Anda di halaman 1dari 34

Tantangan Kesehatan

Masyarakat dalam
menghadapi
Era RI-4.0
Disampaikan pada Kuliah Pakar
Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas
Muhammadiyah Palu, 28 Agustus 2023
Besral
Ketua Divisi Kurikulum AIPTKMI 2022-2025
Manajer Penjaminan Mutu FKM UI 2022-2026
besral@yahoo.com , besral@ui.ac.id
Hal-1
Topik Presentasi

1. Revolusi Industri 4.0


2. Situasi Kes.Mas di Era 4.0
3. Elemen Kunci Kesmas
4. Peran & Tantangan Ahli Kes.Mas
5. Simpulan

Hal-2
1.REVOLUSI
INDUSTRI (RI-4.0)

Hal-3
1.Revolusi Industri

Hal-4
1.Revolusi Industri…

• RI 1.0 = Abad 18, Ditemukan mesin uap (James Watt)


• RI 2.0 = Abad 19-20, Ditemukan listrik (TA Edison), minyak
bumi gas + produksi massal
• RI 3.0 = Akhir Abad 20, Ditemukan Komputer + Otomasi +
Internet (masih terpisah)
• RI 4.0 = Abad 21, Kecerdasan buatan + Otomasi + Internet
(digabungkan). Apa hebatnya? Pertukaran data tanpa batas
ruang & waktu (mencakup Cyber-physical, internet of things,
komputasi awan, komputasi kognitif)
Hal-5
1.Revolusi Industri…
Kemajuan bidang Survei (Pengumpulan & Entri data)

• Dulu

• Sekarang

Hal-6
1. Revolusi Industri…
Kemajuan Kedokteran & Perakitan

• Dahulu

• Sekarang Hal-7
1. Revolusi Industri…
Kemajuan teknologi ..

• Dahulu • Sekarang

Hal-8
1.Revolusi Industri…
Kemajuan alat peraga pengajaran ..

Dahulu
Dahulu

• Sekarang
Dahulu Hal-9
1.Revolusi Industri…
Kemajuan bidang Pendidikan (e-learning)

Hal-10
1.Revolusi Industri….
Kemajuan Proses Belajar (e-learning/PJJ)
Dahulu

Sekarang
Hal-11
1.Revolusi Industri….
Kemajuan Proses Belajar (e-learning/PJJ)

Sekarang
• BRP
• Peta program
e-Learning
• Sketsa dan alur
aktifitas laman
e-Learning

Hal-12
2. Situasi KESMAS
di ERA RI-4.0

Hal-13
Konsep Kesehatan Masyarakat

WHO:
“Kesehatan masyarakat adalah ilmu dan seni
untuk mencegah penyakit, memperpanjang
hidup, dan meningkatkan kualitas hidup,
melalui promosikan kesehatan dan upaya
terorganisir dari masyarakat, organisasi
pemerintah dan swasta, serta individu."

Presentation title 14
Konsep Kesehatan Masyarakat

Kesehatan masyarakat adalah ilmu dan seni


yang berfokus pada pemahaman, analisis,
pengendalian, dan perbaikan kesehatan publik
serta faktor yang memengaruhinya.
Kesehatan masyarakat melibatkan upaya untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat
dengan mencegah penyakit, mempromosikan
gaya hidup sehat, dan mengoptimalkan
lingkungan fisik dan sosial
15
Situasi Ekonomi di Era 4.0
• Pergeseran Ekonomi Dunia…

Pergeseran ekonomi dari basis SDA ke basis Pengetahuan & Data Hal-16
Situasi Kehidupan di Era 4.0
Pergeseran Bisnis masa depan……
• 2030: 40% jenis bisnis sama sekali baru (bukan
lanjutan bisnis saat ini)
• TV dianggap barang zaman dinosaurus:
digantikan Youtube, FB, IG, dsb
• Teknologi 5G: kecepatan 10 x lipat 4G
• Pendidikan berubah menjadi digital: Jumlah guru
tinggal separuh
• Kampus/Sekolah hanya utk keterampilan sosial,
akhlaq, & sejenisnya
• Drone:ambil alih profesi kameramen, sopir go-
food, go-send, dsb
• Auto-drive car:ambil alih profesi sopir, go-car, dsb
• Form digital: ambil alih profesi enumerator &
pengentri data
Hal-17
2. Situasi Kesmas di Era 4.0
• Pergeseran Layanan Kesehatan …

Startup Bidang Kesehatan: Kunjungan rawat jalan akan berkurang Hal-18


2. Situasi Kesmas di Era 4.0
• Aplikasi Promosi Kesehatan …

Media Promkes dalam genggaman

Hal-19
2. Situasi Kesmas di Era 4.0
• Pergeseran Masalah Kesehatan …

Double burden masih menghantui (PTM & PM akan tetap tinggi)

Hal-20
2. Situasi Kesmas di Era 4.0
Skills yg dibutuhkan di era 4.0…
1. Pembelajar: belajar terus menerus dan beradaptasi
2. Kreatif: Mengembangkan ide-ide baru
3. Fokus: Konsentrasi untuk membuat keputusan yg lebih baik
4. Inovatif: Memperbaiki ide, konsep, atau metode
5. Keterampilan Komunikasi: berbicara, mendengarkan, dan
mengamati
6. Menyampaikan gagasan: yang komprehensif dan holistik
7. Kesadaran budaya-kolaborasi: berinteraksi secara efektif
dengan orang-orang dari berbagai latar belakang budaya
8. Berpikir kritis: Analisis dan evaluasi obyektif
9. Kepemimpinan: Menjadi panduan dalam gerak organisasi
10. Kecerdasan emosional: Mempraktikkan kontrol, ekspresi,
dan observasi hubungan interpersonal dengan teman di
tempat kerja
Hal-21
3. Elemen Kunci
Kesmas di Era RI-4.0

Hal-22
Elemen Kunci Kesehatan Masyarakat
di Era RI-4.0

1.Pencegahan dan Promosi Kesehatan: 3. Teknologi dan Inovasi Kesehatan:


Menitikberatkan pada pencegahan penyakit dan Memanfaatkan teknologi terbaru dan
promosi gaya hidup sehat melalui edukasi, promosi, inovasi dalam bidang kesehatan untuk
dan kampanye kesehatan, melakukan perilaku hidup meningkatkan diagnosis, pengobatan, dan
sehat, makanan sehat, berolahraga teratur, dan tidak manajemen penyakit. Ini dapat mencakup
merokok. Upaya ini dapat mengurangi beban penerapan telemedicine, aplikasi kesehatan,
penyakit dan meningkatkan kualitas hidup. dan penggunaan data untuk pengambilan
keputusan.
2.Akses Universal Layanan Kesehatan:
Memastikan bahwa setiap individu memiliki akses 4.Peningkatan Kesehatan Lingkungan:
yang merata dan terjangkau terhadap layanan Meningkatkan kualitas lingkungan hidup dan
kesehatan dasar, termasuk pelayanan primer, menekankan pentingnya lingkungan yang
vaksinasi, layanan KIA, serta pelayanan gawat bersih dan berkelanjutan dalam mendukung
darurat. Akses universal terhadap layanan kesehatan kesehatan masyarakat. Langkah-langkah
merupakan faktor penting yang menentukan derajat untuk mengurangi polusi udara dan air,
kesehatan masyarakat. pengelolaan limbah, dan pelestarian alam.

Presentation title 23
Elemen Kunci Kesehatan Masyarakat
di Era RI-4.0

5.Pengembangan Sumber Daya Manusia: 8.Kolaborasi dan Kemitraan:


Melakukan investasi dalam pelatihan dan pendidikan Membangun kolaborasi erat antara pemerintah,
tenaga kesehatan yang berkualitas, serta meningkatkan sektor swasta, lembaga internasional, dan
kapasitas para profesional kesehatan dalam organisasi masyarakat sipil untuk mendukung
memberikan layanan yang efektif dan berdaya guna. tujuan pembangunan kesehatan masyarakat.
6.Partisipasi Masyarakat: 9.Meningkatkan kualitas layanan
Mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam kesehatan dasar.
perencanaan, implementasi, dan evaluasi program- Layanan kesehatan dasar yang berkualitas
program kesehatan. Memahami kebutuhan dan harapan adalah layanan kesehatan yang dapat
masyarakat dapat membantu merancang solusi yang
memberikan pelayanan kesehatan yang
lebih relevan dan berkelanjutan.
komprehensif, mudah diakses, dan terjangkau
7.Kesehatan Mental dan Psikososial: oleh seluruh masyarakat. Layanan kesehatan
Memberikan perhatian lebih terhadap kesehatan mental dasar yang berkualitas dapat membantu
dan kesejahteraan psikososial masyarakat, mengurangi masyarakat untuk mencegah penyakit,
stigma terhadap masalah kesehatan mental, dan meningkatkan kesehatan, dan meningkatkan
menyediakan akses terhadap layanan dukungan yang kualitas hidup.
memadai.

Presentation title 24
4. Peran Mahasiswa, Prodi,
dan Ahli KESMAS di ERA 4.0

Hal-25
Generasi Millennial di Era 4.0

Gaya hidup Generasi Millennial (18-35 th)


Hampir tidak pernah 70% menginginkan
ke bank, transaksi waktu lebih banyak
keuangan → gadget untuk jalan-jalan

Beralih dari memiliki


mobil pribadi ke
transportasi online

Memilih tinggal di
kontrakan/kos dekat
kantor dibanding
mencicil rumah

Memilih nongkrong di
café sebagai tradisi
dibanding membeli
baju baru
Hal-27
Peran Ahli Kesmas di Era 4.0

1. Mampu bekerjasama dan beradaptasi


Revolusi Industri 4.0 membutuhkan jenis
keterampilan kerja yang sangat berbeda
dibandingkan 10 tahun yang lalu:

1. • Berpikir tingkat tinggi


(memecahkan masalah yang belum
pernah ada)
2. • Social skill (koordinasi, negosiasi,
persuasi, dan mentoring)
3. • Berpikir kritis (analisis dan evaluasi
objektif)
Hal-28
Peran Program Studi Kesmas di Era 4.0

2. Menyiapkan proses belajar mengajar sesuai


kebutuhan generasi millennial

DILEMA

• Mhs generasi Z
Jangan sampai
“mendapatkan”

• Metode belajar usang


• Guru/dosen kadaluarsa
• Kurikulum lama
• Teknik belajar kuno

Hal-29
Peran Mahasiswa/Prodi Kesmas
di Era 4.0
3. Restrukturisasi KURIKULUM
1. Literasi Big Data
Pemanfaatan sistem informasi (e-government), smartcity, media sosial,
e-commerce, dan teknologi digital di berbagai sektor (finansial,
perbankan, kesehatan, pertanian, perikanan, dsb) menghasilkan data
yang sangat besar. Teknologi Kecerdasan Buatan → Kualitas data

2. Literasi Technology/ICT
Teknologi Informasi: Pengolahan Data → Informasi
Teknologi komunikasi: transfer data dari perangkat satu ke lainnya.
Mahasiswa mengenali teknologi (Artificial Intelligence, Internet of Things, Cloud
Computing, Cyber Security, System Integration, Simulation, Advanced Robotics,
Augmented Reality, Additive Manufacturing, Computational Thinking, dan Coding).

3. Literasi Humanities
Kemampuan kepemimpinan (leadership) dan bekerja dalam tim
(teamwork), dan kematangan budaya (culture agility), serta
interpreneur (termasuk socio-interpreneur)
Hal-30
Peran Program Studi Kesmas di Era 4.0

4. Restrukturisasi PENGAJARAN

1. Mengembangkan kurikulum yang adaptif dan


berorientasi masa depan
2. Memperkuat pemanfaatan teknologi daring
dalam pendidikan, termasuk pendidikan
jarak jauh/PJJ
3. Memberikan sertifikasi dg perguruan tinggi
bereputasi untuk paket mata kuliah (credit
earning)
4. Persiapkan mahasiswa dalam bidang “Big
Data & Digital Public Health”
Hal-31
Peran Program Studi Kesmas di Era 4.0

5. Restrukturisasi PENELITIAN/PkM
1. Menghasilkan penelitian ilmiah yang
berkualitas berlandaskan teori dan metode
terkini dengan mempertimbangkan aspek
inter/multi/trans-disiplin
2. Mendorong dosen untuk berkolaborasi
dengan peneliti di PT lain (Kolaborasi lintas
ilmu, lintas universitas, dan lintas negara
merupakan suatu keniscayaan)
3. Pengambilan keputusan di bidang Kes.Mas
membutuhkan masukan dari data besar,
sehingga perlu kemampuan “Analisis Big
Data” Hal-32
5. Simpulan

Hal-33
Peran Ahli & Prodi Kesmas di Era 4.0

1. Mampu berkolaborasi dan beradaptasi

2. Proses belajar mengajar sesuai


kebutuhan generasi millenial

3. Restrukturisasi Kurikulum (Literasi Big


Data, Teknologi Informasi digital, & Humanity)

4. Restrukturisasi Pembelajaran
(outcome based & Merdeka Belajar)

5. Restrukturisasi Penelitian & Pengabdian


Masyarakat (Merdeka Belajar)
Hal-34
35

Terima k a s i h . . . .

Besral
Departemen Biostatistika
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Indonesia, Kampus FKM UI Depok 16424
Telp/WA: 0812.8257.5200
Email: besral@yahoo.com , besral@ui.ac.id Hal-35

Anda mungkin juga menyukai