Identifikasi potensi

Pelayanan Kesehatan
Traditional di Indonesia dan
Rekomendasi Isu Penting
untuk rancangan RPJMN
2025-2029
Tentang Penelitian Kajian dan Pemetaan Masalah
Penelitian dibagi menjadi empat tahap. Kesehatan Jiwa di Indonesia
• Study 01 – Systematic Literature Review melalui Pendekatan Holistik
• kondisi kesehatan mental setiap propinsi di Indonesia
• Study 02 – Pemetaan kondisi sistem kesehatan mental Indonesia
• Focus Group Discussion dan wawancara Dinkes dengan instruments atlas mental Health
WHO
• Pencarian data atlas WHO
• Study 03 - Pemetaan kondisi kesehatan mental masyarakat
• Survey daring ke masyarakat
• Data skunder IFLS
• Study 04 – Prediksi prioritas kesehatan jiwa – Perspektif Para Ahli di
Indonesia
• Delphi methods
Using collaborative visual
research methods to
understand experiences of
mental illness, coercion and
restraint in Ghana
and Indonesia
Systematic Literature Review:
Dampak Jangka Panjang
Pandemi terhadap Kesehatan
Mental Keluarga dan Anak
 Menurut WHO,

sehat mental

adalah keadaan sejahtera, dimana individu:

● Mengenali potensi dirinya

● Mampu menghadapi tekanan hidup sehari-hari
● Produktif
● Berkontribusi/bermanfaat untuk komunitas
Kesehatan Jiwa bermakna…...
• Bukan hanya tentang orang sakit jiwa
• Bukan sekedar tidak sakit jiwa
• Menyangkut kualitas hidup kita
• Menyangkut wajah generasi mendatang
Sehat jiwa dan
sakit jiwa bukan
hal yang
berkebalikan
‘Mental Health in an Unequal World’
WORLD MENTAL HEALTH DAY 2021

bagaimana
dengan
kondisi
kesehatan
jiwa negeri
kita?
Belum usai kita menata fondasi
sistem kesehatan mental kita,
pandemi melanda...
 Pandemi membawa

Kesehatan
Masalah
Kemiskinan rutin yang
Pendidikan
terabaikan

Anak-anak Hilangnya
yang Goncangan kesempatan
ditinggalkan keluarga remaja
ayah ibu berproses
Anak-anak dan remaja
akan mengalami the
longest dan the darkest
effect of pandemi
Post Pandemic : Anak Remaja
Post Pandemic : Anak Remaja
Post Pandemic : Anak Remaja
Post Pandemic : Dewasa
Post Pandemic : Dewasa
Post Pandemic : Lansia
REKOMENDASI Jangka Menengah: Anak Remaja
REKOMENDASI Jangka Menengah : Dewasa
REKOMENDASI Jangka Menengah: Lansia
REKOMENDASI Jangka Panjang
REKOMENDASI Jangka Panjang
REKOMENDASI Jangka Panjang
REKOMENDASI Jangka Panjang
REKOMENDASI Jangka Panjang
REKOMENDASI Jangka Panjang
REKOMENDASI Jangka Panjang
Pendalaman DIY
Sistem Kesehatan Jiwa Komprehensif-Potensi DIY
Highlight (lesson learned)
● Beban kerja Dinkes besar, sehingga
kesehatan jiwa belum prioritas (ada
kompetisi dengan prioritas capaian
kesehatan lain)
● Kesehatan jiwa dipersepsi oleh sebagian
besar Dinkes adalah hanya merupakan
penanganan orang dengan gangguan jiwa
berat dan pemasungan
● Sangat sedikit tenaga kesehatan di
puskesmas dan Faskes lain yang terlatih
keswa
● Faktor resiko terdapat di semua daerah
dengan perbedaan di berbagai jenjang usia.
Hal ini dipengaruhi oleh budaya, kondisi
geografis, determinan sosial dan juga
pemerataan fasilitas kesehatan
Highlight (lesson learned)
● Pada pendalaman di DIY, Kabupaten/Kota yang
memiliki psikolog di Puskesmas menunjukkan mental
health literacy yang lebih superior dibandingkan
kabupaten yang belum memiliki psikolog.
● Kabupaten/kota yang memiliki nakes yang khusus
membidangi kesehatan jiwa, seperti psikolog di
Puskesmas memiliki sistem kesehatan jiwa yang
komprehensif, cakupan pasien kesehatan jiwa yang
jauh lebih tinggi, pelayanan kesehatan jiwa yang
mencakup promosi, prevensi, kurasi dan rehabilitasi
yang memakai pendekatan mikro makro sepanjang
rentang kehidupan.
Highlight (lesson learned)

● Penelitian di DIY menunjukkan bahwa unit cost

penanganan depresi oleh psikolog klinis di Puskesmas
lebih murah (15 ribu/sesi) dibandingkan dokter
Puskesmas (18 ribu/sesi). Sementara beban kerja
dokter di Puskesmas sudah tinggi.
● Berbagai sumber menunjukan pentingnya koordinasi
lintas sektor, sebagai salah satu kunci layanan
kesehatan jiwa yang optimal.
Highlight
● . (lesson learned)
● Hasil survey menunjukkan bahwa masalah kesehatan jiwa
adalah masalah yang serius di masyarakat. Masih banyak
terdapat potensi masalah bullying, kekerasan di rumah dan
sekolah. Terdapat banyak pula anak-anak yang tidak
mendapatkan pengasuhan yang baik di masa 5 tahun pertama
kehidupan. Keberadaan pelayanan kesehatan jiwa di Puskesmas
telah disadari oleh masyarakat dan perlu terus diperkuat melihat
faktor resiko sumber-sumber masalah yang masih rentan timbul
dari berbagai sumber.
● Banyak partisipan yang sepakat bahwa masalah kesehatan jiwa
merupakan tanggung jawab beragam pihak. Selain itu,
pelatihan yang diberikan pada tenaga kesehatan, dan
masyarakat juga dilaporkan sebagai upaya yang perlu
dilakukan.
Rekomendasi

Governance and Leadership

Membuat koordinasi kesehatan jiwa yang
terpadu
Membuat follow up UU keswa No. 18 tahun
2014
Rekomendasi

Financing and payment System

Mendorong pengalokasian dana daerah
yang memadai untuk kesehatan jiwa
Menjamin tercovernya berbagai
diagnosis gangguan jiwa ke dalam
sistem BPJS
Rekomendasi

Facilities and Infrastructure

Memperkuat pelayanan kesehatan jiwa puskesmas
dengan cara:
Memastikan ada nakes kesehatan jiwa yang
khusus menjadi penanggung jawab program
kesehatan jiwa
Memastikan tersedianya obat, psikoterapi dan
keperluan pelayanan yang esensial
Rekomendasi

Human Resources
Mendorong distribusi sumber daya manusia yang merata
(profesional kesehatan jiwa)
Melatih lebih banyak profesional kesehatan jiwa dan kader
jiwa (memanfaatkan sumber daya yang ada: guru, tokoh
agama, tokoh masyarakat, tokoh pemuda, konselor sebaya,
PKK)
Mengalokasikan profesi kesehatan jiwa khusus untuk
Puskesmas
Rekomendasi
Mental Health Services and Programs
Membuat kebijakan yang mendorong promosi
dan prevensi, bukan hanya berfokus pada
kurasi
Faktor risiko menurut usia berbeda-beda, perlu
didekati dengan pendekatan sepanjang
kehidupan.
Rekomendasi

Mental Health Information

systems
Membuat sistem pendataan
kesehatan jiwa terpadu
Rekomendasi

Research, monitoring,
evaluation
Alokasi prioritas penelitian untuk
kesehatan jiwa
Membangun
Sistem Kesehatan
Jiwa berarti
membangun
Generasi Masa
Depan yang
berkualitas.