Anda di halaman 1dari 9

MAKALAH KEPRAMUKAAN

DISUSUN OLEH:
NAMA : AKMAL MUBTADI MUFLIH
KELAS : XI-A3
NO ABSEN : 07

KATA PENGANTAR

i
Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang, kami panjatkan puji syukur atas kehadirat – Nya yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah – Nya kepada kami, Sehingga kami
dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Kepramukaan” dengan sebaik-
baiknya.
Makalah ini ini dibuat untuk memenuhi salah satu nilai tugas pramuka
sebagai peganti penilaian tugas siswa/i yang belum lengkap yang ditugaskan
oleh Bapak/Ibu guru disekolah.
Terlepas dari semua itu, kami menyadari dengan penuh kerendahan
hati, bahwa makalah ini jauh dari kesempurnaan, maka dari itu penulis
memohon maaf bila ada kata-kata yang kurang baik dalam penulisan makalah
ini dari segi susunan kalimat maupun tata Bahasa.

Inodonesia, Desember 2023


Penyusun

ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................................... i
DAFTAR ISI ..................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................... 1
A. LATAR BELAKANG...................................................... 1
B. RUMUSAN MASALAH................................................. 1
BAB II PEMBAHASAN ..................................................................... 2
A. PENGERTIAN DASAR KEPRAMUKAAN....................... 2
B. KIASAN DASAR KEPRAMUKAAN ............................... 3
1. Kiasan Dasar Kepramukaan Siaga.................... 3
2. Kiasan Dasar Kepramukaan Penggalang.......... 3
3. Kiasan Dasar Kepramukaan Penegak .............. 3
4. Kiasan Dasar Kepramukaan Pendega............... 3
C. KARAKTERISTIK PRAMUKA........................................ 4
1. Karakteristik Sifat Pramuka Siaga.................... 4
2. Karakteristik Sifat Pramuka Penggalang ......... 4
3. Karakteristik Sifat Pramuka Penegak .............. 4
4. Karakteristik Sifat Pramuka Pendega .............. 4
D. SANDI DALAM KEPRAMUKAAN................................. 5
1. Sandi Koordinat............................................... 5
2. Sandi Rumput.................................................. 5
BAB III PENUTUP............................................................................ 6
A. KESIMPULAN.............................................................. 6
B. SARAN ....................................................................... 6
DAFTAR PUSAKA............................................................................. 7

iii
BAB I
PENDAHULUAN
A.Belakang
Pendidikan kepramukaan adalah organisasi kepemudaan yang
memiliki visi dan misi membangun penerus bangsa untuk melanjutkan
pembangunan bangsa yang jauh lebih baik.
Pendidikan kepramukaan sangat berkairtan dengan pendidikan formal,
karena untuk saat ini kurikulum merdeka mewajibkan pendidikan
kepramukaan sebagai ekstrakulikuler wajib di setiap jenjang pendidikan
yang harus diikuti oleh seluruh siswanya. Dengan adanya pendidikan
kepramukaan di setiap jenjang pendidikan diharapkan agar sikap
nasionalisme dan patriorisme penerus bangsa tidak terkikis oleh zaman.
Bahkan diharapkan sikap tersebut semakin tumbuh dengan baik, serta
dapat memperbaiki tatana kehidupan bangsa Indonesia.

B. Rumusan Masalah
Atas dasar penentuan kiasan latar belakang dan identifikasi masalah
diatas, maka penulis mengambil perumusan masalah yaitu:
1. Bagaimana kiasan dasar dalam gerakan kepramukaan?
2. Bagaimana karakteristik dari gerakan kepramukaan?
3. Bagaiman sandi-sandi dalam kepramukaan?
4. Bagaimana pelaksanaan upacara pembukaan latihan siaga dan
penggalang?

iv
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Dasar Kepramukaan
Kisaran dasar dalam kepramukaan adalah alam pikiran yang mengandung
kisaran atau gambaran sesuatu yang mengesankan, digunakan sebagai latar
belakang suatu kegiatan kepramukaan sehingga peserta didik merasakan ikut terlihat
pada kegiatan yang mengesankan tersebut. Sumber kiasan dasar kepramukaan
Indonesia didasarkan pada sejarah perjuangan bangsa Indonesia dan budaya
Indonesia.

B. Kiasaran dasar kepramukaan


1. Dasar Kiasaran Kepramukaan Siaga:
Siaga adalah sebutan bagi anggota pramuka yang berumur antara 7 sampai
10 tahun. Disebut pramuka siaga karena sesuai dengan kiasan (kiasan dasar)
masa perjuangan bangsa Indonesia, yaitu ketika rakyat Indonesia menyiagakan
dirinya untuk menggapai kemerdekaan dengan berdirinya boedi oetomo pada
tahun 1908 sebagai tonggak awal perjuangan bangsa indonesia. Tingkatan dalam
pramuka siaga yaitu awal mula, bantu dan tata. Tanda tingkatan pramuka siaga
adalah bunga kelapa yang baru mekar. Satuan terkecil dalam siaga disebut
burung (tempat penjagaan), burung terdiri dari 5 sampai 10 orang dan
pemimpinnya disebut sulung. Kumpulan 2 sampai 4 burung disebut perindukan
atau rumah besar.

2. Kiasaran Dasar Kepramukaan Penggalang:

Penggalang adalah sebutan bagi anggota pramuka yang berumur antara


11 sampai 15 tahun. Mengiaskan perjuangan para pemuda Indonesia didalam
sumpah pemuda Indonesia di dalam mengalang persatuan dan kesatuan bangsa
dalam sumpah pemuda (1928). Tingkatan dalam pramuka penggalang yaitu
ramu, rakit dan terap. Tanda tingkatan bunga yang sudah mekar. Dalam pramuka
penggalang kumpulan 5 sampai 10 orang disebut regu atau gardu (tempat
berkumpul) dan kumpulan dari 2 sampai 4 regu disebut pasukan atau tempat
para suku berkumpul.

3. Kiasan Dasar Kepramukaan Penegak:


Penegak adalah sebutan bagi anggota pramuka yang berumur antara 16
sampai 20 tahun. Mengiaskan menegakkan kesatuan republik Indonesia.
Tingkatan dalam pramuka penegak yaitu bantara dan laksana. Tanda tingkatan
nya sudah menjadi tunas kelapa. Dalam pramuka penegak kumpulan 3 sampai
10 orang di sebut sangga di pimpin oleh pimpinan sangga.
4. Kiasan Dasar Kepramukaan Pendega:

v
Pendega adalah sebutan anggota pramuka yang berumur 21 sampai 25
tahun. Mengiaskan atau mengisi dan menjaga pasca kemerdekan. Tanda
tingkatan nya sudah menjadi tunas kelapa seperti logo diatas. Satuan pendega
disebut reka. Pendega di himpun di gugus depan dalam satuan yang disebut
recana. Jika racana mmemerlukan racana dapat membentuk satuan terkecil yang
di sebut regu. Di tingkat kwartir pendega dapat bergabung dalam wadah
pembinaan satuan karya dan dewan kerja.

C. Karakteristik Pramuka.
Karakteristik pramuka adalah gambaran sifat para anggota pramuka sesuai
dengan golongan atau tingkatan yang mereka jalani.

1. Karakteristik Sifat Pramuka Siaga:


Sifat karakter pramuka siaga perlu dihayati oleh pembinanya, karna pramuka
tingkat ini masih tergolong anak-anak yang perlu bimbingan. Sifat karakter yang
positif antara lain:
 Senang bermain, bergerak ,dan berkerja
 Senang meniru, senang mengkhayal
 Senang bernyanyi
 Senang bertanya
 Senang pamer, senang di beri kejutan
 Spontan, lugu, polos
 Senang bercanda atau bergurau

Sifat dan karakter yang kurang positif antara lain:

 Labil, emosional ,dan egois


 Manja, mudah putus asa
 Rawan, sensitive, mudah kecewa
 Malu-malu, perlu perlindungan

2. Karakteristik Sifat Pramuka Penggalang.


Pramuka penggalang adalah masa perkembangan dari masa kanak-kanak
menuju ke masa remaja atau pemuda. Sifat karakter pramuka penggalang antara
lain sebagai berikut:
 Sangat bannga ketika mendapat pujian
 Gemar berpetualang
 Suka berkelompok

vi
 Bangga apabila di beri tangung jawab
 Suka usil
 Cepat bosan
 Selalu ingin bergerak
 Ingin menjadi yang terbaik
 Menyukai hal-hal baru

3. Karakteristik Sifat Pramuka Penegak.


Karakter sifat pramuka penggak memerlukan bimbingan karna pada tahap ini
mereka mengalami perubahan fisik yang sangat derastis, yang meliputi tinggi
badan ,berat badan, organ tubuh, dan lain-lain. Pramuka penegak sangat
membutuh kan bimbingan agar mereka tidak salah arah dalam mengambil
keputusan. Sifat karakter pramuka penegak antara lain:
 Semangat juang tinggi
 Idealisme
 Kemauan yang kuat
 Percaya diri
 Mencari jati diri
 Kreatif dan peduli lingkungan sekitar
 Belajar menangani hubungan interaksi dengan lawan jenis

4. Karakter Sifat Pramuka Pendega.


Karakteristik pramuka pendega axdalah memerluka bimbingan orang dewasa
dalam proses pendidikan dan pembinaan kepribadian, watak, budi pekerti dan
lain-lain sehingga dapat hidup mandiri. Sifat karakter dari pramuka pendega
antara lain adalah:
 Kesinambungan dan keterautaran
 Kegiatan yang menarik dan mengandung pendidikan
 Memanfaatkan sumber setempat yang tersedia.

D. Sandi Dalam Kepramukaan.


Kata sandi berasal dari Bahasa sanskerta yang artinya rahasia. Sandi ialah
kode rahasia dimana kerahasiaannya hanya diketahui oleh sekelompok orang

vii
saja. Dalam kegiatan pramuka, sandi di gunakan saat berkemah atau melakukan
pengembaraan, supaya dapat melatih diri untuk menyelesaikan suatu masalah
yang sedang dihadapi.

1. Sandi Koordinat.
cara membuat sandi koordinat, pertama buat perkataan kunci, missal
nya gudep sedia ,maka kata ini yang harus menjadi kunci nya, ingat kata kunci
harus dua kata dan jumlah huruf nya 10 buah, masing-masing kata terdiri dari
5 huruf lalu setiap kotak diisi dengan huruf-huruf dari a sampai y (z tidak
termasuk).

2. Sandi Rumput.

Sandi rumput dibuat dengan memanfaatkan kombinasi garis pendek


dan tinggi. Garis-garis tersebut disusun sedemikian rupa sehingga sekilas
mirip dengan rerumputan yang berjejer. Garis pendek dan tinggi di atas
melambangi titik dan strip. Titik dan strip ini nanti kemudian di baca dengan
menggunakan kode morse. Untuk memisahkan antar huruf di pergunakan
tanda-tanda pemisah berupa garis mendatar.

BAB III
PENUTUP

viii
A.Kesimpulan.
Kepramukaan adalah alam pikiran yang mengandung kiasan atau gambaran
suatu yang mengesankan, di gunakan sebagi latar belakang suatu kegiatan
kepramukaan sehingga para peserta didik merasakan ikut terlihat pada kegiatan
yang mengesankan tersebut. Sumber kiasan dasar kepramukaan Indonesia didasar
kan oleh sejarah perjuangan bangsa Indonesia dan budaya Indonesia.
Dalam gerakan kepramukaan terdapat kiasan dasar dari setiap tingkatan
pramuka mulai dari siaga, penggalang, penegak, dan pendega serta memiliki
karakteristik kepramukaan masing-masing

B. Saran.
Sebaik nya dalam penyusunan makalah ini memerlukan referensi yang
memadai agar tercapai nya makalah sesuai yang diinginkan. Saya sebagai penulis
menyadari banyak nya kekurangan dan kesalahan atau kekeliruan dalam menulis
makalah ini, makasaya sangat membutuh kan kritik dan saran untuk dapat
memperbaiki penulisan makalah yang akan datang.

DAFTAR PUSTAKA

http://id.wikipedia.org/wiki/pramuka_siaga
http://id.wikipedia.org/wiki/pramuka_penggalang
http://id.wikipedia.org/wiki/pramuka_penegak
http://id.wikipedia.org/wikipramuka_pendega

ix

Anda mungkin juga menyukai