Anda di halaman 1dari 2

MODUL AJAR INFORMASI UMUM MODUL AJAR

1.Nama Penulis : Arga Rafitri, S.PdInstansi : MTs Bani Ali Mursyad PSM Ba
naranTahun : 2023/20242.Jenjang Sekolah : SMP/MTs (Fase D)3 . K e l a s :
V I I I 4.Alokasi Waktu : 4 X 40 menit (Pertemuan 11 dan 12)
TUJUAN PEMBELAJARAN
Fase DElemen : Geometri
Tujuan Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran peserta didik dapat:1.Menganalisis beberapa
informasi untuk membuktikan teorema
Pythagoras.2 . M e m b u a t p e m b u k t i a n b e r u p a s k e m a a t a u p r o s e d u
r t e r h a d a p r u m u s t e o r e m a Pythagoras.
Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran:
1.Peserta didik dapat menganalisis beberapa informasi untuk
membuktikan teoremaPythagoras dan menemukan konsep teorema
Pythagoras.2 . P e s e r t a d i d i k d a p a t m e m b u a t
p e m b u k t i a n b e r u p a s k e m a a t a u p r o s e d u r t e r h a d a p rumus teorema
Pythagoras.

Konsep Utama:
teorema Pythagoras.
KOMPETENSI AWAL
1.Guru melakukan asesmen diagnostik dalam bentuk kuis sebelum
pembelajaran.2.Guru menyiapkan bahan tayang PPT materi konsep
teorema Pythagoras.
PROFIL PELAJAR PANCASILA

Beriman bertakwa kepada Tuhan YME: peserta didik berdoa


s e b e l u m m e m u l a i pembelajaran.

Berfikir kritis: peserta didik mampu menganalis strukstur, fungsi dan


unsur bahasa pada teks prosedur.

Gotong royong: peserta didik berperan aktif di dalam kelompok.


Kreatif: peserta didik menghasilkan produk dan mempresentasikannya.


SARANA DAN PRASARANA

Alat dan bahan yang diperlukan: Laptop, LCD/proyektor, spidol,


penghapus, buku berpetak, penggaris.
TARGET PESERTA DIDIK

Kelas: VIII

Jumlah: 25 peserta didik


MODEL PEMBELAJARAN:
Tatap Muka
METODE PEMBELAJARAN:
Discovery Learning
MODA PEMBELAJARAN :
LURING
KOMPONEN INTI

PEMAHAMAN BERMAKNA

Anda mungkin juga menyukai