LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU

NAMA GURU : MARIANI

KELAS/ SEMESTER : IV/ 1
MATA PELAJARAN : PJOK
SIKLUS :1
TANGGAL :

Jenis Kegiatan Tercapai Belum Catatan

Tercapai
Pembukaan
Guru Orientasi :
Kelas dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa
Kelas dilanjutkan dengan doa dipimpin oleh salah seorang siswa
Siswa diingatkan untuk selalu mengutamakan sikap disiplinsetiap saat dan manfaatnya
bagi tercapainya cita – cita.
Menyanyikan salah satu Lagu Nasional (Halo Bandung). Guru memberikan penguatan
tentang pentingnya menanamkan semangat Nasionalisme.
Siswa diminta untuk memeriksa kerapian diri dan kebersihan kelas
Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang tujuan, manfaat dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
Siswa menyimak penjelasan guru tentang pentingnya sikap disiplin, kerjasama, dan
mandiri yang akan dikembangkan dalam pembelajaran.
Siswa menyimak penjelasan guru tentang pentingnya sikap disiplin, kerjasama, dan
mandiri yang akan dikembangkan dalam pembelajaran.
Aperpepsi
Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
dengan materi/ kegiatan sebelumnya.
Mengingatkan kembali materi yang dipelajari sebelumnya dengan bertanya.
Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan
Motivasi
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan sehari- hari.
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan sehari- hari
Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
Mengajukan pertanyaan
Pemberian Acuan
Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu.
Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada
pertemuan yang berlangsung.
Pembagian kelompok belajar.
Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-
langkah pembelajaran.
Kegiatan Inti
Orientasi peserta didik pada masalah
Peserta didik dibagi menjadi 3 kelompok dalam bentuk permainan.
Peserta didik mengamati gambar berbagai gerak dasar cara menendang bola yang di
tampilkan oleh guru melalui video.
Peserta didik diberikan kesempatan untuk bertanya mengenai gambar yang telah diamati.
Guru memberikan permasalahan berdasarkan gambar yang telah ditampilkan tentang
bagaimana cara menendang bola dengan kaki bagian luar, kaki bagian dalam,
punggung kaki dengan baik serta cara menendang bola keteman yang posisinya jauh dan
posisinya dekat.
Mengorganis asi peserta didik untuk belajar
Setelah melihat video, Guru membawa siswa ke halaman sekolah.
Guru menjelaskan aktivitas yang akan dilakukan peserta didik dalam kelompoknya.
Salah satu Siswa dalam kelompoknya mendemonstrasikan gerakan menendang bola
dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki. Kelompok siswa yang lain
mengamati cara menendang dari kelompok yang mendemonstrasikan begitu sebaliknya.
Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk menganalisis dan merencanakan
penyelasaian masalah yang telah diberikan oleh guru.
Peserta didik dalam kelompok mencari materi cara menendang bola di buku olahraga
dan memperhatikan gambar yang telah ditampilkan oleh guru .
Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok
Peserta didik dalam kelompoknya melakukan diskusi secara kritis dan mengajukan
pendapat tentang penyelesaian masalah yang telah diberikan oleh guru dengan saling
menghargai, disiplin, Kerjasama dan tanggungjawab
Mengembang kan/ menyajikan hasil karya
Peserta didik menuangkan hasil diskusi kelompoknya kedalam LKPD yang telah
berikan oleh guru.
Guru membimbing peserta didik dalam kelompok dalam mengisi LKPD yang telah
diberikan
Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
Guru membimbing presentasi dari tiap kelompok agar berjalan dengan lancar.
Setiap kelompok secara bergantian mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya
dihadapan kelompok lain dengan percaya diri, saling menghargai dan tanggung jawab.
Peserta didik secarah kelompok menyimpulkan hasil kegiatan sesuai dengan masukan
dari kelompok lain dan guru tentang berbagai gerak dasar menendang bola kedalam
LKPD dan menyerahkan kepada guru
Penutup
Membuat resume dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran tentang materi Teknik dasar menendang bola yang baru
dilakukan.
Membuat resume dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran tentang materi Teknik dasar menendang bola yang baru
dilakukan.
Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa untuk materi pelajaran
Teknik menendang bola
Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi
paraf serta diberi nomor urut peringkat, untuk penilaian tugas.
Memberikan penghargaan untuk materi pelajaran Teknik menendang bola kepada
kelompok yang memiliki kinerja dan kerjasama yang baik.
Menyampaikan pembelajaran untuk materi berikutnya.
Kelas ditutup dengan doa dan salam