Jenis penelitian ex –post pacto : Penelitian yang dilakukan setelah suatu kejadian

itu terjadi. Penelitian ex post facto bertujuan menemukan penyebab yang

memungkinkan perubahan perilaku, gejala atau fenomena yang disebabkan oleh suatu
peristiwa, perilaku, gejala atau fenomena yang disebabkan oleh suatu peristiwa,
perilaku atau hal-hal yang menyebabkan perubahan pada variabel bebas secara
keseluruhan sudah terjadi

Variabel Independen (bebas): Lingkungan Belajar (X1), Minat Belajar (X2)

Varabel dependen (Terikat): Prestasi Hasil Belajar Al-Quran Hadis (Y)

Analisis: dapat dilakukan dengan melihat skor rata-rata hasil pengukuran

Lingkungan belajar X dengan rata-rata skor hasil pengukuran prestasi belajar Y.
Lebih lanjut peneliti dapat melakukan analisis hubungan antara skor rata-rata hasil
pengukuran Lingkungan Belajar (X1) dengan skor rata-rata hasil pengukuran prestasi
belajar (Y). Hal yang sama juga terhadap Minat Belajar, yakni antara X2 dan Y.

Instrumen : Lingkungan Belajar (1-30) butir pernyataan Dan Minat

Belajar (1-30) butir pernyataan dimana pernyataan 1-15 positif dan 16-30 negatif

Pengukuran : Setiap Butir Kuesioner atau Angket Lingkungan belajar dan

Minat Belajar dan Hasil Belajar diukur dengan skala Rasio dengan Skoring pada
setiap butir angket dengan skala likers

Uji Validitas : dapat dilihat dengan melihat nilai korelasi product momen
pearson >0,291

Uji Rehabilitas : dapat dilihat melalui alpha cronbach

Analisa data : Uji Persyaratan (Normalitas(Chi-square), Linearitas data (Uji

F), Multikonearitas), Uji Hipotesis : Analisis kolerasi product Momen (Hubungan
antara Lingkungan belajar, minat belajar dengan prestasi belajar) Analisi Korelasi
Ganda Uji F.(X= X1+X2+Y)