Anda di halaman 1dari 12

UNTUK PENGISIAN E-KINERJA

RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN


No. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
YANG DIINTERVENSI
UTAMA
1 Meningkatnya Kualitas Dokumen Pencananaan
Penyelenggaraan Pendidikan Satuan Pendidikan Kuantitas

Indikator: Terwujudnya Kualitas


penyelenggaraan pembelajaran
Formal, Paud dan non Formal
Waktu
2 Meningkatnya Kualitas Laporan Pendampingan
Penyelenggaraan Pendidikan terhadap Perencanaan Kuantitas
Program Kerja Satuan
Indikator: Terwujudnya Pendidikan.
penyelenggaraan pembelajaran
Formal, Paud dan non Formal Kualitas

Waktu

3 Meningkatnya Kualitas Laporan Pendampingan


Penyelenggaraan Pendidikan terhadap Pelaksanaan Kuantitas
Program Kerja Satuan
Indikator: Terwujudnya Pendidikan, Pemberian
penyelenggaraan pembelajaran Umpan Balik dan
Formal, Paud dan non Formal Dukungan terhadap Kualitas
Satuan Pendidikan.

Waktu

4 Meningkatnya Kualitas Laporan Hasil


Penyelenggaraan Pendidikan Pendampingan. Kuantitas

Indikator: Terwujudnya Kualitas


penyelenggaraan pembelajaran
Formal, Paud dan non Formal
Waktu

TAMBAHAN
5 Meningkatnya Kualitas Dokumen Kegiatan
Penyelenggaraan Pendidikan Tambahan sebagai Kuantitas
Anggota APSI Kabupaten
Indikator: Terwujudnya Ogan Komering Ulu Timur.
penyelenggaraan pembelajaran
Formal, Paud dan non Formal Kualitas

Waktu
6 Meningkatnya Kualitas Dokumen Mengikuti
Penyelenggaraan Pendidikan Seminar dan/atau Kuantitas
Webinar, dan Pendidikan
Indikator: Terwujudnya dan Pelatihan. Kualitas
penyelenggaraan pembelajaran
Formal, Paud dan non Formal
Waktu
N E-KINERJA

TARGET
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
TAHUNAN

Jumlah Dokumen Perencanaan 1 Dokumen


Pendampingan Satuan Pendidikan
Persentase Dokumen Perencanaan 85%
Pendampingan Satuan Pendidikan.
Ketepatan Waktu Pelaksanaan 3 Bulan
Perencanaan Kegiatan
Jumlah Laporan Pendampingan
Perencanaan Program Kerja Satuan 1 Laporan
Pendidikan.
Persentase Laporan Pendampingan
Perencanaan Program Kerja Satuan 85%
Pendidikan.

Ketepatan Waktu Pelaksanaan


Rencana Kegiatan 3 Bulan

Jumlah Laporan Pendampingan


Pelaksanaan Program Kerja Satuan 1 Laporan
Pendidikan.
Persentase Laporan Pendampingan
Pelaksanaan Program Kerja Satuan 85%
Pendidikan.
Ketepatan Waktu Pelaksanaan
Rencana Kegiatan 5 Bulan

Jumlah Laporan Evaluasi Hasil


Pendampingan Satuan Pendidikan. 1 Laporan
Persentase Laporan Evaluasi Hasil
Pendampingan Satuan Pendidikan. 85%
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 1 Bulan

Jumlah Kegiatan Organisasi Profesi


APSI Kabupaten Ogan Komering Ulu 1 Dokumen
Timur.
Persentase kegiatan organisasi
Profesi APSI APSI Kabupaten Ogan 85%
Komering Ulu Timur.
Ketepatan Waktu Pelaksanaan
Rencana Kegiatan 12 Bulan
Jumlah Sertifikat Seminar di
Lingkungan Pendidikan/APSI. 1 Sertifikat
Persentase Sertifikat Seminar di
Lingkungan Pendidikan /APSI. 85%
Ketepatan Waktu Pelaksanaan
Rencana Kegiatan. 12 Bulan
UNTUK PENGISIAN E-KINERJA

RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN


No. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
YANG DIINTERVENSI
UTAMA
1 Meningkatnya Kualitas Dokumen Program Kerja Satuan
Penyelenggaraan Pendidikan Pendidikan dalam bidang Manajerial, Kuantitas
Kewirausahaan, Supervisi Guru dan
Indikator: Terwujudnya Tendik dalam penyelenggaraan dan
penyelenggaraan pembelajaran atau pengelolaan Satuan Pendidikan.
Formal, Paud dan non Formal Kualitas

Waktu
2 Meningkatnya Kualitas Laporan Pelaksanaan Berkala Tugas
Penyelenggaraan Pendidikan Pokok Kepala Satuan Pendidikan Kuantitas
(Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi
Indikator: Terwujudnya Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan pembelajaran penyelenggaraan dan atau Kualitas
Formal, Paud dan non Formal pengelolaan Satuan Pendidikan.

Waktu
3 Meningkatnya Kualitas Laporan Pengembangan Diri Kepala
Penyelenggaraan Pendidikan Satuan Pendidikan dan orang lain Kuantitas
dalam bentuk Diklat fungsional kepala
Indikator: Terwujudnya Satuan Pendidikan dan atau Praktik
penyelenggaraan pembelajaran Baik Kepala Satuan Pendidikan.
Formal, Paud dan non Formal Kualitas

Waktu
4 Meningkatnya Kualitas Dokumen kegiatan sebagai anggota
Penyelenggaraan Pendidikan dan atau Komunitas Belajar dalam Kuantitas
organisasi KKKS/MKKS kabupaten
Indikator: Terwujudnya dan/atau organisasi lainnya yang
penyelenggaraan pembelajaran relevan.
Formal, Paud dan non Formal Kualitas

Waktu

5 Meningkatnya Kualitas Laporan Evaluasi dan ketercapaian


Penyelenggaraan Pendidikan berkala program kerja pelaksanaan Kuantitas
tugas pokok kepala Satuan Pendidikan
Indikator: Terwujudnya (Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi)
penyelenggaraan pembelajaran dalam bentuk Evaluasi Diri Satuan
Formal, Paud dan non Formal Pendidikan. Kualitas

Waktu
TAMBAHAN
6 Meningkatnya Kualitas Dokumen kegiatan tugas tambahan
Penyelenggaraan Pendidikan sebagai Anggota/Pengurus PGRI Kuantitas
Kabupaten
Indikator: Terwujudnya
penyelenggaraan pembelajaran
Formal, Paud dan non Formal Kualitas

Waktu

7 Meningkatnya Kualitas Dokumen penunjang tugas tambahan


Penyelenggaraan Pendidikan pendidik dan atau tenaga Kuantitas
kependidikan lainnya dalam rangka
Indikator: Terwujudnya capaian program dan peningkatan Kualitas
penyelenggaraan pembelajaran SDM satuan pendidikan.
Formal, Paud dan non Formal
Waktu
KINERJA

TARGET
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
TAHUNAN

Jumlah Dokumen Program Kerja


Kepala Satuan Pendidikan 1 Dokumen
(RKT/RKAS)
Persentase Dokumen Program Kerja
Kepala Satuan Pendidikan 85%
(RKT/RKAS)
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 1 Bulan
Jumlah Laporan berkala
Pelaksanaan Program Kerja Satuan 4 Laporan
Pendidikan.
Persentase Laporan berkala
Pelaksanaan Program Kerja Satuan 85%
Pendidikan.

Ketepatan waktu pelaksanaan


rencana kegiatan 12 Bulan
Jumlah Laporan Pengembangan Diri
Kepala Satuan Pendidikan dan bagi 1 Laporan
orang lain.
Persentase Lap. Pengembangan Diri
Kepala Satuan Pendidikan dan bagi 85%
orang lain.
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 12 Bulan
Jumlah Laporan kegiatan Komunitas
KKKS/MKKS dan lainnya kepala 1 Laporan
Satuan Pendidikan.
Persentase Laporan kegiatan
Komunitas KKKS/MKKS dan lainnya 85%
kepala Satuan Pendidikan.
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 12 Bulan

Jumlah Laporan Evaluasi


Ketercapaian Program Kepala 1 Laporan
Satuan Pendidikan (refleksi).
Persentase Laporan Evaluasi
Ketercapaian Program Kepala 85%
Satpen (refleksi).

Ketepatan waktu pelaksanaan


rencana kegiatan 1 Bulan
Jumlah Satuan Kegiatan organisasi
Profesi PGRI 1 Dokumen
Kab/Kota/Provinsi/Pusat.
Jumlah Satuan Kegiatan organisasi
Profesi PGRI 85%
Kab/Kota/Provinsi/Pusat.
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 12 Bulan

Jumlah Sertifikat seminar webinar di


lingkungan pendidikan. 1 Sertifikat
Persentase Sertifikat seminar
webinar di lingkungan Pendidikan. 85%
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 12 Bulan
UNTUK PENGISIAN E-KINERJA

RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN


No. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
YANG DIINTERVENSI
UTAMA
1 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Dokumen Perangkat Pembelajaran
Sekolah Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, Kuantitas
Promes, CP/TP/Silabus, Modul
Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Kualitas
Guru) pada tahap Perencanaan
Pembelajaran.
Waktu

2 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Laporan pelaksanaan dan asesmen
Sekolah pembelajaran guru sesuai dengan Kuantitas
Rencana yang telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan Program
Tahunan / Program semester.
Kualitas

Waktu

3 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Laporan evaluasi hasil pelaksanaan
Sekolah dan asesmen pembelajaran sesuai Kuantitas
dengan Rencana yang telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan Program
Tahunan/Program semester.
Kualitas

Waktu
4 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Laporan pelaksanaan kegiatan tugas
Sekolah tambahan yang diberikan kepala Kuantitas
satuan pendidikan, baik dalam
Administratif maupun dalam
Implementasi tugas sebagai Waka/
Kaperpustakaan/Wali Kelas Kualitas

Waktu
5 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Laporan Pengembangan Diri
Sekolah Keprofesian Berkelanjutan Guru dalam Kuantitas
bentuk Diklat Fungsional Guru dan
atau Praktik Baik.
Kualitas

Waktu

TAMBAHAN
6 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Dokumen kegiatan tugas tambahan
Sekolah sebagai Anggota/Pengurus PGRI Kuantitas
Kabupaten

Kualitas

Waktu
7 Lihat yang sesuai dengan RHK Kepala Dokumen Mengikuti Seminar dan/atau
Sekolah Webinar, dan Pendidikan dan Kuantitas
Pelatihan.
Kualitas

Waktu
KINERJA

TARGET
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
TAHUNAN

Jumlah Dokumen Perangkat dan 1 Dokumen


Administrasi Pembelajaran Guru
Persentase Dokumen Perangkat dan 85%
Administrasi Pembelajaran Guru.
Ketepatan waktu pelaksanaan 2 Bulan
rencana kegiatan
Jumlah Laporan berkala
Pelaksanaan Kegiatan Proses 4 Laporan
Pembelajaran.
Persentase Laporan berkala
Pelaksanaan Kegiatan Proses 85%
Pembelajaran.

Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan


rencana kegiatan
Jumlah Laporan Hasil Evaluasi
Pembelajaran (Buku nilai, 2 Laporan
pembuatan Rapor Hasil belajar).
Persentase Lap. Hasil Evaluasi
Pembelajaran (Buku nilai, 85%
pembuatan Rapor Hasil belajar).
Ketepatan waktu pelaksanaan
rencana kegiatan 2 Bulan
Jumlah Laporan kegiatan tugas
tambahan yang melekat pada tugas 2 Laporan
pokok guru.
Persentase Laporan kegiatan tugas
tambahan yang melekat pada tugas 85%
pokok guru.

Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan


rencana kegiatan
Jumlah Laporan Pengembangan Diri
guru. 2 Laporan

Persentase Laporan Pengembangan


Diri Guru. 85%

Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan


rencana kegiatan
Jumlah Satuan Kegiatan organisasi
Profesi PGRI 1 Dokumen
Kab/Kota/Provinsi/Pusat.
Jumlah Satuan Kegiatan organisasi
Profesi PGRI 85%
Kab/Kota/Provinsi/Pusat.
Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
rencana kegiatan
Jumlah Sertifikat seminar webinar di
lingkungan pendidikan. 1 Sertifikat

Persentase Sertifikat seminar


webinar di lingkungan Pendidikan. 85%

Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan


rencana kegiatan

Anda mungkin juga menyukai