RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPPH )

Nama : Yani Herdiyani

Nim : 1862050181

Kelas : NR. 3 GARUT

PRODI : PG PAUD

Usia : 5 - 6 Tahun

Semester / Minggu : I / 12

Tema. : Mengenal Warna

Hari / Tanggal : Senin / 19 September 2022

Kompetensi Dasar : ( 1.1,3.3-4.3,3.5-4.5,3.11-4.11,2.4 )

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Mengenal Agama yang dianut

 Melakukan permainan fisik dengan aturan
 Melakukan eksplorasi dengan berbagai media
 Mengklasifikasikan benda berdasarkan warna
 Mengulang kalimat yang lebih kompleks
 Menyanyikan lagu dengan sikap yang benar
Media pendukung : Nyanyian, kosakata
Sumber belajar : kertas lipat, pewarna,piring,kertas HVS
Langkah - langkah kegiatan :
I. Pijakan lingkungan main ( 30 menit )
 Menyiapkan media pembelajaran
 Menyiapkan media sentra
 Menyambut kedatangan anak
 Membawa anak dalam lingkaran ( menyapa,bernyanyi,tepuk)
 Motorik kasar
 Transisi ( ke kamar mandi,cuci muka,cuci tangan,minum)
 Berbaris

II. Pijakan pengalaman sebelum main ( 60 menit )

  Berdoa sebelum belajar, salam
 Bercakap-cakap tentang tema dengan memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan tema
 Menceritakan tema dengan mengembangkan ke enam aspek perkembangan

B. KEGIATAN

 Anak dapat mengucapkan Basmallah sebelum memulai sesuatu ( NAM )

 Anak dapat melakukan lomba memindahkan kertas warna ( MK )
 Anak dapat menjiplak bentuk tangan ( MH )
 Anak dapat mengenal berbagai warna ( Kog )
 Anak dapat mengucapkan berbagai warna dalam bahasa inggris ( Bhs )
 Anak dapat menyanyikan Lagu " colour" ( Seni )

C. ISTIRAHAT ( 30 menit )

III. Pijakan Pengalaman disaat main ( 30 menit )

 Mengenalkan alat main yang sudah disiapkan dan mengenalkan aturan cara bermain dan
mengantri tunggu giliran
 Memilih ragam main :
a. Bermain balok warna
b. Bermain puzzle warna
c. Menjiplak tangan
 Mencatat kegiatan main anak dalam format pengamatan dengan merujuk pada indikator
perencanaan

IV. Pijakan setelah main ( 30 menit )

 Memberitahukan sisa waktu untuk bermain sebelum beres-beres

 Mengajak anak untuk beres-beres dengan klasifikasi alat sesuai bentuk,warna dan ukuran.
 Mengajak anak ke lingkaran kecil
 Memberikan waktu kepada anak untuk menceritakan pengalaman main
 Mengajak anak untuk melakukan peregangan
 Menyampaikan kegiatan untuk esok hari
 Menutup kegiatan dengan doa
 Pulang
 Guru Kelas

Yani Herdiyani

Teknik penilaian Ceklis

Usia : ( 5-6 tahun )

Aspek Perkembangan Indikator

KD

NAM Mengenal Agama yang dianut

Berperilaku
jujur,penolong,sopan,hormat,sportif,dsb

Mengerjakan Ibadah
Aspek Perkembangan Indikator

KD

Bahasa Berkomunikasi secara lisan

Belajar mengenal huruf abjad

Kognitif Meunjukkan sikap kreatif dalam

menyelesaikan masalah

Mengenal angka

Fisik Motorik Melakukan gerakan tubuh secara

terkoordinasi untuk melatih
kelenturan,keseimbangan, dan kelincahan

Melakukan eksplorasi dengan berbagai media

Seni Anak bersenandung atau bernyanyi sambil

mengerjakan sesuatu

Membuat hasil karya seperti bentuk

sesungguhnya

Sosial emosional Menaati aturan kelas

Membuang sampah pada tempatnya