RPP-PKK-2021/2022

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan : 1 dan 2
Nama Satuan Pendidikan : SMK MUH 1 BLORA
Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF KEWIRAUSAHAAN / PKK
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Materi Pokok : Metode perakitan Produk
Alokasi Waktu : 2 JP (4 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
3.13.1 Dipaparkan tentang metode dan prosedur suatu produk , peserta didik dapat mengemukakan
metode perakitan produk barang / jasa dengan runut dan baik
3.13.2. Dipaparkan tentang metode dan prosedur suatu produk , peserta didik dapat menerapkan
metode perakitan produk barang / jasa dengan baik
4.13.1. Setelah melihat pemaparan tentang prosedur suatu produk, peserta didik dapat menyusun alat
dan bahan dengan baik dan teliti
4.13.2. Setelah melihat pemaparan tentang prosedur suatu produk, peserta didik dapat melakukan
kegiatan perakitan produk barang dan jasa sesuai prosedur dan memiliki estetika
4.13.3. Setelah melihat pemaparan tentang prosedur suatu produk, peserta didik dapat
mempresentasikan di depan kelas tentang metode dan prosedur perakitan dengan bahasa yang
baik, sistematis dan menarik

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

A. Alat dan Bahan
a. Alat : Laptop, LCD, modul
b. Bahan : Vidio prosedur pembuatan suatu produk

B. 1. Pendidik menanyakan materi yang telah dibahas sebelumnya;

2. Pendidik memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik
pentingnya materi yang akan dipelajari dalam kegiatan sehari-hari;
3. Peserta didik melihat dan mengamati vidio yang dipaparkan dengan cermat, bertangungjawab
dengan rasa ingin tahu;
4. Peserta didik diberi pertanyaan-pertanyaan sebagai umpan permasalahan;
5. Peserta didik berdiskusi dalam kelompok yang telah dibagi sebelumnya agar dapat menjawab
pertanyaan umum dan tahapan prosedur serta metodeperakitan produk ;
6. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi dan ditanggapi oleh kelompok lain.
7. Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi;
8. Peserta didik menceritakan kembali proses dan metode perakitan produk (wakil kelompok);
9. Guru memberi tugas mandiri.

Penilaian:
Pengetahuan:
Tes tulis / lisan, Instrumen dan Teknik Penilaian. (terlampir)
Ketrampilan:
Unjuk kerja prosedur pembuatan produk , Instrumen dan Teknik Penilaian. (terlampir)

Blora, 2021
Mengetahui
Kepala SMK MUH 1 BLORA Guru Mapel

SUKIRAN, MT BAYU HENDRATA ADHITYA

NBM 956974