Kelompok 8
1. La Ode Nur Abdul T (C051171327)
2. Nur Fuadi Nisah D (C051171306)
3. Iin Sulastri Putri Ananda TS (C051171503)
4. Fitrah Anggraini (C051171315)
5. Wildana (C051171337)
6. Sulfiani (C051171339)
7. Anisa Susanti (C051171019)
Puji syukur kehadirat Allah SWT. Atas segala karunia dan nikmatnya sehingga
makalah Faktor penghambat dan tantangan dalam praktek pendidikan dan promosi kesehatan
ini dapat diselesaikan dengan maksimal, tanpa ada halangan yang berarti.
Makalah ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya tidak lepas dari bantuan dan
dukungan dari berbagai pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu. Untuk itu kami
ucapkan terima kasih.
Kami menyadari bahwa masih banyak kesalahan dalam penyusunan makalah ini. Baik
dari segi EYD, kosa kata, tata Bahasa , etika maupun isi. Oleh karenanya penulis sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca sekalian untuk kami jadikan
sebagai bahan evaluasi.
Demikian, semoga makalah ini dapat diterima sebagai ide/gagasan yang menambah
kekayaan intelektual bangsa.
Penulis
2
Daftar Isi
BAB I .............................................................................................................................. 4
PENDAHULUAN .......................................................................................................... 4
A. Latar belakang ................................................................................................... 4
B. Rumusan Masalah ............................................................................................. 4
C. Tujuan ............................................................................................................... 4
BAB II ............................................................................................................................ 5
PEMBAHASAN ............................................................................................................. 5
A. Pengertian.......................................................................................................... 5
B. Faktor-faktor yang menghambat praktek pendidikan dan promosi kesehatan . 5
C. Tantangan yang menghambat Praktek Pendidikan dan Promosi Kesehatan .... 6
BAB III ......................................................................................................................... 10
PENUTUP .................................................................................................................... 10
A. Kesimpulan ..................................................................................................... 10
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Promosi kesehatan adalah komponen vital dari praktik kesehatan masyarakat.
Selama dua dekade terakhir, promosi kesehatan masyarakat, pembuat kebijakan,
akademisi dan peneliti mengakui peran promosi kesehatan dalam meningkatkan
kesehatan masyarakat.
Promosi kesehatan berusaha untuk mengatasi model bio-medis, menggunakan
bidang tindakan yang luas yang mempertimbangkan aspek politik pengembangan
keterampilan pribadi dan kolektif,keterlibatan masyarakat, perawatan lingkungan,dan
reorientasi layanan kesehatan. Sifat dinamis dan kompleks ini membutuhkan
pelatihan professional yang mampu membangun kemampuan yang memfasilitasi,
merumuskan, dan menerapkan prinsip-prinsip teoritis dan metodologis melalui
refleksi berkelanjutan pada kontradiksi konteks dan kebutuhan untuk menghadapi
tantangan dan harapan dari komuni-ikatan didaerah yang mereka layani.
B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan promosi kesehatan ?.
2. Bagaimana faktor yang menghambat dalam praktek pendidikan dan promosi
kesehatan ?.
3. Bagaimana tantangan yang menghambat dalam praktek pendidikan dan promosi
kesehatan ?
C. Tujuan
1. Mampu menjelaskan tentang promosi kesehatan.
2. Mampu mengetahui faktor yang menghambat dalam praktek pendidikan dan
promosi kesehatan.
3. Mampu mengetahui tantangan yang menghambat dalam praktek pendidikan dan
promosi kesehatan.
4
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian
a. Faktor promotor
- Tidak siap memberikan pendidikan kesehatan
- Pendidikan yang kurang memadai
- Bahasa yang digunakan kurang dimengerti seseorang
- Kurangnya kapasitas tenaga kerja kesehatan, organisasi dan infrastruktur
untuk promosi kesehatan
b. Faktor sasaran
- Tingkat pendidikan yang rendah
Pendidikan dapat mempengaruhi cara pandang seseorang terhadap
informasi baru yang diterimanya. Maka dapat dikatakan bahwa
semakin tinggi tingkat pendidikannya, semakin mudah seseorang
menerima informasi yang didapatnya.
- Tingkat social ekonomi yang rendah
Semakin tinggi tingkat social ekonomi seseorang, semakin mudah pula
dalam menerima informasi baru.
- Adat istiadat
5
Masyarakat kita masih sangat menghargai dan menganggap adat
istiadat sebagai sesuatu yang tidak boleh diabaikan.
- Kepercayaan masyarakat,
Masyarakat lebih memperhatikan informasi yang disampaikan oleh
orang-orang yag sudah mereka kenal, karena sudah ada kepercayaan
masyarakat dengan penyampai informasi
- Ketersediaan waktu dimasyarakat
Waktu penyampaian informasi harus memperhatikan tingkat aktifitas
masyarakat untuk menjamin tingkat kehadiran masyarakat dalam
penyuluhan
7
- Revolusi komunikasi
Perkembangan teknik komunikasi telah secara dramatis mengubah
kehidupan sehari-hari bagi kebanyakan orang. Komunikasi untuk promosi
kesehatan dapat menjadi kuat dan meningkatkan literasi kesehatan. Jika
konten didasarkan pada pengetahuan yang kuat dan terbuka untuk dialog,
itu dapat memiliki kinerja jangka panjang; koneksinya dapat mengarah
pada pengiriman layanan yang benar-benar diminta oleh komunitas,
asalkan mereka mencerminkan kondisi kehidupan sehari-hari orang-orang.
Masih ada pembagian informasi yang substansial, meninggalkan banyak
populasi di negara berkembang. Akses ke informasi yang dapat dipercaya
tentang apa yang menentukan saluran kesehatan dan saluran yang tepat
untuk mengkomunikasikan kebutuhan kesehatan masyarakat harus
menjadi barang publik yang tersedia bagi semua. Teknologi komunikasi
modern menjadi lebih dan lebih terjangkau, tetapi membutuhkan
auketerampilan yang harus ditaklukkan oleh orang-orang agar menjadi alat
demokrasi untuk kesehatan. Teknologi komunikasi juga membawa pesan
dari sektor komersial lebih dekat ke rumah bahkan di komunitas pedesaan
yang paling terpencil. Hal ini dalam bidang promosi kesehatan untuk
menanggapi pemasaran langsung dan tidak langsung dari produk yang
tidak sehat seperti tembakau, alkohol dan diet yang tidak sehat, tetapi juga
pemasaran gaya hidup yang umumnya tidak sehat dan eksploitasi terutama
anak perempuan dan perempuan untuk tujuan seksual.
- Globalisasi
Dinamika globalisasi mempengaruhi kesehatan dalam banyak hal:
perdagangan, pariwisata, lingkungan fisik dan budaya, transaksi ekonomi,
transportasi, produksi barang dan lingkungan kerja. Seperti revolusi
komunikasi, ia memiliki efek positif dan negatif, dan pendapatnya terbagi
tentang kelebihan dan kekurangannya. Tidak diragukan lagi, banyak orang
menderita kurang dari kemiskinan karena pertumbuhan ekonomi global
dan telah secara substansial meningkatkan standar hidup mereka.
8
Dampaknya tidak merata meskipun, dan sementara kemajuan dibuat di
Asia Timur dan wilayah Pasifik, kurang terjadi di Sub-Sahara Afrika.
Globalisasi menawarkan, antara lain meningkatkan peluang untuk akses
dan transfer pengetahuan, menjadi salah satu penentu utama kesehatan.
Perdagangan internasional, yang diharapkan dan telah berkontribusi pada
kondisi ekonomi yang lebih baik, juga menyebabkan dilema dalam
kaitannya dengan kesehatan dan promosi kesehatan. Upaya pemasaran
sektor bisnis multinasional membawa pesan berbahaya kesehatan yang
mungkin sulit diatur di bawah prinsip “perdagangan bebas” dan telah
menciptakan kondisi kerja yang tidak sehat. Mekanisme pengaturan saat
ini tidak sesuai untuk tujuan mengelola situasi ini dari perspektif kesehatan
masyarakat. Pergerakan besar-besaran orang, pekerja migran, bisnis (wo)
pria dan turis telah menciptakan banyak tantangan baru untuk promosi
kesehatan. Ini telah menciptakan lingkungan yang kompleks di mana
berbagai jenis ancaman kesehatan dan risiko kesehatan dapat menyebar
dengan sangat cepat. Potensi globalisasi dalam memberikan kontribusi
yang signifikan bagi kesehatan masih harus direalisasikan. Globalisasi
adalah fakta zaman kita, tetapi cara harus ditemukan untuk memanfaatkan
kerugiannya dan membuatnya ramah kesehatan
9
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
a. Faktor promotor
- Tidak siap memberikan pendidikan kesehatan
- Pendidikan yang kurang memadai
- Bahasa yang digunakan kurang dimengerti seseorang
- Kurangnya kapasitas tenaga kerja kesehatan, organisasi dan infrastruktur
untuk promosi kesehatan
b. Faktor sasaran
- Mengubah beban kesehatan dan faktor penentu kesehatan yang
kompleks.dengan.
- Ketimpangan dan Kesehatan.
- Revolusi komunikasi
- Globalisasi
10
DAFTAR PUSTAKA
WHO. (2005). Global Helath Scalling Promotion For 2015. WHO Journal, 1-
16.
11