KURIKULUM

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA
(KKNI)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) JAMBI

TAHUN 2018
 DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................................1
A. Dasar Pemikiran...........................................................................................................................1
B. Landasan......................................................................................................................................4
1. Landasan Yuridis...............................................................................................................4
2. Landasan Filosofis.............................................................................................................4
3. Landasan Teoritis...............................................................................................................5
C. Kebijakan Pengembangan Kurikulum di STIE Jambi.................................................................5
D. Tujuan..........................................................................................................................................6

BAB II VISI DAN MISI........................................................................................................................8

A. Visi-Misi Program Studi Akuntansi STIE Jambi.........................................................................8
B. Misi Program Studi Akuntansi STIE Jambi.................................................................................8
C. Tujuan Program Studi Akuntansi STIE Jambi.............................................................................8
D. Kompetensi Lulusan....................................................................................................................8
E. Profil Lulusan...............................................................................................................................9

BAB III CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOMES).............................................10

A. Model Penyusunan Kurikulum..................................................................................................10
B. Deskripsi Generik KKNI...........................................................................................................10
C. Kualfikasi Lulusan.....................................................................................................................11
D. Deskripsi Spesifik Program Studi Akuntansi............................................................................11
E. Capaian Pembelajaran................................................................................................................12
1. Aspek Keterampilan Umum............................................................................................12
2. Aspek Penguasaan Pengetahuan......................................................................................14
3. Aspek Keterampilan Khusus...........................................................................................15
4. Aspek Sikap.....................................................................................................................16
F. Penetapan Mata Kuliah..............................................................................................................16

BAB IV STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH......................................18

A. Strategi Pengembangan Kurikulum...........................................................................................18
B. Karakteristik Kurikulum............................................................................................................18
C. Rekapitulasi Kurikulum.............................................................................................................20
D. Kurikulum Program Studi..........................................................................................................21
E. Struktur Kurikulum Program Studi............................................................................................23

BAB V DESKRIPSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI AKUNTANSI (S1)..............................26

A. Evaluasi Keberhasilan Akhir Masa Studi..................................................................................39

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Jambi (STIE Jambi) sebagai salah satu perguruan tinggi swasta
di Indonesia, memiliki peran signifikan dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan membangun
masyarakat yang sejahtera. Dengan visi “Menjadi Sebuah Perguruan Tinggi Bisnis yang Unggul dan
Berdaya Saing Tinggi dalam Menghasilkan Sumber Daya Manusia Berkualitas di Bidang Manajemen
dan Akuntansi, yang Berbasis Teknologi Informasi dan Berorasi Global serta Berjiwa
Enterpreneurship”, STIE Jambi bertekad turut membangun negeri dalam menghasilkan lulusan yang
berkualitas, berjiwa enterpreneurship.
STIE Jambi beroperasi sejak tanggal 19 Agustus 1994, atas dasar Surat Keputusan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 093/DO/1994 dengan izin pertama hanya membuka satu Program
Studi Akuntansi untuk jenjang Diploma III (D-III). Pengembangan dan peningkatan program studi
tersebut terus dilakukan, maka sejak tahun 1996, atas dasar SK Dirjen DIKTI Depdikbud RI No.
529/DIKTI/Kep/1996 dibuka jenjang Sarjana (S1), dengan pengembangan dua Program Studi, yaitu
Jurusan Akuntansi dan Jurusan Manajemen. Secara legalitas, STIE Jambi telah mendapat
pembaharuan izin operasional untuk seluruh program studi dengan Surat Keputusan DIRJEN DIKTI
RI No. 875, 876 dan 877/D/T/2004.
Sampai saat ini STIE Jambi telah 17 kali mewisuda Sarjana (SE), dan lebih dari 3.334 orang
alumni bekerja di beberapa Instansi Pemerintah, BUMN, Perbankan, sebagai Politisi dan pengusaha
baik di dalam maupun di luar Provinsi Jambi. Berdasarkan surat keputusan Menteri Riset, Teknologi
dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No: 492.a/M/Kp/VIII/2015 tentang klasifikasi dan
pemeringkatan perguruan tinggi di Indonesia tahun 2015 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE)
Jambi berada pada peringkat/rangking 1209 dari 3320 perguruan tinggi negeri dan swasta seluruh
Indonesia dan untuk tingkat wilayah X Padang (Sumbar, Riau, Jambi, dan Kepri), Sekolah Tinggi
Ilmu Ekonomi (STIE) Jambi berada pada peringkat 29 dari 204 Perguruan Tinggi Swasta.
Untuk menghasilkan lulusan baik yang berkualitas, kurikulum merupakan salah satu instrumen
penting dalam proses pendidikan. Sebagaimana tertuang dalam Undang- Undang Nomor 12 Tahun
2012 tentang Pendidikan Tinggi, kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat rencana dan
pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan ajar serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. Dengan demikian,
tercapai tidaknya tujuan pendidikan akan sangat tergantung dari kurikulum yang diterapkan.

1
 Selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta tuntutan ke depan
yang makin kompleks, diperlukan suatu sistem kurikulum yang adaptif dan antisipatif terhadap
tuntutan zaman, namun demikian mudah diimplementasikan dalam praksis kependidikan. Pada
dasarnya, penyiapan kurikulum dosen meliputi dua komponen pokok yaitu: (i) komponen kurikulum
untuk memberikan bekal kompetensi kependidikan dan
(ii) komponen kurikulum untuk memberikan bekal kompetensi substansi materi yang akan diajarkan.
Perubahan kurikulum merupakan proses yang wajar terjadi dan memang seharusnya terjadi
sebagaimana pernyataan Oliva (2004) “Curriculum change is inevitable and desirable”.
Perkembangan IPTEKS, kebutuhan masyarakat, kemajuan zaman, dan kebijakan baru pemerintah
menyebabkan kurikulum harus berubah. Kehidupan di abad 21 menghendaki dilakukannya perubahan
sistem pendidikan tinggi yang bersifat mendasar. Bentuk perubahan-perubahan tersebut adalah: (i)
perubahan dari pandangan kehidupan masyarakat lokal ke masyarakat dunia (global), (ii) perubahan
dari kohesi sosial menjadi partisipasi demokratis, utamanya dalam pendidikan dan praktek
berkewarganegaraan (Dikti, 2008).
Terkait perubahan tersebut, pemerintah, melalui Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012
mengeluarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI) adalah kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan,
menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta
pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur
pekerjaan di berbagai sektor (Perpres nomor 8 tahun 2012). KKNI yang terdiri atas sembilan jenjang
memiliki implikasi terhadap kurikulum perguruan tinggi. Setiap lulusan perguruan tinggi, termasuk
STIE Jambi harus mencapai jenjang tertentu dari KKNI. Lulusan prodi jenjang D-3 harus mencapai
KKNI level 5, jenjang S-1 level 6; program profesi level 7; jenjang S-2 level 8; dan jenjang S-3 level
9. Untuk itu, setiap prodi di STIE Jambi harus memperbaiki kurikulumnya disesuaikan dengan KKNI.
Di samping mengacu pada KKNI, kurikulum perguruan tinggi juga berbasis kompetensi
(KBK). Konsep KBK dituangkan dalam Kepmendiknas No. 232/U/2000 dan No. 045/U/2002, yang
mengacu kepada konsep pendidikan tinggi abad XXI UNESCO (1998), terdapat perubahan yang
mendasar dimana luaran hasil pendidikan tinggi yang semula berupa kemampuan minimal
penguasaan pengetahuan, ketrampilan, dan sikap sesuai dengan sasaran kurikulum suatu prodi, diganti
dengan kompetensi seseorang untuk dapat melakukan seperangkat tindakan cerdas, penuh
tanggungjawab sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-
tugas di bidang pekerjaan tertentu. Luaran hasil pendidikan tinggi ini yang semula penilaiannya
dilakukan oleh

2
penyelenggara pendidikan tinggi sendiri, dalam konsep yang baru penilaian selain oleh perguruan
tinggi juga dilakukan oleh masyarakat pemangku kepentingan (Dikti, 2008).
Esensi KBK dan KKNI memiliki beberapa persamaan dalam sistem sertifikasi dan
penghargaan. Orang yang memiliki sertifikasi kompetensi memiliki standar penghargaan. Sertifikasi
kompetensi dilakukan oleh lembaga sertifikasi atau oleh pengguna. KKNI memiliki deskripsi generik
yang menentukan kemampuan lulusan, apakah tingkat operator, teknisi/analis, atau jabatan ahli yang
juga terkait dengan sistem penghargaan. KBK menggunakan istilah kompetensi, sedangkan KKNI
menggunakan istilah capaian pembelajaran atau learning outcome (LO). Capaian pembelajaran adalah
kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, ketrampilan, kompetensi, dan
akumulasi pengalaman kerja (Perpres Nomor 8, 2012).
STIE Jambi memiliki visi, misi, dan tujuan yang perlu diaktualisasikan dalam kurikulum prodi.
Misi STIE Jambi adalah:
1. Mengembangkan dan menyelenggarakan proses pendidikan tinggi dalam bidang ilmu ekonomi,
ilmu manajemen dan ilmu akuntansi teknologi, agar menghasilkan lulusan yang berkualitas
unggul dan berdaya saing tinggi.
2. Mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas unggul, kreatif dan inovatif dalam
keilmuan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
3. Mengembangkan sistem dan prosedur kerja yang berkualitas di lingkungan STIE Jambi.
4. Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di pasar tenaga kerja baik tingkat regional,
nasional, maupun global.
Terkait dengan adanya KKNI, KBK, dan visi-misi tersebut, STIE Jambi memandang perlu
adanya perbaikan kurikulum di semua prodi. Pengembangan kurikulum merupakan proses yang
kompleks, multidimensi dan multilevel dimulai dari kurikulum yang ada. Selain mengacu pada tiga
hal di atas, perbaikan kurikulum perlu didasari atas analisis past, present, dan future terhadap
berbagai dimensi kehidupan. Demikian pula analisis SWOT terhadap kurikulum yang ada dan hasil
tracer study terhadap kinerja lulusan. Selanjutnya, prodi perlu menetapkan kembali profil lulusan,
learning outcome (LO), mata kuliah dan bobotnya, struktur kurikulum dan program semester, standar
pembelajaran, dan penilaiannya. Perbaikan kurikulum perlu dilakukan secara sistemik dan
menyeluruh agar mencakup jurusan dan prodi. Agar terjadi kesamaan pola pengembangan kurikulum
di semua prodi, STIE Jambi menerbitkan buku Panduan Pengembangan Kurikulum Prodi berorientasi
KKNI ini sebagai acuan pengembangan kurikulum. Perbaikan kurikulum prodi diharapkan dimulai
serentak pada bulan Januari 2018 dan diharapkan dapat diterapkan pada mahasiswa baru pada
bulan September 2018.

3
B. Landasan
1. Landasan Yuridis
a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional
b. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
c. Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
d. Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI)
e. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
f. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Dosen
g. Peraturan Pemerintah nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan
h. Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI)
i. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Dosen
j. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor
k. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya.
2. Landasan Filosofis
Pengembangan kurikulum prodi di STIE Jambi didasarkan atas berbagai filosofi seperti
humanisme, esensialisme, parenialisme, idealisme, dan rekonstruktivisme sosial dengan
pemikiran sebagai berikut.
a. Manusia Indonesia sebagai makhluk Tuhan memiliki fitrah ilahi yang baik; mampu
untuk belajar dan berlatih untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan
membentuk sikap cerdas, cendekia, dan mandiri.
b. Pendidikan membangun manusia Indonesia seutuhnya yang Pancasilais; bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berperikemanusiaan, bermartabat, berkeadilan,
demokratis, dan menjujung tinggi nilai-nilai sosial.
c. Pendidikan membekali mahasiswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap
yang progresif agar dapat eksis dan berjaya dalam kehidupannya.

4
 d. Pendidikan memperhatikan karakteristik dan kebutuhan mahasiswa, kebutuhan
masyarakat, kemajuan IPTEKS, dan kultur budaya bangsa Indonesia.
e. Pendidik memiliki kompetensi profesional yang meliputi kompetensi kepribadian,
sosial, pedagogis, dan keahlian yang sesuai dengan bidang keilmuannya dan bekerja
secara profesional dengan prinsip ibadah, ing ngarso sung tuladha, ing madya
mangun karsa, dan tut wuri handayani.
f. Lembaga pendidikan merupakan suatu sistem yang mandiri, berwibawa,
bermartabat dan penuh tanggungjawab untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.
3. Landasan Teoritis
Pengembangan kurikulum prodi di STIE Jambi didasarkan atas ilmu dan prinsip- prinsip
pengembangan kurikulum sebagai berikut.
a. Relevansi; kurikulum dan pembelajaran harus relevan dengan perkembangan
IPTEKS, kebutuhan masyarakat, dan perkembangan zaman.
b. Kontinuitas; kurikulum S1 harus bersifat kontinu, terdapat keterkaitan dan
benjenjangan yang jelas.
c. Fleksibilitas; kurikulum hendaknya memiliki fleksibilitas horizontal dan vertikal
baik dari segi isi maupun proses implementasinya.
d. Efektivitas dan efisiensi; kurikulum didesain sedemikian rupa agar efektif dan
efisien di dalam implementasinya untuk mencapai learning outcome yang telah
ditetapkan. Untuk level S1, misalnya, harus dapat diselesaikan dalam waktu empat
tahun.
e. Pragmatis; kurikulum yang telah disusun hendaknya dapat dilaksanakan atau
diimplementasikan dengan baik sesuai dengan berbagai kondisi yang ada di prodi.

C. Kebijakan Pengembangan Kurikulum di STIE Jambi

Penyusunan kurikulum termasuk kurikulum pendidikan tinggi tidak lepas dari rujukan berbagai
kebijakan maupun standar nasional yang disesuaikan dengan karakteristik pendidikan tinggi yang
wajib menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi meliputi pendidikan, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat. Cakupan standar pendidikan tinggi lebih luas dari delapan standar
yang ditetapkan dalam Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan. Dengan terbitnya Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), kurikulum pendidikan tinggi juga sudah harus merujuk
kepada cakupan capaian pembelajaran yang ditunjukkan oleh seorang lulusan.

5
 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) adalah salah satu rujukan nasional untuk
meningkatkan mutu dan daya saing bangsa Indonesia di sektor sumberdaya manusia melalui
pencapaian kualifikasi sumberdaya manusia Indonesia yang dihasilkan oleh sistem pendidikan dan
sistem pelatihan kerja nasional, serta sistem penilaian kesetaraan capaian pembelajaran. Peningkatan
mutu dan daya saing bangsa akan sekaligus memperkuat jati diri bangsa Indonesia.
Terdapat dua kata kunci untuk mengkaitkan antara kurikulum dengan Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia, yaitu capaian pembelajaran (learning outcomes) dan kualifikasi. Pengemasan
capaian pembelajaran ke dalam jenjang kualifikasi KKNI sangat penting untuk keperluan
penyandingan maupun penyetaraan kualifikasi dan atau rekognisi antara tingkat pendidikan dan atau
tingkat pekerjaan. Di samping itu, pengemasan capaian pembelajaran ke dalam KKNI juga penting
untuk keperluan harmonisasi dan kerjasama saling pengakuan kualifikasi dengan negara lain, baik
secara bilateral maupun secara multilateral.
Pengembangan kurikulum prodi di STIE Jambi didasarkan atas berbagai kebijakan yang ada
sebagai berikut.
a. Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
(KKNI), STIE Jambi menetapkan seluruh prodi memperbaiki kurikulumnya sesuai dengan jiwa
KBK, KKNI, dan mengacu buku panduan ini.
b. Visi STIE Jambi yaitu Menjadi sebuah Perguruan Tinggi Bisnis yang unggul dan berdaya saing
tinggi dalam menghasilkan sumber daya manusia berkualitas di bidang manajemen dan
akuntansi, yang berbasis teknologi informasi dan berorasi global serta berjiwa entrepreneurship.
Visi ini harus menjadi dasar pengembangan kurikulum di setiap prodi di STIE Jambi.
c. Pemutakhiran kurikulum prodi. Semua prodi di STIE Jambi wajib meninjau kembali
kurikulumnya secara serentak terhitung mulai bulan Januari 2018 dengan mengacu pada
buku panduan ini sesuai dengan jiwa KKNI, KBK, kemajuan IPTEKS, kebutuhan masyarakat,
serta visi-misi STIE Jambi.
d. Penggunaan kurikulum baru. Kurikulum baru hendaknya mulai diujicoba pada perkuliahan
mahasiswa baru pada bulan September tahun ajaran 2018-2019.
e. Penyediaan dana pemutakhiran kurikulum. STIE Jambi menyediakan dana bantuan kepada setiap
prodi untuk mengembangkan dan melaksanakan kurikulum baru tersebut.

D. Tujuan
Tujuan pengembangan kurikulum prodi di lingkungan STIE Jambi adalah sebagai berikut.

6
a. Memperbaiki kurikulum sesuai dengan kompetensi generik KKNI dan KBK
b. Menetapkan kualifikasi lulusan di setiap prodi
c. Menyusun learning outcome sesuai dengan deskripsi generik KKNI di setiap prodi
d. Menyusun struktur kurikulum prodi yang mencakup mata kuliah sekolah tingi, jurusan, dan
prodi, dan memperbaiki sistem pembelajaran, sarana dan prasarana belajar, serta penilaian sesuai
dengan kurikulum baru yang telah disusun

7
 BAB II
VISI DAN MISI

A. Visi Program Studi Akuntansi STIE Jambi

Menjadi Sebuah Perguruan Tinggi Bisnis yang Unggul dan Profesional di Tingkat Regional
Pada Tahun 2023 untuk Menghasilkan Lulusan yang Berkualitas dan Mampu Mengimplementasikan
Ilmu di Bidang Akuntansi yang Berbasis Kompentensi serta Berjiwa Entrepreneurship.

B. Misi Program Studi Akuntansi STIE Jambi

1. Menyelenggarakan pendidikan akuntansi yang berkualitas tinggi dan relevan dengan
kebutuhan masyarakat pengguna.
2. Menyelenggarakan riset yang mendukung penyelenggaraan pendidikan akuntansi dan
penerapan good governance baik di sektor publik maupun swasta.
3. Meningkatkan kerjasama dengan institusi yang relevan, guna mempersiapkan mahasiswa
menjadi lulusan yang berorientasi global menguasai akuntansi dan berjiwa
entrepreneurship untuk memasuki pasar kerja.
4. Mengembangkan jejaring yang mampu membangun image dan menciptakan nilai tambah
kepada seluruh stakeholders STIE Jambi.

C. Tujuan Program Studi Akuntansi STIE Jambi

Menghasilkan lulusan yang:
1. Memiliki kompetensi di bidang akuntansi serta memiliki ketrampilan dasar riset untuk
pengembangan ilmu akuntansi
2. Mampu bersifat profesional, terbuka, tanggap, terhadap perubahan dan kemajuan ilmu
pengetahuan serta teknologi khusus yang berkaitan dengan bidang akuntansi dan
entrepreneurship dalam pengabdian kepada masyarakat.
3. Mampu menghasilkan lulusan berwawasan global, beretika dan bermoral serta religius
untuk membentuk manusia yang jujur, disiplin dan menghargai pendapat orang lain.

D. Kompetensi Lulusan
Sesuai dengan tujuan tersebut, setiap lulusan Program Studi Akuntansi STIE Jambi
diharapkan memiliki kompetensi yang terdiri dari:
1. Memahami dasar-dasar ilmu ekonomi, manajemen dan akuntansi.
2. Memahami konsep, teori dan praktik akuntansi.

8
 3. Memahami pentingnya penelitian dan pengembangan terus menerus dalam disiplin
akuntansi.
4. Memahami dan menyadari bahwa akuntansi merupakan disiplin yang tidak bebas nilai
dan bebas konteks.
5. Memahami dan menyadari pentingnya pembelajaran yang berlangsung tiada henti (life-
long learning).

E. Profil Lulusan
Profil lulusan Program Studi Akuntansi STIE Jambi ditentukan melalui mekanisme
penggabungan visi akdemik yg dilakukan dengan penggabungan visi akademik yang dilakukan
dengan analisis SWOT (strengths, weakness, opportunities, dan threats) dan analsis kebutuhan
pasar melalui tracer study kepada alumni dan juga masukan dari asosiasi profesi, pihak
stakeholders dan masyarakat (wali mahasiswa). Sehingga lulusan Program Studi Akuntansi STIE
Jambi diharapkan akan menjadi:
1. Akuntan Perpajakan
Lulusan dapat mengetahui dalam memenuhi ketentuan perpajakan, termasuk penyusunan
laporan keuangan fiskal dan pengisian SPT serta perencanaan dalam rangka
mengefisienkan beban pajak (tax planning).
2. Akuntan Intern
Lulusan dapat menyusun sistem akuntansi, menyusun laporan keuangan kepada
pihakpihak eksternal, menyusun laporan keuangan kepada pemimpin perusahaan,
menyusun anggaran, penanganan masalah perpajakan dan pemeriksaan intern pada
perusahaan swasta maupun instansi pemerintah.
3. Akuntan Publik
Lulusan dapat bekerja di Kantor Akuntan Publik dalam melaksanakan proses audit.

9
 BAB III
CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOMES)

A. Model Penyusunan Kurikulum

Sesuai dengan arahan dalam Buku Panduan Penyusunan Kurikulum Program Studi, perumusan
kurikulum didasarkan kepada sejumlah pertimbangan yang sifatnya analisis lingkungan internal dan
eksternal dalam bentuk analisis SWOT dan tracer study. Berikut ini dilukiskan model penyusunan
kurikulum Program Studi Akuntansi STIE Jambi berdasarkan KKNI:

Gambar 1. Model Perumusan Kurikulum Berbasis KKNI

B. Deskripsi Generik KKNI

Terdapat sejumlah sejumlah deskripsi generik dari kualifikasi yang harus dicapai oleh Program
Studi Akuntansi STIE Jambi, seperti yang tertuang pada Lampiran Peraturan Presiden Republik
Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, yang terdiri dari
deskripsi kompetensi yang harus dimiliki oleh semua level dan deskripsi kompetensi yang terkait
dengan level/jenjang pendidikan yang disandang oleh lulusan Program Studi Akuntansi STIE Jambi.
Uraian deskripsi umum yang harus ada pada semua tingkatan dalam KKNI adalah sebagai
berikut:
a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
b. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugasnya,

1
c. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung
perdamaian dunia,
d. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya,
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta
pendapat/temuan orisinal orang lain,
f. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

C. Kualifikasi Lulusan
Lulusan Program Akuntansi STIE Jambi dalam perspektif KKNI berada pada level 6 yang
diharapkan mencapai kualifikasi sebagai berikut:
a. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian akuntansi dan memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya
dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
b. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian
khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan
penyelesaian masalah prosedural.
c. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu
memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
d. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil
kerja organisasi.

D. Deskripsi Spesifik Program Studi Akuntansi

Terdapat sejumlah pertimbangan dalam perumusan deskripsi spesifik Program Studi Akuntansi
STIE Jambi, yaitu uraian deskripsi generik KKNI untuk level 6, analisis SWOT, dan tracer study.
Berdasarkan masukan atas ketiga hal tersebut, Program Studi Akuntansi STIE Jambi menetapkan
deskripsi spesifik program studi, yaitu:

1
 Kode Deskripsi Generik
A Mampu mengaplikasikan
bidang keahlian akuntansi
dan memanfaatkan IPTEKS
pada bidangnya dalam
penyelesaian masalah serta
mampu beradaptasi terhadap
situasi yang dihadapi
B Menguasai konsep teoritis
bidang pengetahuan tertentu
secara umum dan konsep
teoritis bagian khusus dalam
bidang pengetahuan tersebut
secara mendalam, serta
mampu memformulasikan
penyelesaian masalah
prosedural
Aspek Deskripsi Spesifik
Keterampilan A1 Mampu mengaplikasikan ilmu
Umum akuntansi
(Pengembangan A2 Mampu memanfaatkan ilmu
Bidang pengetahuan dan teknologi pada
Akuntansi) bidang akuntansi
A3 Mampu beradaptasi terhadap
situasi yang dihadapi dan
merencanakan strategi-strategi
yang diperlukan perusahaan
Penguasaan B1 Menguasai konsep teoritis bidang
Pengetahuan ilmu akuntansi secara umum
B2 Menguasai konsep teoritis Akuntansi,
Keuangan, dan Perpajakan serta
Sistem Informasi Akuntansi secara
mendalam Memformulasikan
B3 penyelesaian masalah prosedural
secara manajerial

C Mampu mengambil Keterampilan C1 Mampu menyusun laporan keuangan

keputusan yang tepat Khusus dan menganalisis laporan keuangan
berdasarkan analisis (Kecakapan dan serta mampu membuat perencanaan
informasi dan data, dan Analisa Bidang pajak
mampu memberikan Akuntansi) C2 Mampu mengambil keputusan dan
petunjuk dalam memilih memberikan petunjuk dalam memilih
berbagai alternatif solusi berbagai alternatif solusi secara
secara mandiri dan mandiri
kelompok
D Bertanggung jawab pada Sikap D1 Bertanggung jawab secara
pekerjaan sendiri dan (Pembentukan profesional dan etik terhadap
dapat diberi tanggung Karakter) pencapaian hasil kerja individu
jawab atas pencapaian D2 Bertanggung jawab secara
hasil kerja organisasi profesional dan etik terhadap
pencapaian hasil kelompok
D3 Bersikap sesuai dengan tuntutan
spiritual
D4 Bersikap sesuai dengan tuntutan
sosial
D5 Bersikap sesuai dengan tuntutan
profesional
Tabel 1. Deskripsi Spesifik Program Studi Akuntansi STIE Jambi

E. Capaian Pembelajaran
1. Aspek Keterampilan Umum
a. mampu menyiapkan master budgets, rolling budgets dan activity based
budgets secara tim dan sesuai dengan kebijakan perusahaan dengan teknik-teknik
statistik dan analisis kuantitatif menggunakan fasilitas komputer (spreadsheet);
b. mampu menyajikan informasi harga pokok dengan menggunakan teknik activity
based costing, target costing, dan life cycle costing untuk penentuan harga
jual, penilaian persediaan, pengendalian biaya dan

1
 pengambilan keputusan di bawah supervisi atasan dengan menggunakan fasilitas
komputer;
c. mampu menganalisis dan mengevaluasi kinerja manajemen dan pusat- pusat
pertanggungjawaban dengan menggunakan berbagai teknik interpretatif dan
menyarankan cara-cara untuk meningkatkan kinerja dengan pertimbangan-
pertimbangan aspek internal dan eksternal organisasi;
d. mampu menyiapkan laporan keuangan tidak kompleks untuk perusahaan tunggal
dan perusahaan gabungan, sesuai dengan standar akuntansi keuangan yang berlaku
umum (SAK, ETAP, IFRS), kebijakan organisasi, dan prosedur operasional baku
melalui sistem informasi akuntansi berbasis teknologi informasi dan manual;
e. mampu menganalisis dan mengevaluasi kinerja keuangan organisasi dengan
menggunakan teknik-teknik analisis (rasio-rasio, tren, dan analisis statistik),
menginterpretasikannya dalam berbagai perspektif para pemangku kepentingan,
dan menyarankan cara-cara untuk meningkatkan kinerja keuangan dengan
pertimbangan-pertimbangan aspek internal dan eksternal organisasi;
f. mampu membuat perencanaan strategi perpajakan perusahaan dalam bentuk
rekomendasi kebijakan perpajakan perusahaan, menyusun laporan keuangan
rekonsiliasi fiskal organisasi, dengan mengidentifikasi peluang- peluang pajak
berdasarkan peraturan perpajakan yang berlaku;
g. mampu melaksanakan prosedur audit internal (untuk aspek keuangan, kinerja,
ketaatan dan pengendalian sistem informasi), dan menyiapkan kertas kerja dan
draft laporan audit internal sesuai dengan standar audit internal yang ditetapkan di
bawah supervisi auditor senior;
h. mampu melaksanakan prosedur audit internal (untuk aspek keuangan, kinerja,
ketaatan dan pengendalian sistem informasi), dan menyiapkan kertas kerja dan
draft laporan audit internal sesuai dengan standar audit internal yang ditetapkan di
bawah supervisi auditor senior; dan
i. mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip ilmu akuntansi dengan didukung oleh
ilmu pengetahuan dan keterampilan lain, seperti manajemen organisasi, bisnis dan
kewirausahaan, hukum bisnis, ekonomi, matematika dan statistika bisnis, etika,
bahasa dan komunikasi, sistem informasi, keyboard skill dalam membantu
penyelesaian tugas-tugas bidang akuntansi secara efektif.

1
2. Aspek Penguasaan Pengetahuan
a. menguasai pengetahuan konseptual anggaran dan proses penyusunan anggaran
secara umum dan menguasai pengetahuan prosedural tentang penyusunan master
budgets, rolling budgets, activity based budgets dan teknik-teknik penyusunan
anggaran secara mendalam, serta mampu memformulasikannya ke dalam
penyusunan anggaran;
b. menguasai pengetahuan konseptual metode-metode penentuan harga pokok secara
umum,dan menguasai penegetahuan tentang teknik-teknik activity based costing,
target costing dan life cycle costing secara mendalam serta mampu
memformulasikannya dalam penyelesaian masalah penentuan harga pokok;
c. menguasai pengetahuan konseptual akuntansi manajemen dan sistem pengendalian
manajemen secara umum dan menguasai pengetahuan prosedural tentang berbagai
teknik pengukuran dan pengedalian kinerja manajemen pada berbagai pusat
pertanggungjawaban secara mendalam serta mampu memformulasilkannya dalam
penilaian kinerja;
d. menguasai konsep teoritis audit, akuntansi keuangan, akuntansi manajemen,
sistem informasi akuntansi dan pengedalian secara umum dan menguasai
pengetahuan prosedural teknik dan prosedur audit, pelaksanaan dan pelaporan
audit internal secara mendalam serta mampu merumuskan prosedur audit internal
keuangan, kinerja, ketaatan dan sistem informasi;
e. menguasai pengetahuan konsep teoritis akuntansi keuangan termasuk perusahaan
gabungan secara umum dan menguasai pengetahuan prosedural metode-metode
dan standar-standar akuntansi yang berlaku secara mendalam serta mampu
memformulasikannya dalam penyusunan laporan keuangan;
f. menguasai pengetahuan konseptual analisis laporan keuangan dan manajemen
keuangan secara umum dan menguasai secara spesifik pengetahuan prosedural
perhitungan rasio-rasio tren-tren akuntansi dan interpretasinya secara mendalam
serta mampu memformulasikannya untuk memenuhi kebutuhan pengambilan
keputusan para stakeholders;
g. menguasai konsep teoritis perpajakan dan prinsip akuntansi keuangan secara
umum, dan menguasai secara spesifik tentang peraturan umum perpajakan PPh,
PPN, PPNBM, Bea Materai dan PBB yang berlaku di Indonesia secara mendalam,
serta mampu memformulasikannya dalam perhitungan dan perencanaan pajak; dan

1
 h. menunjukkan penguasaan pengetahuan konseptual secara umum tentang prinsip-
prinsip ilmu akuntansi, manajemen organisasi, sistem informasi, bisnis dan
kewirausahaan hukum bisnis, ekonomi, matematika dan statistika bisnis, etika,
bahasa dan komunikasi dan secara khusus menguasai pengetahuan metode, teknik
dan aplikasinya untuk mendukung penyelesaian tugas pekerjaan akuntansi, serta
mendukung persyaratan pendidikan lanjut jalur profesional, vokasional atau
akademik di bidang akuntansi.
3. Aspek Keterampilan Khusus
a. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam
melakukan pekerjaan di bidang akuntansi serta sesuai dengan standar kompetensi
kerja bidang akuntansi;
b. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur;
c. mampu memahami sistem informasi berbasis komputerisasi yang mengolah data
keuangan yang berhubungan dengan data transaksi dalam siklus akuntansi dan
menyajikannya dalam bentuk laporan keuangan kepada manajemen perusahaan;
d. mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerjasama dan hasil kerjasama
di dalam maupun di luar lembaganya;
e. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan bidang akuntansi yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
f. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
g. mampu menyusun hasil kajian bidang akuntansi dalam bentuk kertas kerja,
spesifikasi desain dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
h. mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur standar,
spesifikasi desain, persyaratan keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan
supervisi dan evaluasi pada pelaksanaan pekerjaan akuntansi; dan
i. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan
kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

1
 4. Aspek Sikap
a. bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;
b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral, dan etika;
c. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
d. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila;
e. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
f. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
g. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
h. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri;
i. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
j. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
k. menjunjung tinggi dan menerapkan etika profesi.

F. Penetapan Mata Kuliah

Mata kuliah yang dipilih sesuai dengan isi deskripsi capaian pembelajaran dikelompokkan
berdasarkan ketentuan yang tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan
Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
Dalam Pasal 7 Kepmendiknas Nomor 232/U/2000 disebutkan bahwa kurikulum inti merupakan
kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan
dalam kurikulum yang berlaku secara nasional, yang terdiri atas kelompok rnatakuliah pengembangan
kepribadian, kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu
pengetahuan dan keterampilan,keahlian berkarya, sikap berperilaku dalam berkarya. dan cara
berkehidupan bermasyarakat, sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam
penyelesaian suatu program studi.
Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan
bagian dari kurikulum pendidikan tinggi, terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum
inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan
tinggi yang bersangkutan.

1
 Sesuai dengan hal tersebut, penetapan mata kuliah berdasarkan isi bahan kajian
pembelajaran Program Studi Akuntansi STIE Jambi ditetapkan sebagai berikut.
No. Bahan Kajian Mata Kuliah
1 Pembentukan Karakter Pendidikan Agama
Pendidikan Pancasila
Pendidikan Kewarganegaraan
Perilaku Organisasi
Etika Bisnis dan Profesi
Magang
Skripsi
2 Pengetahuan Umum Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris Bisnis
Matematika Bisnis
Pengantar Ekonomi
Teori Ekonomi Mikro
Pengantar Ekonomi Makro
Teori Ekonomi Makro
Pengantar Manajemen
Metodologi Penelitian
3 Pengetahuan Umum Pendukung Pengantar Bisnis
Statistik
Hukum Bisnis dan Regulasi
Ekonomi Pedesaan
4 Kecakapan di Bidang Akuntansi Pengantar Akuntansi I
Pengantar Akuntansi II
Akuntansi Keuangan I
Akuntansi Keuangan II
Akuntansi Biaya
Pengauditan I
Pengauditan II
Sistem Informasi Akuntansi
Perpajakan
Standar Akuntansi Sektor Publik
Akuntansi Keuangan Lanjutan I
Akuntansi Keuangan Lanjutan II
Teori Akuntansi
Praktik Akuntansi
Analisis Laporan Keuangan
5 Kecakapan Lain di Bidang Akuntansi Akuntansi Syariah
Akuntansi Perbankan
Akuntansi Sektor Publik
Audit Investigatif
Penganggaran Perusahaan
Akuntansi Keperilakuan
Manajemen Keuangan
Manajemen Investasi & Pasar Modal
6 Keterampilan Umum Akuntansi Manajemen
Sistem Informasi Manajemen
Sistem Pengendalian Manajemen
Manajemen Pemasaran
Manajemen Sumber Daya Manusia
Manajemen Strategik
Komunikasi Bisnis
Bisnis Internasional
Kewirausahaan
Sistem Teknologi Informasi
Tabel 2. Penetapan Mata Kuliah Program Studi Akuntansi STIE Jambi

1
 BAB IV
STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH

A. Strategi Pengembangan Kurikulum

Menurut Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 232/U/2000, kurikulum
pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi (prodi) terdiri atas (1)
kurikulum institusional, dan (2) kurikulum inti. Kurikulum institusional terkait dengan bahan kajian
yang merupakan kekhasan perguruan tinggi yang bersangkutan. Sedangkan kurikulum inti terkait
dengan kelompok bahan kajian yang harus dicakup dalam suatu prodi yang dirumuskan dalam
berbagai mata kuliah yang menjadi penciri khas prodi yang bersangkutan.
Pencapaian kompetensi lulusan setiap prodi, perlu ditentukan kelompok bahan kajian. Dari
bahan kajian itu kemudian dirumuskan nama mata kuliah sebagai materi kajian beserta bobot sks-nya
yang siap diinteraksikan melalui proses pembelajaran. Mata kuliah-mata kuliah tersebut
dikelompokkan menjadi mata kuliah MPK = Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian, MKK = Mata
Kuliah Keterampilan, dan MKB = Mata Kuliah Berkarya, MPB = Mata Kuliah Prilaku Berkarya,
MBB = Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat.
Mata kuliah-mata kuliah yang disusun di dalam kurikulum dapat dikategorikan ke dalam
kegiatan teori (T), praktik (P), ataukah lapangan (L). Selain itu, mata kuliah-mata kuliah tersebut
dapat dikelompokkan menurut sifatnya, yaitu wajib lulus (WL), wajib tempuh (WT), dan pilihan
(PLH). Penetapan jenis kegiatan dan sifat mata kuliah tersebut disesuaikan dengan karakteristik
program studinya. Adapun jumlah sks untuk program S1 berkisar antara 144 -160 sks yang harus
ditempuh maksimum dalam 14 semester.

B. Karakteristik Kurikulum
Kurikulum Program Studi Akuntansi STIE Jambi dikembangkan dengan karakteristik sebagai
berikut.
a. Membangun kecerdasan spiritual dan akhlak mulia
Dalam rangka mengembangkan lulusan agar berkepribadian yang baik, memiliki kecerdasan
emosional dan spiritual serta berakhlak mulia, sudah sewajarnya tercermin juga pada
kurikulumnya. Pengembangan kurikulum didasarkan pada perspektif nilai/kemuliaan akhlak dan
spiritualisme. Misalnya jumlah mata kuliah yang terkait dengan pendidikan nilai dan
pengembangan kepribadian yang berakhlak mulia ditambah jumlahnya maupun bobot sks-nya.
Keberadaan mata kuliah Pendidikan Agama, Pendidikan Pancasila, Pendidikan
Kewarganegaraan, Etika Bisnis dan Profesi, diharapkan secara bertahap dapat memberi warna
dalam upaya pengembangan

1
 kecerdasan emosional dan spiritual serta kepribadian yang berakhlak mulia mahasiswa dan
lulusannya.
b. Menghasilkan lulusan yang responsif dan memiliki kemampuan antisipasi terhadap setiap
perubahan sosial, perkembangan ilmu, dan teknologi.
Untuk menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dan keterampilan dan memiliki
kemampuan antisipasi terhadap setiap perubahan sosial, perkembangan ilmu, dan teknologi
dengan menawarkan beberapa mata kuliah pendukung seperti Sistem Teknologi Informasi,
Bahasa Inggris Bisnis, Bisnis Internasional, dan Manajemen Stratejik.

1
C. Rekapitulasi Kurikulum Program Studi Akuntansi S-1
No. Kelompok Mata Kuliah Bobot (SKS)
1 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) 6
2 Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) 37
3 Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 15
4 Mata Kuliah Prilaku Berkarya (MPB) 64
5 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 25
6 Konsentrasi Akuntansi Keuangan (KAK) * 0
7 Konsentrasi Akuntansi Manajemen (KAM) * 0
8 Konsentrasi Akuntansi Sektor Publik (KASP) * 3
Total Beban Studi 150

2
D. Kurikulum Program Studi Akuntansi S-1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE)
Jambi Tahun 2018
No. Kode Mata Kuliah SKS Semester Prasyarat Keterangan
Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)
1 AGA101 Pendidikan Agama 2 I WPT
2 PAN102 Pendidikan Pancasila 2 I WPT
3 KEW103 Pendidikan 2 II PAN102 WPT
Kewarganegaraan
Jumlah 6
Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)
1 PAK201 Pengantar Akuntansi I 3 I WPT
2 PAK202 Pengantar Akuntansi II 3 II PAK201 WPT
3 PEM203 Pengantar Ekonomi 3 I WPT
Mikro
4 PEM204 Pengantar Ekonomi 3 II PEM203 WPT
Makro
5 TEK205 Teori Ekonomi Mikro 3 II PEM203 WPT
6 TEK206 Teori Ekonomi Makro 2 III PEM204 WPT
7 BIS207 Pengantar Bisnis 3 I WPT
8 PEM208 Pengantar Manajemen 3 II WPT
9 EBP209 Etika Bisnis dan Profesi 3 VI KBS427 WP
10 BIN210 Bisnis Internasional 3 VII HBR428 WP
11 HBR211 Hukum Bisnis dan 2 VI KBS427 WP
Regulasi
12 APB212 Akuntansi Perbankan 3 VII WP
13 ASP213 Akuntansi Sektor Publik 3 VII
Jumlah 37
Mata Kuliah Berkarya (MKB)
1 IND301 Bahasa Indonesia 2 I WPT
2 ING302 Bahasa Inggris Bisnis 2 I WPT
3 MAT303 Matematika Bisnis 3 I WPT
4 STA304 Statistik 3 II MAT303 WPT
5 STI305 Sistem Teknologi 2 III WP
Informasi
6 MEP306 Metodologi Penelitian 3 V STA305 WPT
Jumlah 15
Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)
1 AKU401 Akuntansi Keuangan I 3 III PAK202
2 AKU402 Akuntansi Keuangan II 3 IV AKU401
3 AKL403 Akuntansi Keuangan 3 V AKU402
Lanjutan I
4 AKL404 Akuntansi Keuangan 3 VI AKL403
Lanjutan II
5 MPS405 Manajemen Pemasaran 3 III PEM208 WPT
6 SIA406 Sistem Informasi 3 III
Akuntansi
7 MST407 Manajemen Strategik 3 VII WPT
8 MSM408 Manajemen Sumber 3 VI WPT
Daya Manusia
9 SIM409 Sistem Informasi 2 IV STI306 WPT
Manajemen
10 ALK410 Analisis Laporan 3 VII AKL404
Keuangan
11 AUD411 Pengauditan I 3 IV
12 AUD412 Pengauditan II 3 V AUD411
13 POR413 Perilaku Organisasi 3 III WPT
14 AKB414 Akuntansi Biaya 3 III PAK202

2
15 AKM415 Akuntansi Manajemen 3 IV AKB414 WPT
16 PPE416 Penganggaran Perusahaan 3 II MAT304 WPT

17 KWU417 Kewirausahaan 2 IV BIS207 WPT

18 AKP418 Akuntansi Keperilakuan 3 IV
19 AUI419 Audit Investigatif 3 VI AUD412
20 TEA420 Teori Akuntansi 3 VII PRA501
21 PPJ421Perpajakan 3 IV WPT
22 EKP422 Ekonomi Pedesaan 3 VI
Jumlah 64
Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
1 PRA501 Praktik Akuntansi 3 VI WP
2 MKU502 Manajemen Keuangan 3 III WP
3 MIP503 Manajemen Investasi 3 V WP
Pasar Modal
4 KBS504 Komunikasi Bisnis 3 V WPT
5 SPM505 Sistem Pengendalian 3 IV WPT
Manajemen
6 ASY506 Akuntansi Syariah 3 V WP
7 SKR507 Skripsi 4 VIII MEP307 WPT
8 MAG508 Magang 3 VII MEP307 WPT
Jumlah 25
Mata Kuliah Konsentrasi Akuntansi Keuangan
1 AKS601 Akuntansi Kombinasi 3 V MKP
Bisnis
2 AKK602 Akuntansi Keuangan 2 VI AKS601 MKP
Kontemporer
3 SAK603 Seminar Akuntansi 3 VII AKK602 MKP
Keuangan
Jumlah 8
Mata Kuliah Konsentrasi Akuntansi Manajemen
1 APK604 Akuntansi untuk 3 V MKP
Pengambilan Keputusan
2 AMR605 Akuntansi Manajemen 2 VI APK604 MKP
Risiko
3 SAM606 Seminar Akuntansi 3 VII AMR605 MKP
Manajemen
Jumlah 8
Mata Kuliah Konsentrasi Akuntansi Sektor Publik
1 SAP607 Standar Akuntansi 3 V MKP
Sektor Publik
2 PPS608 Perencanaan dan 2 VI SAP607 MKP
Pengembangan Sektor
Publik
3 SAP609 Seminar Akuntansi 3 VII PPS608 MKP
Sektor Publik
Jumlah 8
Total SKS = 6+37+15+64+25+3 150

Keterangan :
WPT : Wajib Perguruan Tinggi
WP : Wajib Prodi
MKP : Mata Kuliah Pilihan

2
D. Struktur Kurikulum Program Studi

Kegiatan Sifat
No. Kode Mata Kuliah T P L Jml Sem. WL WT PLH MK Pra Syarat
SEMESTER 1
1 AGA 101 Pendidikan Agama 2 2 1 2
2 PAN 102 Pendidikan Pancasila 2 2 1 2
3 IND 301 Bahasa Indonesia 2 2 1 2
4 ING 302 Bahasa Inggris Bisnis 2 2 1 2
5 MAT 303 Matematika Bisnis 3 3 1 3
6 PAK 201 Pengantar Akuntansi I 3 3 1 3
7 BIS 207 Pengantar Bisnis 3 3 1 3
8 PEM 203 Pengantar Ekonomi Mikro 3 3 1 3

Jumlah SKS 20
SEMESTER 2
1 KEW 103 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 2 Pendidikan Pancasila
2 PAK 202 Pengantar Akuntansi II 3 3 2 3 Pengantar Akuntansi I
3 PEM 208 Pengantar Manajemen 3 3 2 3
4 TEK 205 Teori Ekonomi Mikro 3 3 2 3 Pengantar Ekonomi Mikro
5 PEM 204 Pengantar Ekonomi Makro 3 3 2 3 Pengantar Ekonomi Mikro
6 PPE 416 Penganggaran Perusahaan 3 3 2 3
7 STA 304 Statistik 3 3 2 3 Matematika Bisnis

Jumlah SKS 20
SEMESTER 3
1 AKU 401 Akuntansi Keuangan I 3 3 3 3 Pengantar Akuntansi II
2 AKB 414 Akuntansi Biaya 3 3 3 3 Pengantar Akuntansi II
3 SIA 406 Sistem Informasi Akuntansi 3 3 3 3
4 TEK 206 Teori Ekonomi Makro 2 2 3 2 Pengantar Ekonomi Makro
5 STI 305 Sistem Teknologi Informasi 2 2 3 2
6 MKU 502 Manajemen Keuangan 3 3 3 3
7 POR 413 Perilaku Organisasi 3 3 3 3
8 MPS 405 Manajemen Pemasaran 3 3 3 3

Jumlah SKS 22
No. Kode Mata Kuliah Kegiatan Sem. Sifat MK Pra Syarat

2
 T P L Jml WL WT PLH
SEMESTER 4
1 AKU 402 Akuntansi Keuangan II 3 3 4 3 Akuntansi Keuangan I
2 AKM 415 Akuntansi Manajemen 3 3 4 3 Akuntansi Biaya
3 SIM 409 Sistem Informasi Manajemen 2 2 4 2
4 AUD 411 Pengauditan I 3 3 4 3
5 SPM 505 Sistem Pengendalian Manajemen 3 3 4 3
6 PPJ 421 Perpajakan 3 3 4 3
7 KWU 417 Kewirausahaan 2 2 4 2
8 AKP 418 Akuntansi Keperilakuan 3 3 4 3

Jumlah SKS 22
SEMESTER 5
1 ASY 506 Akuntansi Syariah 3 3 5 3
2 AKL 403 Akuntansi Keuangan Lanjutan I 3 3 5 3 Akuntansi Keuangan II
3 AUD 412 Pengauditan II 3 3 5 3 Pengauditan I
4 KBS 504 Komunikasi Bisnis 3 3 5 3
5 MIP 503 Manajemen Investasi Pasar Modal 3 3 5 3 Manajemen Keuangan
6 SAP 607 Standar Akuntansi Sektor Publik 3 3 5 3 Statistik Statistik
7 MEP 306 Metodologi Penelitian 3 3 5 3

Jumlah SKS 21
SEMESTER 6
1 AUI 419 Audit Investigatif 3 3 6 3 Pengauditan II
2 AKL 404 Akuntansi Keuangan Lanjutan II 3 3 6 3 Akuntansi Keuangan Lanjutan I
3 PRA 501 Praktik Akuntansi 3 3 6 3
4 HBR 211 Hukum Bisnis dan Regulasi 2 2 6 2 Komunikasi Bisnis
5 EBP 209 Etika Bisnis dan Profesi 3 3 6 3 Komunikasi Bisnis
6 MSM 408 Manajemen Sumber Daya Manusia 3 3 6 3
7 EKP 431 Ekonomi Pedesaan 3 3 6 3

Jumlah SKS 20

2
 Kegiatan Sifat
No. Kode Mata Kuliah T P L Jml Sem. WL WT PLH MK Pra Syarat
SEMESTER 7
1 TEA 420 Teori Akuntansi 3 3 7 3 Praktek Akuntansi
2 ALK 410 Analisis Laporan Keuangan 3 3 7 3 Akuntansi Keuangan Lanjutan II
3 ASP 213 Akuntansi Sektor Publik 3 3 7 3
4 MST 407 Manajemen Strategik 3 3 7 3
5 APB 212 Akuntansi Perbankan Bisnis 3 3 7 3
6 BIN 210 Internasional Magang 3 3 7 3 Hukum Bisnis dan Regulasi
7 MA 508 3 3 7 3
G Jumlah SKS
21
SEMESTER 8
1 SKR 507 Tugas Akhir / Skripsi 4 4 8 4 Metodologi Penelitian

Jumlah SKS 4
Jumlah 150

2
 BAB V
DESKRIPSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI AKUNTANSI (S1)

No. Mata Kuliah

1 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama
Kode Mata Kuliah : AGA101
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Pendidikan Agama bersifat wajib lulus bagi setiap
mahasiswa. Matakuliah ini dirancang dengan maksud untuk memberikan
bekal pengetahuan antara lain :
1. Memperkuat Iman dan taqwa kepada Allah SWT.
2. Memperluas wawasan hidup beragama.
3. Membentuk mahasiswa yang berbudi pekerti luhur, berpikir
filosofis, bersikap rasional dan dinamis serta berpandangan luas,
dengan memperhatikan tuntutan untuk menjalin harmoni antar
sesama manusia baik dalam
satu agama maupun dengan umat beragama lain.
2 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila
Kode Mata Kuliah : PAN102
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membekali mahasiswa pengetahuan dalam beberapa hal
antara lain :
1. Memahami vis dan misi, tujuan perkuliahan pendidikan
pancasila.
2. Menjelaskan contoh-contoh perilaku warga negara yang baik.
3. Mengidentifikasi hak dan kewajiban sebagai warga negara
4. Merumuskan pentingnya pendidikan pancasila bagi
mahasiswa sebagai bekal menjadi warga negara yang
cerdas dan berakhlak baik.

3 Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah : IND301
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membekali mahasiswa keterampilan dalam
beberapa hal antara lain :
1. Membaca/memahami buku-buku teks berbahasa
Indonesia.
2. Menulis karya ilmiah, dan berkomunikasi secara lisan dan
tulisan. Selain itu, mahasiswa juga dikembangkan kekayaan
kosa katanya sesuai dengan perkembangan bahasa Indonesia
yang baku terutama yang banyak digunakan di dalam bisnis.
3. Mahasiswa diharapkan mempunyai pengetahuan yang cukup
baik terhadap pengetahuan kebahasaan, fungsi
bahasa, ragam dan laras bahasa, ejaan dan tanda baca, kata,
kalimat, paragraf dan jenis wacana.

4 Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Bisnis

Kode Mata Kuliah : ING302
Jumlah SKS :2

2
 Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membekali mahasiswa pengetahuan dan
keterampilan dalam beberapa hal antara lain :
1. Berbicara bahasa inggris aktif.
2. Berbicara bahasa inggris pasif.
3. Menulis dalam bahasa inggris.
4. Menyimak percakapan dalam bahasa inggris.
5 Nama Mata Kuliah : Matematika Bisnis
Kode Mata Kuliah : MAT303
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan teknik matematik tertentu
yang digunakan sebagai alat dalam menganalisa berbagai permasalahan
bisnis dan ekonomi. Teknik matematika yang digunakan utamanya
difokuskan pada:
1. Fungsi dan turunan dari fungsi (dengan membatasi fungsi dua
variabel saja), serta penggunaan fungsi dalam bisnis dan
ekonomi.
2. Fungsi yang menggunakan lebih dari dua variabel, yang meliputi
aljabar linier (aljabar matrix). Turunan fungsi dan turunan
sebagian serta aplikasinya dalam bidang bisnis dan ekonomi yang
digunakan baik di negara maju maupun di
negara sedang berkembang.
6 Nama Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi I
Kode Mata Kuliah : PAK201
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membekali mahasiswa memahami berbagai konsep dan
prinsi akuntansi dalam menganalisis transaksi bisnis dan menyiapkan
laporan keuangan untuk perusahaan jasa, dagang dan perusahaan
manufaktur lainnya. ilmu pengetahu mengenai akuntansi dalam
beberapa hal antara lain :
1. Pengertian akuntansi, Manfaat informasi akuntasi, Lapangan
khusus akuntansi, jenis-jenis perusahaan, persamaan dasar
akuntansi dan laporan akuntasi.
2. Neraca (Balance Sheet), laporan rugi laba ( income
statement), laporan perubahan modal, rekening, neraca
percobaan (trial balance).
3. Buku jurnal, rekening, klasifikasi rekening, jurnal koreksi,
4. Penyesuaian rekening, neraca saldo setelah penyesuaian,
5. Neraca lanjutan, laporan akuntansi,
6. Penutupan buku besar, penyesuaian kembali.
7. Pengertian perusahaan dagang, rekening-rekening
perusahaan dagang, jurnal penyesuain, jurnal penutup.
8. Pengertian jurnal khusus, macam-macam jurnal khusus, jurnal
pembelian dan pengeluaran kas, jurnal potongan dan retur
pembelian, jurnal penjualan dan penerimaan kas, jurnal potongan
dan retur penjualan.
9. Neraca lanjutan untuk perusahaan dagang.
10. Piutang dan utang wesel, perhitungan bunga dan diskonto,
piutang tak tertagih
11. Pos transitoris aktif, pasif, pos transitoris aktif, pasif
12. Pentingnya persediaan, sistem persediaan, penetapan harga pokok
persediaan, penilaian persediaan.
7 Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis
Kode Mata Kuliah : BIS207

2
 Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Materi mata kuliah ini meliputi pengertian dan ruang lingkup bisnis,
lingkup bisnis, lingkungan bisnis, etika bisnis dan tanggung jawab
sosial, pengelolaan perusahaan bisnis, pengorganisasian perusah bisnis,
kewirausahaan dan bisnis kecil, memulai dan mengoperasikan bisnis,
manajemen daya nanusia, manajemen produksi dan operasi, manajemen
keuangan dan akuntansi, manajemen pemasaran, bisnis dalam industri
perhotelan, bisnis dalam industri Food and Beverage, bisnis dalam
industri destinasi pariwisata, bisnis dalam industri Sport tourism serta
perancangan
Business plan.
8 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi Mikro
Kode Mata Kuliah : PEM203
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah :mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar ekonomi baik secara
mikro dan makro, yang meliputi pengertian ekonomi, mekanisme pasar
permintaan dan penawaran), konsep elastisitas, teori perilaku produsen,
teori perilaku konsumen, teori produksi, teori biaya produksi,
keseimbangan perusahaan. Konsep dasar makro ekonomi yang
merupakan masalah utama makro ekonomi, pendapatan nasional,
perekonomian sederhanan (2 sektor), perekonomian 3 sektor, ekonomi
internasional dan ekonomi
pembangunan
9 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Mata Kuliah : KEW103
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas mengenai
1. Hak dan kewajiban warga negara.
2. Pendidikan pendahuluan bela negara.
3. Demokrasi Indonesia
4. Hak asasi manusia
5. Wawasan Nusantara dan identitas nasional Indonesia.
6. Ketahanan nasionional Indonesia.
7. Politik dan strategi nasional Indonesia.
10 Nama Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi II
Kode Mata Kuliah : PAK202
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menekankan pada konsep dasar akuntansi keuangan
yang dapat membekali mahasiswa mempelajari kewajiban jangka
pendek dan akuntansi penggajian, prinsi-prinsip akuntansi, akuntansi
untuk persekutuan, perseroan terbatas, kewajiban jangka panjang,
investasi, laporan arus kas, analisis laporan keuangan. Dalam mata
kuliah ini juga membahas latihan dan soal yang beragam yang akan
membantu di dalam memperlajari konsep-konsep akuntansi yang
dijelaskan, berikut perlakuakn akuntansi untuk masing-masing akun-
akun utama
perusahaan.
11 Nama Mata Kuliah : Pengantar Manajemen
Kode Mata Kuliah : PEM208
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan serta

2
 pemahaman dalam mengelola organisasi, dari mulai
merencanakan,pengorganisasian, koordinasi, motivasi,
kepemimpinan dan pengawasan serta menangani konflik dalam
organisasi dan penggunaan sistem informasi manajemen.
12 Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro
Kode Mata Kuliah : TEK205
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kulian ini menjelaskan dan menganalisa mengenai perilaku
ekonomi individual baik mengenai perilaku konsumen, perilaku produsen
maupun pasar. Materi kuliah dimulai dari konsep dasar teori ekonomi,
konsep dasar permintaan dan penawaran serta harga keseimbangan, teori
perilaku konsumen, teori produksi, teori
biaya, dan keseimbangan perusahaan baik di pasar persaingan
sempurna maupun pasar persaingan tidak sempurna.
13 Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi Makro
Kode Mata Kuliah : PEM204
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah yang mempelajari berbagai konsep dasar kajian makro
ekonomi yang meliputi pendapatan nasional, konsumsi, tabungan dan
investasi, analisis pertemuan pendapatan nasional keseimbangan,
perdagangan internasional, uang dan bank, pembangunan dan
pertumbuhan ekonomi, serta perencanaan ekonomi.

14 Nama Mata Kuliah : Penganggaran Perusahaan

Kode Mata Kuliah : PPE416
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah meliputi konsep dasar sistem penganggaran menyeluruh
dan mampu melakukan praktik penyusunan budget menyeluruh, budget
produksi, budget bahan baku, budget tenaga kerja, budget biaya
overhead, budget biaya administrasi umum, capital budgeting, budget
kas, proyeksi laporan keuangan, dan
analisis anggaran.
15 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keperilakuan
Kode Mata Kuliah : AKP418
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa mengenai
akuntansi keperilakuan dan aplikasi keperilakuan dalam bidang
akuntansi. Antara lain :
1. pengantar akuntansi keperilakuan
2. Framing teory
3. Eskalisi komitmen
4. Aspek keperilakuan.
5. Akuntansi keuangan.
6. Aspek keperilakuan dalam akuntansi manajemen.
7. Aspek keperilakuan dalam penganggaran dan budgetary slack
8. Aspek keperilakuan dalam auditing
9. Aspek keperilakuan dalam sistem akuntansi
10. Aspek keperilakuan dalam perpajakan.
11. Special issues in BRIA.

16 Nama Mata Kuliah : Statistik

Kode Mata Kuliah : STA304

2
 Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan dasar keahlian
kepada mahasiswa antara lain:
1. Mengenai teknik-tenik analisis statistika deskriptif dan statistika
induktif. Mengenai statistika deskriptif, mahasiswa mempelajari
teknik-teknik mengumpulkan data, mempresentasikan data
dengan tabel dan grafik serta menghitung nilai-nilai ringkasan
data yang meliputi ukuran tendensi sentral dan ukuran
penyebaran.
2. Mengenai kajian statistika induktif, mahasiswa mempelajari dasar
teori peluang, Teori distribusi normal, teknik estimasi paramerter,
dan teknik uji hipotesis. Untuk melengkapi
keahlian analisis data, dipelajari juga teknik-teknik olah data dan
cara membaca output dari program aplikasi SPSS.
17 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I
Kode Mata Kuliah : AKU401
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah akuntansi keuangan 1 merupakan mata kuliah wajib bagi
mahasiwa/I yang telah menempuh mata kuliah wajib pengantra
akuntansi I dan II. Mata kuliah ini merupakan satun rangkaina dengan
mata kuliah akuntasni keuangan II. Mata kuliah in didesain untuk
memberikan pemahaman pada mahasiswa mengenai kerangka
konseptual akuntansi keuangan, laporan keuangan dan pos-pos aktiva
lancar (current assets) dan utang lancar (current liabilities). Hal ini
tentunya akan memberikan kontribusi positif kepada masyarakat dan
negara ketika mereka
lulus dan terjun ke dunia kerja.
18 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Biaya
Kode Mata Kuliah : AKB414
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas akuntansi biaya dan beberapa pengertian
dasar siklus akuntansi biaya dan laporan harga pokok barang yang
diproduksi, akuntansi biaya bahan baku, akuntansi biaya tenaga
kerja,akuntansi biaya overhead pabrik, sistem harga
pokok penanan, sistem harga pokok proses, sistem harga pokok
lanjutan, produk bersama dan produk sampingan.
19 Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Akuntansi
Kode Mata Kuliah : SIA406
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar sistem informasi akuntansi
mencakup konsep dan metode pengembangan sistem, unsur-
unsur pembentukan sistem, sistem pengendalian intern.
20 Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Makro
Kode Mata Kuliah : TEK206
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini akan mengkaji perilaku variabel agregat, seperti output
(PDB), tingkat harga, jumlah uang beredar, inflasi, pengangguran,
belanja swasta, belanja pemerintah, perpajakan,utang dan laju
pertumbuhan. Ekonomi makro mempelajari interaksi diantara variabel
dia atas dan hubungannya
dengan variabel lain.

3
21 Nama Mata Kuliah : Sistem Teknologi Informasi
Kode Mata Kuliah : STI305
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengoperasikan
sistem komputer dengan menggunakan sistem operasi
DOS/Windows/Linux serta dapat mengenal dan memahami
berbagai peralatan teknologi informasi beserta fungsinya dan mampu
mengorperasikan dengan baik dan benar. Mata kuliah akan
membahas topik-topik antara lain:
1. Dasar sistem komputer
2. Etika IT
3. Input.
4. Process.
5. Output dan storage device.
6. Teknologi telekomunikasi
7. Teknologi multimedia.
22 Nama Mata Kuliah : Manajemen Keuangan
Kode Mata Kuliah : MKU502
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan lanjutan dari matakuliah manajemen
keuangan. Matakuliah ini membahas teori, konsep dan model- model
analisis yang berkaitan dengan pengambilan keputusan investasi aktiva
tetap, baik dalam kondisi pasti maupun ketidakpastian. Selain itu juga
dibahas topik-topik keputusan pembiayaan, kebijakan dividen dan
keputusan keuangan lainnya, serta topik manajemen keuangan yang
bersifat internasional dan
perkembangan baru di bidang manajemen keuangan.
23 Nama Mata Kuliah : Perilaku Organisasi
Kode Mata Kuliah : POR413
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Dalam mata kuliah ini akan dibahas tentang bagaimana mengelola
suatu organisasi yang bersangkutan dapat berjalan secara efektif dan
efisien. Adapun cakupan materi mata kuliah ini meliputi perilaku di
tingkat individual, kelompok, struktur serta
perubahan organsasi.
24 Nama Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran
Kode Mata Kuliah : MPS405
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan tentang berbagai hal yang berkaitan
dengan pemahaman dasar manajemen pemasaran termasuk
perkembangannya di abad 21, analisis kesempatan pasar, pengembangan
strategi pemasaran, pengambilan keputusan pemasaran, dan bagaimana
mengelola program pemasaran secara efektif dan efisien. Selain itu juga
memberikan pemahaman tentang berbagai konsep dasar pemasaran dan
manajemen pemasaran serta mengetahui aktivitas inti dari proses
pemasaran, marketplace dan pelanggan, rancangan strategi pemasaran
customer-driven dan bauran pemasaran, serta perluasan pemasaran, baik
dalam lingkungan makro maupun lingkungan mikro pemasaran. Dengan
mempelajari konsep-konsep dan teori sesuai dengan deskripsi dasar-
dasar
manajemen pemasaran, diharapkan mahasiswa dapat

3
 menjelaskan praktik pemasaran yang sederhana dan dijadikan
basis mempelajari manajemen pemasaran lanjutan serta strategi pemasaran
komprehensif.
25 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan II
Kode Mata Kuliah : AKU402
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Topik bahasan matakuliah ini meliputi:
1. Sistem akuntansi persediaan
2. Aktiva tetap berwujud dan tidak berwujud
3. Sistem penggajian dan utang jangka pendek lainnya
4. Akuntansi untuk perusahaan manufaktur
5. Akuntansi untuk partnership
6. Akuntansi untuk Perseroan Terbatas
7. Utang Obligasi dan Investasi dalam Obligasi
8. Laporan Arus Kas
9. Pengantar Analisis Laporan Keuangan
26 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Manajemen
Kode Mata Kuliah : AKM415
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah akuntansi manajemen merupakan mata kuliah yang
beriskan mengenai konsep-konsep dasar akuntansi manajemen,
akuntansi berdasarkan aktivas, perhitungan harga pokok produksi dan
jasa, serta perencanaan dan pengendalian, yang kesemuannya bermuara
pada proses pengembalian keputusan
yang akan dilakukan oleh si pengembalian keputusan.
27 Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen
Kode Mata Kuliah : SIM409
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan bekal pengetahuan
Sistem Informasi Manajemen. Pembahasan dimulai dengan konsep
dasar mengenai sumber daya informasi, teknologi informasi, dan
keunggulan strategik, model, pendekatan sistem,
pengetahuan mengenai pemrosesan data, database, dan komunikasi data.

28 Nama Mata Kuliah : Pengauditan I

Kode Mata Kuliah : AUD411
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memperkenalkan dasar-dasar pemeriksaan akuntansi
(auditing). Materi yang dibahas pada mata kuliah ini terdiri dari tiga
bagian yaitu lingkungan pengauditan, perencanaan audit, dan metodologi
pengujian audit, dari tiga bagian tersebut dijabarkan sebagai berikut:
1. Lingkungan audit membahas tentang pengauditan dan profesi
akuntansi publik, audit laporan keuangan dan tanggung jawab
auditor dan etika profesional.
2. Perencanaan audit membahas mengenai tujuan, bukti audit, dan
kertas kerja; penerimaan penugasan dan perencanaan audit;
materialitas, risiko, dan strategi audit; serta pemahaman struktur
pengendalian intern.
3. Metodologi pengujian audit membahas tentang penetapan risiko
pengendalian dan pengujian; risiko deteksi dan perancangan
pengujian substantif; penggunaan sampling

3
 statistik dan sampling nonstatistik; dan terakhir pengujian
substantif.
29 Nama Mata Kuliah : Sistem Pengendalian Manajemen
Kode Mata Kuliah : SPM505
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan sistem yang digunakan oleh manajamen
untuk menjamin bahwa organisasi telah melaksanakan strategi secara
efeien dan efektif dalam rangka mencapai tujuan yang telah
ditetapkan. Sistem pengendalian manajemen terdiri atas struktur dan
proses pengendalian manajemen. Struktur pengendalian manajemen
adalah elemen- elemen yang membentuk sistem pengendalian yang
terdiri atas pusat-pusat pertanggungjawaban. Proses pengendalian
manajemen adalah cara bekerjanya sistem pengendalian manajemen
yang terdiri atas pemograman, penganggaran,
pengukuran, pelaporan dan analisis.

30 Nama Mata Kuliah : Perpajakan

Kode Mata Kuliah : PPJ421
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kulian ini akan membahas konsep pajak, defenisi, dan
permasalahan dalam pemungutan pajak. Berikut akan dibahas secara
komprehensif mengenai pajak penghasilan baik tentang konsep
penghasilan maupun konsep penerapan perhitungan PPh pasal 21, 22,
23, 24, 25, 26, dan 29. pada bagian akhir, juga akan dibahas mengenai
Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak Penjualan
atas Barang Mewah.
31 Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode Mata Kuliah : KWU417
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini di desain untuk memberikan pengetahuan,
keterampilan dan kemampuan kepada mahasiswa tentang perkembangan
konsep-konsep kewirausahaan, peranan kreativitas, inovasi, dan
berbagai kecerdasan dalam kewirausahaan, serta berbagai hal yang
terkait dengan persiapan
untuk menjadi wirausaha.
32 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Syariah
Kode Mata Kuliah : ASY506
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan pengantar untuk memahami dasar- dasar
dari akuntansi syari’ah. Pembahasan diawali dengan uraian sejarah
munculnya akuntansi syari’ah disertai uraian tentang standar akuntansi
keuangan yang dijadikan sebagai acuan dalam praktek akuntansi
syari’ah. Kemudian dilanjutkan dengan pembahasan akuntansi secara
rinci mengenai perkiraan-perkiraan yang terdapat di dalam neraca. dan
bahasan selanjutnya mengenai akuntansi pada lembaga keuangan
syari’ah serta cara
penyajian informasi akuntansi.
33 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Lanjutan I
Kode Mata Kuliah : AKL403
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kulian ini menerapkan masalah prinsip dasar akuntansi dan

3
 pelaporan keuangan bentuk akuntansi khusus dalam organisasi. Prinsip
akuntansi dasar dalam siatuasi khusus yang dihadapi organisasi
biasanya dalam hal:
1. Pembentukan persekutuan dan pembagian laba-rugi.
2. Pembubaran persekutuan (perubahan pemilik, likuidasi).
3. Penjualan angsuran.
4. Konsinyasi, akuntansi kantor pusat dan cabang.
34 Nama Mata Kuliah : Pengauditan II
Kode Mata Kuliah : AUD412
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kulian ini membahas penyususnan program audit terhadap
berbagai macam transaksi, pelaksanaan program audit dan pelaporan
hasil audit yang meliputi sampling dari pengujian yang subtantif untuk
saldo dalam siklus pendapatan, kas produksi dan
pengeluran seta perhitungan laba rugi dan laporan hasil audit.
35 Nama Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis
Kode Mata Kuliah : KBS504
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi tentang konsep dasar dan konteks komunikasi
bisnis; proses komuniaksi bisnis; strategi dan teknik komunikasi
bisnis; fungsi komunikasi bisnis dalam organisasi; prinsip-prinsip
komunikasi verbal dan nonverbal dalam bisnis;
media komunikasi bisnis; serta evaluasi atau audit komunikasi bisnis.

36 Nama Mata Kuliah : Manajemen Investasi dan Pasar Modal

Kode Mata Kuliah : MIP503
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang
seluk beluk atau konsep-konsep dasar pasar modal dan bursa efek di
suatu negara, khususnya di indonesia, dan teori manajemen forto folio
dengan berbagai kasus-kasus permasalahan investasi dalam aktivitas-
aktivitas yang ada saat ini. Juga memberikan pemahaman mengenai
analisis investasi saham individu dan manajemen forto folio, sebagai
kegiatan yang realistis dan praktis yang dapat mencapai visi dan misi
perusahaan yang pada akhirnya akan meningkatkan kesejahteraan dan
kehidupan
manusia.
37 Nama Mata Kuliah :Standar Akuntansi Sektor Publik
Kode Mata Kuliah : SAP607
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar mengenai prinsip-
prinsip akuntansi yang diterapkan dalam menyusun dan menyajikan
laporan keuangan organisasi publik, dalam
perkuliahan mahasiswa mempelajari sekaligus memahami
standar akuntansi untuk pemerintah (SAP)
38 Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian
Kode Mata Kuliah : MEP306
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa terhadap
pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian
dalam rangka penyusunan tugas akhir. Mata kuliah ini

3
 bersifat pre-requisit dan wajib tempuh bagi mahasiswa. Dalam perkuliahan
dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai
dari penentuan topic, identifikasi permasalahan, ulasan kepustakaan,
penentuan fokus masalah,
penentuan variabel, disain dan metode, teknik pengumpulan data,
analisis dan penarikan kesimpulan.
39 Nama Mata Kuliah : Audit Investigatif
Kode Mata Kuliah : AUI419
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas berbagai teori dan permasalah serta solusi
fraud di indonesia dengan menjelaskan tentang akuntansi investigasi,
tindak pidana korupsi dan pengadaan, profil pelaku, korban dan
perbuatan fraud, tatanan kelembagaan investigasi, fraud dan korupsi,
studi kasus korupsi pada pemerintah pusat dan daerah, studi kasus
korupsi pada lembaga pendidikan, industri perbankan, lembaga penegak
hukum, lembaga kesehatan,
lembaga perusahaan.
40 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan Lanjutan II
Kode Mata Kuliah : AKL404
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah in memberikan pengetahuan pada mahasiswa mengenai
proses akuntansi dalam perusahaan yang melakukan transaksi khusus
dan mempunyai hubungan khusus dengan perusahaan lain. Dalam mata
kuliah ini dibahas penggabungan badan usaha dan pembuatan laporan
keuangan konsolidasi dengan karakteristi khusus yang dimiliki
perusahaan induk-anak. Dalam mata kuliah ini juga dibahas pembuatan
laporan keuangan
konsolidasi untuk perusahaan induk-anak di negara berada.
41 Nama Mata Kuliah : Praktik Akuntansi
Kode Mata Kuliah : PRA501
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi
mahasiswa melalui latihan praktek akuntansi keuangan secara manual.
Materi dan bahan latihan praktek berupa bukti transaksi dan bukti
pendukung, jurnal, akun buku besar, kertas kerja penyususnan laporan
keuangan, daftar kode akun, yang disusun oleh dosen pengampu.
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai
gambaran aktual tentang pengelolaan bukti jurnla, pengelolaan akun
buku besar, dan penyelesaian siklus akuntansi, serta mempunyai
kemampuan
dalam mengadministrasikan bukti dan dokumen akuntasi secara baik
dan benar.
42 Nama Mata Kuliah : Hukum Bisnis dan Regulasi
Kode Mata Kuliah : HBR211
Jumlah SKS :2
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui hukum
dan regulasi yang meliputi dunia usaha dan bisnis, untuk mencapai
tujuan di atas, materi berisi hukum perikatan, hukum pembuktian,
hukum perusahaan, hukum kapailitan, huku
persaingan usaha, penyelesaian sengketa bisnis, perlindungan
konsumen, hak milik intelektual, dan hukum bisnis internasional.
43 Nama Mata Kuliah : Etika Bisnis dan Profesi

3
 Kode Mata Kuliah : EBP209
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa meningkatkan
pengetahuan etika, kesadaran etis dan perilaku etis akuntan,
kemapuan akuntan dalam mengambil keputusan etis, spektrum
pemikiran etika, deskripsi etika bisnis dan profesi, isu-isu etis dalam
profesi, serta implementasi dan perkembangan dalam realitas praktik
profesi akuntan dan bisnis.
44 Nama Mata Kuliah : Ekonomi Pedesaan
Kode Mata Kuliah : EKP422
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar dalam
ekonomi pedesaan, permasalahan yang terkait dengan implementasi
ekonomi pedesaa, faktor yang mempengaruhi ekonomi pedesaan
belum sepenuhnya berlaku di indonesia dan
strategi dalam penerapan ekonomi pedesaan.
45 Nama Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia
Kode Mata Kuliah : MSM408
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini didesain untuk memberkan pemahaman kepada
mahasiswa mengenai gaya, prinsip, model, dan aplikasi praktis
kepemimpinan dalam sebuah organisasi. Mata kuliah ini mencakup
materi tentang hubungan karyawan dan pemimpin, pendekatan
kepemimpinan, motivasi, da komunikasi, kerjasama tim, penggunaan
kekuasaan, pengembangan masalah kepercayaan, negosiasi, perubahan
efektif, dan etika
kepemimpinan.
46 Nama Mata Kuliah : Teori Akuntansi
Kode Mata Kuliah : TEA420
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa teoritis akuntansi
keuangan sehingga mahasiswa mampu menjelaskan mengapa praktik
akuntansi berjalan seperti yang sekarang dan apakah ada alternatif lain
yang lebih baik. Mata kuliah ini juga membahas proses perekayasaan
dalam bentuk kerangka konseptual yang menjadi landasan praktik
akuntansi, konsep-konsep yang melatarbelakangi akuntansi
keuangan.konsep-konsep tersebut
dititikberatkan pada konsep yang menjadi dasar pelaporan
keuangan kepada pihak luar sebagai pertanggungjawaban.
47 Nama Mata Kuliah : Analisis Laporan Keuangan
Kode Mata Kuliah : ALK410
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan konsep-konsep dan
teknik-teknik analisis laporan keuangan dan penilaian sekuritas yang
digunakan oleh pihak eksternal perusahaan. Mata kuliah ini merupakan
gabungan antar disiplin akuntansi dan manajemen keuangan sekaligus.
Laporan keuanga sangat dipengaruhi oleh metode pengakuan,
pengukuran, dan pelaporan dan pelaoran diatur oleh GAAP. Variasi
perlakuan akuntansi akan sangat mempengaruhi analisis keuangan dan
keputusan investasi. Oleh
karena itu , mengetahui teknik-tekni perlakuan akuntansi dan

3
 konsekuensinya terhadap keputusan investasi menjadi mutlak
dibutuhkan. Konsekuensinya atas analisis laporan keuangan ini adalah
adanya adjusmen atas item-item dalam laporan keuangan yang harus
dilakuakn sebelum menghitung rasio-rasio dan melakukan penilaian (
valuation). Hasil akhir dari analisis laporan keuangan adalah
memberikan informasi yang dibutuhkan dalam berbagi aktivitas
pengambilan keputusan individual yang membutuhkan keahlian analisis.
Sehingga teknik penelitian,
analisis dan proyeksi dipelajari dan didiskusikan dalam matakulia ini.

48 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Sektor Publik

Kode Mata Kuliah : ASP213
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas konsep dan aplikasi akuntansi manajemen,
akuntansi keuangan, dan pengauditan untuk organisasi sektor publik.
Mata kuliah ini akan memberikan dasar- dasar di dalam :
1. Memahami dan menerapkan konsep dan arti pentingnya
perencanaan dan pengendalian untuk organisasi sektor publik.
2. Memahami dan menerapkan praktik akuntansi sebagai suatu
aktivitas penyedia informasi yang berguna untuk membuat
perencanaan, pengendalian, penilaian prestasi, pengambil
keputusan operasional, investasi, dan pendanaan oleh pihak
intern atau manajemen untuk organisasi sektor publik.
3. Memahami dan menerapkan bagaimana pelaporan keuangan
kepada pihak ekternal organisasi sektor publik.
4. Memahami konsep pengauditan sektor publik.

49 Nama Mata Kuliah : Manajemen Strategik

Kode Mata Kuliah : MST407
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas konsep strategi dan proses formulasi,
formasi, implementasi dan evaluasi strategi, penetepan arah atau visi
strategik (misi, visi, nilai-nilai dan tujuan), analisis lingkungan eksternal,
identifikasi sumber daya dan kapabilitas internal, pengembangan dan
pemilihan strategik baik tingkat korporat, bisnis maupun fungsional,
implementasi dan eksekusi strategik, serta evaluasi dan pengendalian
strategik. Mahasiswa dikembangkan untuk mempunyai kemampuan
berpikir strategik, membuat keputusan strategik dan memandang
berbagai isu bisnis
dari perspektif perusahaan secara menyeluruh.
50 Nama Mata Kuliah : Akuntansi Perbankan
Kode Mata Kuliah : APB212
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan tentang bagaimana pencatatan dan
pelaporan setiap unit jasa perbankan sehingga dapat memberikan
informasi yang akurat dan tepat waktu guna mendukung kinerja bank.

51 Nama Mata Kuliah : Bisnis Internasional

Kode Mata Kuliah : BIN210
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi

3
 Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mejelaskan tentang hakikat bisnis internasional dan
tiga lingkungan dimana bisnis internasioanl dilakukan; pentingnya
organisasi-organsiasi internasional seta bagaimana mereka
mempengaruhi bisnis di level internasional; kekuatan- kekuatan yang
tida bisa dikendalikan yang bekerja di semua
lingkungan bisnis internasional; bagaimana cara manejer berurusan
dengan seluruh kekuatan yang mempengaruhi bisnis.
52 Nama Mata Kuliah : Magang
Kode Mata Kuliah : MAG508
Jumlah SKS :3
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Pada awal kuliah mahasiswa memperoleh materi tentang
pengetian dan Manfaat Praktik Kerja Bisnis (PKB), Jenis-jenis
Praktik Kerja, Obyek Pelaksanaan pada Lembaga Berorientasi
Profit dan Non Profit, kemudian sebagai bekal untuk terjun di
lapangan mahasiswa perlu mendalami beberapa bidang kegiatan
yaitu: Administrasi akuntansi, produksi, pemasaran, personalia;
selanjutnya mahasiswa terjun di lapangan sebagai pelaksanaan
Praktik Kerja Bisnis (magang), dan yang terakhir mahasiswa
membuat Penyusunan Laporan, kemudian hasilnya diseminarkan.
53 Nama Mata Kuliah : Tugas Akhir / Skripsi
Kode Mata Kuliah : SKR507
Jumlah SKS :4
Jurusan : Akuntansi
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini dibahas proposal penelitian, hasil penelitian dan
pertanggungjawaban atas hasil penelitian yang telah
dilakukannya.

A. Evaluasi Keberhasilan Akhir Masa Studi

Evaluasi ini dilakukan pada akhir studi mahasiswa. Masa maksimum mahasiswa
program S1 adalah 14 Semester. Bagi mahasiswa alih program dan mahasiswa

3
pindahan, masa studi maksimum tersebut dikurangi dengan masa studi yang diperhitungkan atau
diakui ketika diterima di STIE Jambi jika memenuhi kriteria berikut:
1. Telah mengumpulkan minimal 148 SKS sesuai dengan kurikulum yang ditentukan oleh
jurusan masing-masing (termasuk lulus Skripsi).
2. IPK sekurang-kurangnya 2,00.
3. Tidak ada nilai akhir E.
4. Nilai D maksimum 2 mata kuliah dari total SKS yang wajib ditempuh sebagai
persyaratan kelulusan.
5. Mata kuliah yang diperbolehkan bernilai D adalah mata kuliah muatan lokal.
6. Mempunyai minimal 2 (dua) jenis sertifikat dari kegiatan yang dilaksanakan oleh
organisasi kemahasiswaan di lingkungan STIE Jambi maupun dari pihak luar yang
keabsahannya telah diakui.

Jambi, Januari 2018

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)
JAMBI

(SUKMA BAKTI, SE, MM)

KETUA