukan VTP

19. Mendokumentasikan hasil pemeriksaan yang

telah dilakukan

TOTAL
NILAI AKHIR : Total nilai X 100 =………..
------------
38

III. ASPEK ASFEKTIF

ASPEK YANG DINILAI

PENILAIAN
 BOBOT NILAI KETERANGAN
1. Menghargai penguji
20
2. Menghargai privasi pasien dan
tetap menjaga kehangatan bayi
20

3. Memperhatikan keamanaan dan

kenyamanan pasien 20

4. Melakukan komunikasi dengan 20

pasien

5. Penampilan fisik mahasiswi 20

TOTAL NILAI 100

NILAI AKHIR : Total Nilai X 100 =………..

-------------
100

Nilai akhir = NA Kognitif + NA Psikomotor + NA Asfektif =………..

Muara bungo,……………2023

Penguji

( )