BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Literasi adalah kemampuan untuk membaca, menulis, dan memahami informasi.

Sementara itu, pencerminan akademik mencakup refleksi, penilaian, dan
pengembangan diri dalam konteks akademik. Penulisan makalah ini bertujuan untuk
menggabungkan konsep literasi dengan pencerminan akademik, menggali bagaimana
literasi dapat meningkatkan pemahaman dan refleksi akademik.

1.2 Rumusan Masalah

Apa yang dimaksud Literasi?

Bagaimana pencerminan Akademik dalam konsep literasi?

1.3 Tujuan Masalah

Mengetahu yang dimaksud dengan istilah Literasi

Mengetahui dan memahami pencerminan akademik dalam konsep literasi

 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Konsep Literasi

a. Definisi Literasi

Literasi sebagai kemampuan dasar dalam membaca dan menulis.

Literasi juga mencakup pemahaman mendalam terhadap berbagai jenis teks.

b. Dimensi Literasi

Literasi membentang lebih dari sekadar keterampilan dasar.

Literasi juga mencakup literasi kritis, literasi media, dan literasi digital.

2. 2 Pencerminan Akademik

a. Definisi Pencerminan Akademik

 Pencerminan akademik sebagai proses introspeksi terkait pencapaian dan pengalaman

akademik.
 Pencerminan melibatkan penilaian diri, penyesuaian, dan pengembangan kemampuan.

b. Tujuan Pencerminan Akademik

 Meningkatkan pemahaman diri dan tujuan akademik.

 Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan untuk pengembangan pribadi.

3. Integrasi Literasi dan Pencerminan Akademik

a. Pemahaman Teks dan Refleksi

 Bagaimana kemampuan membaca dan menulis dapat meningkatkan kemampuan

refleksi.
 Menggunakan literasi kritis untuk mengevaluasi dan merenung atas informasi.

b. Penerapan Literasi dalam Penulisan Akademik

 Bagaimana literasi membantu dalam mengembangkan kemampuan menulis
akademik.
 Pentingnya literasi dalam mengartikulasikan ide dan argumen dengan jelas.

4. Studi Kasus: Peningkatan Literasi melalui Pencerminan Akademik

a. Implementasi Program Literasi di Sekolah

 Bagaimana sekolah dapat mengintegrasikan literasi dan pencerminan akademik dalam

kurikulum.
 Dampak positif terhadap prestasi akademik dan perkembangan pribadi siswa.

5. Tantangan dan Solusi

a. Tantangan dalam Mengintegrasikan Literasi dan Pencerminan Akademik

 Kurangnya pemahaman tentang hubungan antara literasi dan pencerminan akademik.

 Kendala logistik dalam menerapkan program yang melibatkan literasi dan
pencerminan.

b. Solusi untuk Meningkatkan Integrasi Literasi dan Pencerminan Akademik

 Pelatihan guru untuk mengintegrasikan literasi dalam pembelajaran.

 Mendorong siswa untuk menjadi pembaca yang kritis dan reflektif.

Kesimpulan

Mengintegrasikan literasi dengan pencerminan akademik adalah langkah penting

untuk meningkatkan pemahaman diri, keterampilan menulis, dan hasil akademik
secara keseluruhan. Upaya bersama dari pihak sekolah, guru, dan siswa dapat
menciptakan lingkungan pendidikan yang memadukan kedua konsep tersebut,
memberikan manfaat jangka panjang bagi pengembangan pribadi dan akademik.

Literasi akademik adalah kemampuan untuk memahami dan

mengkontekstualisasikan kosakata akademis yang diperlukan dalam pendidikan pasca
sekolah menengah. Praktik literasi akademis digunakan dan dinilai di ruang kelas dan
mungkin mengharuskan siswa menganalisis, merangkum, membandingkan,
membedakan, dan mensintesis ide serta informasi terkait dari berbagai sumber.
Literasi akademik mengacu pada kemahiran membaca dan menulis tentang mata
pelajaran akademik. Mampu berdiskusi dan menganalisis jargon formal, akademis,
dan mata pelajaran tertentu memungkinkan individu yang melek akademis untuk
berkontribusi secara produktif dalam percakapan yang sedang berlangsung dalam
bidang akademik tertentu. Hal ini memungkinkan kontribusi yang berarti pada bidang
studi.

https://tophat.com/glossary/a/academic-literacy/