Buku Kurikulum Bisnis Digital Ugn

KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami persembahkan kehadirat Allah SWT, karena atas berkat
rahmat-Nya Buku Kurikulum Program Studi Bisnis Digital S1 Fakultas Ekonomi
Universitas Graha Nusantara (UGN) 2022 dapat diselesaikan. Buku ini dibuat sesuai
dengan Permendikbud nomer 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Dikti dan dapat
dijadikan panduan teknis dalam pelaksanaan perkuliahan di Program Studi Bisnis
Digital Universitas Graha Nusantara.
Adapun keunikan Program Studi Bisnis Digital Universitas Graha Nusantara,
yaitu “Penerapan teknologi digital dalam merancang model bisnis, penciptaan
produk- produk inovatif dalam bidang digital marketing dan menghubungkan talenta
dengan berbagai hal, wawasan, dan pengalaman.” Untuk mendukung keunikan
program studi dan penajaman mutu lulusan maka ditawarkan peminatan
Wirausaha/Pendiri Bisnis Digital, peminatan Manajer Umum Bidang Bisnis Digital,
peminatan pencipta kreasi digital dan peminatan pariwisata kuliner berbasis digital.
Kami mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Tim perumus
kurikulum Universitas Graha Nusantara, dan semua pihak yang telah bekerja keras
untuk mewujudkan Kurikulum ini. Semoga Kurikulum Prodi Bisnis Digital S1 2022-
2026 mampu menciptakan kualitas lulusan yang sesuai dengan visi misi yang ingin
dicapai. Kritik dan saran, kami nantikan untuk perbaikan kedepannya.
Padangsidimpuan, 6 Agustus 2023

Ketua Prodi S1 Bisnis Digital
Fakultas Ekonomi-UGN
Wisnu Yusditara, S. E., M.Si

NIDN : 0126037702
Kurikulum Program Studi S1 Bisnis Digital Fakultas Ekonomi UGN Tahun 2023 | ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................ii
DAFTAR ISI...........................................................................................................1
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................2
1.1. Dasar Pemikiran............................................................................................2
1.2. Landasan........................................................................................................3
A Landasan Yuridis............................................................................3
B Landasan Filosofis..........................................................................4
C Landasan Teoritis............................................................................4
1.3. Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Bisnis Digital....................................5
A Visi Program Studi Bisnis Digital...................................................5
B Misi Program Studi Bisnis Digital..................................................5
C Tujuan Program Studi Bisnis Digital..............................................6
1.4. Capaian Pembelajaran Lulusan.....................................................................6
A Sikap................................................................................................6
B Pengetahuan....................................................................................7
C Keterampilan Umum.......................................................................7
D Keterampilan Khusus......................................................................8
E Kompetensi.....................................................................................9
1.5. Bidang Kajian Program Studi Bisnis Digital..............................................10
1.6. Keunikan Program Studi Bisnis Digital......................................................10
BAB II KURIKULUM.........................................................................................11
2.1. Perkembangan Kurikulum...........................................................................11
2.2 Mata Kuliah.................................................................................................11
2.3 Peminatan Prodi Bisnis Digital...................................................................14
BAB III STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH.......15
3.2 Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU).........................................................15
3.3 Mata Kuliah Wajib Institusi (MKWI).........................................................15
3.4 Mata Kuliah Fakultas Ekonomi (MFE) Ekonomi (MFE)...........................15
3.5 Mata Kuliah Bisnis Digital (MBD).............................................................16
3.6 Mata Kuliah Pilihan....................................................................................17
3.7 Mata Kuliah Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MKM).........................18
Kurikulum Program Studi S1 Bisnis Digital Fakultas Ekonomi UGN Tahun 2023 | 1
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Dasar Pemikiran
Perkembangan Ipteks, kebutuhan masyarakat, kemajuan zaman, dan kebijakan

baru pemerintah menyebabkan kurikulum harus berubah. Kehidupan di abad XXI
menghendaki dilakukannya perubahan sistem pendidikan tinggi yang bersifat
mendasar. Bentuk perubahan-perubahan tersebut adalah: (i) perubahan dari
pandangan kehidupan masyarakat lokal ke masyarakat dunia (global), (ii) perubahan
dari kohesi sosial menjadi partisipasi demokratis, utamanya dalam pendidikan dan
praktek berkewarganegaraan (Dikti, 2008).
Terkait perubahan tersebut, pemerintah, melalui Peraturan Presiden RI Nomor 8

Tahun 2012 mengeluarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). KKNI
adalah kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan,
menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan
kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja
sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor (Perpres nomor 8 tahun 2012).
KKNI yang terdiri atas sembilan jenjang memiliki implikasi terhadap kurikulum
Perguruan tinggi. Setiap lulusan perguruan tinggi, termasuk Universitas Graha
Nusantara (UGN) harus mencapai jenjang tertentu dari KKNI. Untuk itu, Prodi S1
Bisnis Digital UGN harus memperbaiki kurikulumnya disesuaikan dengan KKNI.
Di samping mengacu pada KKNI, kurikulum Perguruan tinggi juga berbasis

Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Konsep SKKNI dituangkan
dalam Kepmenakertran No. 5 Tahun 2012, terdapat perubahan yang mendasar
dimana luaran hasil pendidikan tinggi yang semula berupa kemampuan minimal
penguasaan pengetahuan, ketrampilan, dan sikap sesuai dengan sasaran kurikulum
suatu prodi, diganti dengan kompetensi seseorang untuk dapat melakukan
seperangkat tindakan cerdas,
penuh tanggungjawab sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam
melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. Luaran hasil pendidikan
tinggi ini yang semula penilaiannya dilakukan oleh penyelenggara pendidikan tinggi
sendiri, dalam konsep yang baru penilaian selain oleh Perguruan tinggi juga
dilakukan oleh masyarakat pemangku kepentingan (Dikti, 2008).
Esensi SKKNI dan KKNI memiliki beberapa persamaan dalam sistem sertifikasi
dan penghargaan. Orang yang memiliki sertifikasi kompetensi memiliki standar
penghargaan. Sertifikasi kompetensi dilakukan oleh lembaga sertifikasi atau oleh
pengguna. KKNI memiliki deskripsi generik yang menentukan kemampuan lulusan,
apakah tingkat operator, teknisi/analis, atau jabatan ahli yang juga terkait dengan
sistem penghargaan. SKKNI menggunakan istilah kompetensi, sedangkan KKNI
menggunakan istilah capaian pembelajaran atau learning outcome (LO). Capaian
pembelajaran adalah kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan,
sikap, ketrampilan, kompetensi, dan akumulasi pengalaman kerja (Perpres Nomor 8,
2012).
1.2. Landasan
A Landasan Yuridis
1) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2) Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3) Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
4) Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI)
5) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
6) Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Dosen
7) Peraturan Pemerintah nomor 4 tahun 2014 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan
8) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang
Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Dosen
9) Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Nomor 5 tahun 2012
tentang sistem Strandarisasi Kompetensi Kerja Nasional.
10) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 tahun 2020 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
B Landasan Filosofis
Pengembangan kurikulum prodi di UGN didasarkan atas berbagai filosofi
Iman, Ilmu dan Amal sebagai berikut;
1) Manusia Indonesia sebagai makhluk Tuhan memiliki fitrah ilahi yang baik;
mampu untuk belajar dan berlatih untuk memperoleh pengetahuan,
keterampilan, dan membentuk sikap cerdas, cendekia, mandiri dan berakhlaq
mulia.
2) Pendidikan membangun manusia Indonesia seutuhnya yang Pancasilais;
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berperikemanusiaan, bermartabat,
berkeadilan, demokratis, dan menjujung tinggi nilai-nilai sosial.
3) Pendidikan membekali mahasiswa dengan ilmu pengetahuan, keterampilan,
dan sikap yang progresif agar dapat eksis dan berjaya dalam kehidupannya.
4) Pendidikan memperhatikan karakteristik dan kebutuhan mahasiswa,
kebutuhan masyarakat, kemajuan IPTEKS, dan kultur budaya bangsa
Indonesia.
5) Lembaga pendidikan merupakan suatu sistem yang mandiri, berwibawa,
bermartabat dan penuh tanggungjawab untuk mencerdaskan kehidupan
bangsa.
C Landasan Teoritis
Pengembangan kurikulum prodi bisnis digital didasarkan atas ilmu dan
prinsip-prinsip pengembangan kurikulum sebagai berikut.
1) Relevansi; kurikulum dan pembelajaran harus relevan dengan perkembangan
IPTEKS, kebutuhan masyarakat, dan perkembangan zaman.
2) Kontinuitas; kurikulum harus bersifat kontinu, terdapat keterkaitan dan
penjenjangan yang jelas.
3) Fleksibilitas; kurikulum hendaknya memiliki fleksibilitas horizontal dan
vertikal baik dari segi isi maupun proses implementasinya.
4) Efektivitas dan efisiensi; kurikulum didesain sedemikian rupa agar efektif
dan efisien di dalam implementasinya untuk mencapai learning outcome
yang telah ditetapkan. Untuk level S1, misalnya, harus dapat diselesaikan
dalam waktu empat tahun.
5) Pragmatis; kurikulum yang telah disusun hendaknya dapat dilaksanakan atau
diimplementasikan dengan baik sesuai dengan berbagai kondisi yang ada di
prodi.
1.3. Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Bisnis

Digital A Visi Program Studi Bisnis Digital:
” Mewujudkan Program Studi yang Tangguh yang melahirkan Pebisnis Digital

Yang dapat bersaing ditingkat Nasional 2026”
B Misi Program Studi Bisnis Digital:

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang membangun sumber daya insani
unggul dan menghasilkan lulusan yang siap bersaing dalam transformasi digital;
2. Melaksanakan penelitian dan publikasi yang mendukung transformasi digital
serta berdampak pada masyarakat;
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang mendukung
pengembangan ekosistem bisnis yang sehat bagi pelaku usaha melalui kolaborasi
strategis dengan berbagai pemangku kepentingan;
4. Menyelenggarakan tata kelola organisasi secara profesional;
5. Mengadakan kerjasama dengan institusi pendidikan maupun institusi lainnya
dalam cakupan bisnis digital yang mempunyai kebermanfaatan luas;
6. Mendukung optimalisasi pemberdayaan bisnis digital seluas-luasnya yang
memperkuat rasa cinta tanah air dan selaras dengan nilai-nilai Universitas.
C Tujuan Program Studi Bisnis Digital
Adapun Tujuan dari Program Studi Bisnis Digital UGN antara lain:
1. Menghasilkan lulusan yang tangguh dalam menghadapi perubahan lingkungan
internal dan eksternal;
2. Menghasilkan penelitian dan publikasi yang dituangkan dalam karya ilmiah;
3. Menghasilkan kolaborasi yang solid diantara pelaku usaha sebagai upaya
penciptaan ekosistem bisnis yang maju dan dinamis;
4. Menghasilkan berbagai kegiatan yang selaras dengan sistem adaptif yang
kompleks yang dirasakan manfaatnya oleh pemangku kepentingan;
5. Menghasilkan kerjasama yang bermanfaat dan berkelanjutan;
6. Menghasilkan model berbasis praktis pemberdayaan masyarakat yang
berlandaskan nilai-nilai Iman, Ilmu dan Amal.
1.4. Capaian Pembelajaran Lulusan

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Bisnis Digital terdiri atas empat capaian
sebagai berikut.
A Sikap
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan

sikap religius;
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
S2
berdasarkan agama, moral dan etika;
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,
S3
berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan,
S5
serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S7
S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
S9
keahliannya secara mandiri;
Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan
S10
kewirausahaan;
S11 Mampu beradaptasi terhadap perubahan zaman yang dinamis.
B Pengetahuan
P1 Menguasai konsep teoritis dan perangkat analisis terkait fungsi-fungsi

Manajemen;
P2 Menguasai konsep teoritis, metode dan perangkat analisis kewirausahaan,
termasuk didalamnya pengembangan ide, pengembangan model bisnis,
perencanaan usaha, dan pengujian kelayakan pasar serta analisis valuasi
Keuangan;
P3 Menguasai konsep teoritis, metode, dan perangkat analisis dalam
memahami pasar dan prilaku konsumen serta merancang strategi
pemasaran;
P4 Menguaasai konsep teoritis, metode, dan perangkat analisis yang
dibutuhkan dalam membangun tim, mengelola sumber daya manusia serta
memimpin sebuag usaha berbasis digital;
P5 Menguasai konsep teoritis, metode dan perangkat analisis terkait
pemasaran digital;
P6 Memahami konsep dan teknik dasar algoritma pemograman;
P7 Menguasai konsep dasar analitik data dan penyajian data kuantitatif, baik
secara deskriptif, diagnosis, prediktif maupun preskriptif;
P8 Memahami metode dan Teknik dalam perancangan sistem informasi;
C Keterampilan Umum
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan
etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik
seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi
atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan
tinggi;Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas
dalam bentuk skripsi atau laporan tugas
akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam
laman perguruan tinggi;
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data;
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar
lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri;
KU9 Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi.
D Keterampilan Khusus
KK1 Mampu berkomunikasi dan bernegosiasi secara efektif baik secara lisan
maupun secara tulisan;
KK2 Mampu melaksanakan prinsip-prinsip etika dan hukum dalam aktivitas
bisnis;
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, inovatif, serta
mengaplikasikan berbagai model keputusan dalam menentukan solusi
strategis terkait dengan masalah-masalah di bidang Bisnis
Digital;
KK4 Mampu bekerja dengan baik secara individu maupun dalam tim;
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam mendukung kegiatan
bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi organisasi lebih adaptif,
produktif, dan unggul dalam segala situasi;
KK7 Mampu menghasilkan ide bisnis yang dapat divalidasi;
KK8 Mampu menjadi talent dengan kapabilitas yang optimal;
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan mendiseminasikannya
dalam bentuk publikasi baik lisan dan atau tulisan secara nasional maupun
internasional.
E Kompetensi
Mahasiswa disiapkan untuk unggul dalam penguasaan teknologi informasi dan

kewirausahaan dengan menjunjung tinggi nilai-nilai Universitas Graha Nusantara
yaitu Iman, Ilmu dan Amal. Selain itu, mahasiswa juga memiliki keterampilan
kognitif dan kecerdasan sosial yang tinggi sehingga mampu membuat keputusan,
memecahkan masalah sekaligus mengkomunikasikannya secara bijak. Berfikir
kreatif juga merupakan capaian utama dengan mempertimbangkan etika dan estetika
serta mampu berpartisipasi aktif dalam aktivitas manajerial maupun kehidupan
bermasyarakat.
1.5. Bidang Kajian Program Studi Bisnis Digital
1) Wirausaha/Pendiri Bisnis Digital,

2) Manajer Umum Bidang Bisnis Digital
3) Pencipta Kreasi Digital
4) Pariwisata kuliner berbasis digital.
1.6. Keunikan Program Studi Bisnis Digital
“Memiliki Kemampuan Teknologi Informasi yang diaplikasikan pada

beragam Bisnis berbasis Digital”
BAB II KURIKULUM
2.1. Perkembangan Kurikulum
Kurikulum program studi bisnis digital fakultas ekonomi universitas graha

nusantara terbentuk dengan dari awal pengajuan program studi baru pada
tahun 2022. Penyusunan kurikulum yang menekankan pada struktur, kode
mata kuliah, prasyarat mata kuliah dan mata kuliah pilihan, kode mata kuliah
yang disesuaikan dengan Standar Nasional Perguruan Tinggi (SNPT)
Pada kurikulum terdapat MK pilihan yang disesuaikan dengan kebutuhan
SKKNI dan program MBKM, didasari pemahaman bahwa pembelajaran
merupakan sebuah proses, maka evaluasi dan perbaikan atau peningkatan
kualitas dilakukakn secara terus menerus.
Dalam pengembangan kurikulum hal yang pertama dilaksanakan adalah
melibatkan pemangku kepentingan interrnal (mahasiswa dan dosen) dan ada
pertemuan dengan pihak internal yaitu pihak adope Indonesia sebagai star up
yang ada di kota padangsidimpuan
Pada Tahun 2023 adanya kebijakan di tingkat Universitas terkait dengan
perbaikan Kurikulum diseluruh program studi yang ada di Universitas Graha
Nusantara maka Program Studi Bisnis Digital juga melaksanakan perbaikan
tersebut. Program Studi Bisnis Digital melaksanakan evaluasi dan berbahgai
perbaikan kurikulum berdasarkan rekomendasi ekternal dari pihak Asosiasi
Profesi Bisnis Digital (APBISDI) dengan melaksanakan review.
2.2 Mata Kuliah

Pada Kurikulum 2023 ini, terdapat 62 (enam puluh dua) mata kuliah yang
ditawarkan untuk mempertajam kompetensi lulusan terdiri dari yang ditunjukkan
pada Tabel 2.1.
Tabel 2.1 Mata Kuliah Baru di Prodi Bisnis Digital
No Nama Mata Kuliah Bobot SKS
1 Pendidikan Pancasila 2
2 Pendidikan Agama Islam/Kristen 2
3 Bahasa Indonesia 2
4 Bahasa Inggris Bisnis 2
5 Matematika Bisnis 3
6 Pengantar Bisnis Digital 3
7 Pengantar Akuntansi 3
8 Pengantar Managemen
9 Kewarganegaraan 2
10 Statistik Bisnis dan Ekonomi 3
11 Algoritma Pemrograman 1 3
12 Managemen Organisasi dan Sumber Daya 2
Manusia
13 Kewirausahaan Digital 3
14 Magang I (Analisis Pasar dan Studi Kelayakan 3
Bisnis
15 Perilaku Konsumen 3
16 Algoritma Pemrograman 2 3
17 Komunikasi Bisnis Digital 2
18 Analisis Statistik dan Bisnis 2
19 Hukum Bisnis 2
20 Algoritma dan Komputasi 3
21 Sistem Manajemen Database 3
22 Transformasi Digital Dalam Bisnis 3
23 Green Business 2
24 Digital Marketing 3
25 Dasar Pemograman Bisnis 3
26 Big Data 3
27 Statistik Penelitian Keperilakuan 3
28 Sistem Informasi Bisnis 3
29 Analisis dan Desain Sistem Bisnis Digital 3
30 Magang II (Analisis Investasi Bisnis dan 3
Penciptaan Nilai Tambah Produk )
31 Kreativitas dan Inovasi 3
32 Start-up dan Perencanaan Bisnis 3
33 Pemograman Bisnis Lanjutan 3
34 Manajemen Keuangan 3
35 Psikologi dan Etika Bisnis 3
36 E-Bussiness 3
37 Analisis Sistem Perusahaan 3
38 Perbankan, Keuangan, dan Pembayaran Elektronik 3
39 Social Media Development 3
40 Manajemen Resiko 3
41 Sistem Keamanan Jaringan dan Aplikasi 3
42 Pengembangan Aplikasi PC/Mobile 3
43 Metode Penelitian Bisnis 3
44 Magang 3 (Konstruksi Model Bisnis Digital) 3
45 E-Commerce 3
46 Studi Kelayakan Bisnis 3
47 Financial Technology 3
48 Inovasi dan Transformasi Sistem Informasi 3
49 Perpajakan 3
50 Digital Currency 3
51 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 3
52 Proyek (Skripsi) 6
2.3 Peminatan Prodi Bisnis Digital
Terdapat 4 Peminatan yang ditawarkan di Prodi Bisnis Digital antara lain:

1) Wirausaha/Pendiri Bisnis Digital,
2) Manajer Umum Bidang Bisnis Digital
3) Pencipta Kreasi Digital
4) Pariwisata kuliner berbasis digital.
BAB III STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH
3.2 Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU)
Tabel 3.1 Mata Wajib Umum (MKWU)

No Kode SKS Nama Mata Kuliah
1. UNV1072 2 Bahasa Indonesia
2. UNV1052 2 Pendidikan Agama
3. UNV2001 2 Pendidikan Kewarganegaraan
4. UNV1012 2 Pancasila
Jumlah 8
3.3 Mata Kuliah Wajib Institusi (MKWI)
Tabel 3.2 Mata Kuliah Wajib Institusi (MKWI)

1. UNV1032 2 Bahasa Inggris untuk Bisnis
2. BD8313 3 KKL
Jumlah 5
3.4 Mata Kuliah Fakultas Ekonomi (MFE) Ekonomi (MFE)
Tabel 3.3 Mata Kuliah Fakultas Ekonomi (MFE)

1. FAK1213 2 Matematika Bisnis
2. FAK1223 2 Pengantar Bisnis Digital
3. FAK1233 2 Pengantar Akuntansi
4. FAK1243 2 Pengantar Manajemen
5. BD8326 6 Proyek / Skripsi
Jumlah 14
3.5 Mata Kuliah Bisnis Digital (MBD)
Tabel 3.4 Mata Kuliah Bisnis Digital (MBD)

1. BD2313 3 Statistik Bisnis dan Ekonomi

2. BD2323 3 Algoritma Pemrograman 1
3. BD2332 2 Managemen Organisasi dan Sumber Daya
Manusia
4. BD2343 3 Kewirausahaan Digital
5. BD2353 3 Magang I (Analisis Pasar dan Studi Kelayakan
Bisnis
6. BD2363 3 Perilaku Konsumen
7. BD3313 3 Algoritma Pemrograman 2
8. BD3322 3 Komunikasi Bisnis Digital
9 BD3333 3 Analisis Statistik dan Bisnis
10 BD3342 2 Hukum Bisnis
11. BD3353 3 Algoritma dan Komputasi
12. BD3363 3 Sistem Manajemen Database
13. BD3373 3 Transformasi Digital Dalam Bisnis
14. BD3382 2 Green Business

15. BD4313 3 Digital Marketing
16. BD4323 3 Dasar Pemograman Bisnis
17. BD4333 3 Big Data
18. BD4343 3 Statistik Penelitian Keperilakuan
19. BD4353 3 Sistem Informasi Bisnis
20. BD4363 3 Analisis dan Desain Sistem Bisnis Digital
21 BD4372 2 Magang II ( Analisis Investasi Bisnis dan
Penciptaan Nilai Tambah Produk )
22 BD5313 3 Kreativitas dan Inovasi
23 BD5323 3 Start-up dan Perencanaan Bisnis
24 BD5333 3 Pemograman Bisnis Lanjutan
25 BD5343 3 Manajemen Keuangan
26 BD5353 3 Psikologi dan Etika Bisnis
27 BD5363 3 E-Bussiness
28 BD5373 3 Analisis Sistem Perusahaan
29 BD6313 3 Perbankan, Keuangan, dan Pembayaran
Elektronik
30 BD6323 3 Social Media Development
31 BD6333 3 Manajemen Resiko
32 BD6343 3 Sistem Keamanan Jaringan dan Aplikasi
33 BD6353 3 Pengembangan Aplikasi PC/Mobile
34 BD6363 3 Metode Penelitian Bisnis
35 BD6372 2 Magang 3 (Konstruksi Model Bisnis Digital)
36 BD7313 3 E-Commerce
37 BD7323 3 Studi Kelayakan Bisnis
38 BD7333 3 Financial Technology
39 BD7342 2 Inovasi dan Transformasi Sistem Informasi
40 BD7353 3 Perpajakan
41 BD7362 3 Digital Currency
Jumlah 117
3.6 Mata Kuliah Pilihan
Untuk menambah wawasan dan mengembangkan fleksibilitas berpikir bagi para
mahasiswa, setiap prodi perlu menyediakan sejumlah mata kuliah pilihan. Sejumlah
mata kuliah pilihan ini dapat dipilih oleh mahasiswa dalam prodinya maupun
mahasiswa dari prodi lain. Mata kuliah pilihan yang disediakan bukanlah
merupakan mata kuliah yang terkait dengan kompetensi utama bagi prodi yang
bersangkutan.
Selanjutnya mata kuliah-mata kuliah pilihan yang disediakan untuk mahasiswa
dari prodi lain bersifat lebih umum atau sebaliknya bersifat unik, strategis, dan
populer. Penyediaan mata kuliah pilihan ini dalam rangka menambah wawasan
akademik mahasiswa. Jumlah sks mata kuliah pilihan tersebut disesuaikan dengan
tuntutan kompetensi lulusan dan ketentuan dari Badan Akreditasi Nasional
Perguruan Tinggi (BAN-PT).
Tabel 3.5 Mata Kuliah Pilihan Keprodian

1 3 Data Mining
2 3 Jejaring Sosial (Digital dan Media
Sosial Marketing)
3 3 Transformasi Digital Pariwisata
4 3 Business Intelegence
5 3 Inovasi Pemasaran Destinasi
Pariwisata
6 3 Riset Pemasaran Digital
7 3 Design Thinking
3.7 Mata Kuliah Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MKM)
Tabel 3.6 Mata Kuliah Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MKM)

1 3 Berfikir Kreatif
2 2 Komunikasi Bisnis
3 3 Industri Kreatif dan Pariwisata
4 3 Matematika Bisnis
.5 3 Pemasaran Digital
6 3 Pemecahan Masalah Kreatif
7 2 Sistem Informasi
8 2 Sistem Manajemen Konten
9 3 Startup dan Perencanaan Bisnis
10 3 Big Data Analytics
11 3 E-Commerce (DKV)
12 3 Manajemen Strategi
13 3 Pengambilan Keputusan dan
Negosiasi
14 3 Teknologi Keuangan
15 2 Video & Photograpy
16 2 E-Culture & Community Dev
17 3 Manajemen Projek
18 3 Metodologi Penelitian
19 3 Customer Relationship Management
21 3 MICE
Tabel 3.7 Struktur Kurikulum Prodi Bisnis Digital S1 Fekon-UGN 2023
JML KELOMPOK MATA KULIAH PRODI BISNIS DIGITAL

SMT SKS Mata Kuliah Wajib MK-Pilihan MK- Wajib Umum
MK
8
**) Mata kuliah pilihan di salah satu peminatan dapat dipilih oleh mahasiswa dari peminatan yang
berbeda.
3.7 Mata Kuliah Yang Dibebankan Pada Capaian Pembelajaran (CPL)
1. Sikap
Tabel 3.8 CPL berdasarkan Sikap Semester 1
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Semester 1
Sikap Bahasa
Pengantar Pengantar Pemograman
TIK PAI Basis Data 1 Pancasila Inggris Untuk
Manajemen Bisnis & Algoritma 1 Bisnis
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan
mampu menunjukkan sikap religius; √
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam √ √
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan
etika;
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu √
kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan peradaban berdasarkan
Pancasila;
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan √
cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
S5 Menghargai keanekaragaman budaya,
pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial
serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara;
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika
akademik;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas √ √ √
pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri;
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian,
kejuangan, dan kewirausahaan;
S11 Mampu beradaptasi terhadap perubahan √ √ √
zaman yang dinamis.
Semester 2
Sikap Pengantar Kewarganegaraan Basis Data Berfikir Berpikir Komunikasi Struktur Etika Islam
Akutansi 2 Kreatif Sistem Bisnis Data
mampu menunjukkan sikap religius;
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral dan etika;
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu
Pancasila;
S4 Berperan sebagai warga negara yang
bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab
pada negara dan bangsa;
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, √
pandangan, agama, dan kepercayaan,
serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan √
sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan;
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan √ √
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika √
akademik;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab √ √ √ √
atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri;
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, √ √
S11 Mampu beradaptasi terhadap perubahan
zaman yang dinamis.
Semester 3
Sikap Statistika Pemograman & Industri Kreatif Interaksi Manusia & Manajemen Matematika Pemasaran
Bisnis Algoritma 2 & Pariwisata Komputer keuangan Bisnis Digital
dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral dan etika;
Pancasila;
nasionalisme serta rasa tanggungjawab
pada negara dan bangsa;
serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika
akademik;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab √ √ √ √
secara mandiri;
S11 Mampu beradaptasi terhadap perubahan √ √ √
zaman yang dinamis.
Semester 4
Sikap Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Startup dan
Mining Sosial Digital Risiko Masalah Informasi Manajemen Perencanaan
Pariwisata Kreatif Konten Bisnis
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;
dalam menjalankan tugas
bernegara, dan peradaban
berdasarkan Pancasila;
nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
S7 Taat hukum dan disiplin dalam
kehidupan bermasyarakat dan
bernegara;
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan
etika akademik;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab √ √
secara mandiri;
S10 Menginternalisasi semangat √ √ √
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan;
S11 Mampu beradaptasi terhadap √ √ √ √
perubahan zaman yang dinamis.
Semester 5
Sikap Inovasi
Riset Pengambilan
Business Pemasaran Teknologi Big Data E-Commerce Manajeme Video & Design
Pemasaran Keputusan &
Intelegence Destinasi
Digital
Keuangan
Negosiasi
Analytics (DKV) n Strategi Photograpy Thinking
Pariwisata
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;
dalam menjalankan tugas
S3 Berkontribusi dalam peningkatan
mutu kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, bernegara, dan
peradaban berdasarkan Pancasila;
nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
S7 Taat hukum dan disiplin dalam
kehidupan bermasyarakat dan
bernegara;
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan
etika akademik;
S9 Menunjukkan sikap √ √ √ √
bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri;
S10 Menginternalisasi semangat √ √
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan;
Semester 5
Sikap Inovasi
Riset Pengambilan
Business Pemasaran Teknologi Big Data E-Commerce Manajeme Video & Design
Pemasaran Keputusan &
Intelegence Destinasi Keuangan Analytics (DKV) n Strategi Photograpy Thinking
Digital Negosiasi
Pariwisata
S11 Mampu beradaptasi terhadap √ √ √ √
perubahan zaman yang dinamis.

Semester 6
Sikap Bahasa Bahasa E-Culture & Manajemen Metodologi Statistika KKN Olahraga
Indonesia Inggris Community Projek Penelitian Terapan
Lanjutan Dev
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
peradaban berdasarkan Pancasila;
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan
cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa;
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta √ √
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas √ √ √ √ √
pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
S11 Mampu beradaptasi terhadap perubahan zaman yang √
dinamis.
Semester 7
Sikap Cloud Game Talent
Computing CRM Theory Magang Seminar Development
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;

bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;

cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat
dan lingkungan;
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara √ √ √ √ √

mandiri;
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; √
Semester 8
Sikap SKRIPSI MICE
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;


bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;

cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara √ √
mandiri;
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
2. Pengetahuan
Tabel 3.15 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 1

Semester 1
Pengetahuan Bahasa
Pengantar Pengantar Pemograman
TIK PAI Basis Data 1 Pancasila Inggris Untuk
Manajemen Bisnis & Algoritma 1 Bisnis
P1 Menguasai konsep dan metode keilmuan yang √ √ √ √
menaungi substansi bidang Bisnis Digital;
P2 Menguasai konsep, prinsip, berfikir kritis, kreatif
dan inovatif dalam melakukan aktivitas bisnis;
P3 Menguasai metode penelitian yang bisa digunakan
untuk memecahkan masalah Bisnis
Digital;
P4 Menguasai kekhususan bidang Bisnis Digital
dalam pemasaran, pariwisata, kewirausahaan
dan sistem informasi;
P5 Menguasai metode strategi dan pengambilan
keputusan dalam aktivitas bisnis.

Semester 2
Pengetahuan Pengantar Basis Data Berfikir Berpikir Komunikasi Struktur Etika
Akutansi Kewarganegaraan 2 Kreatif Sistem Bisnis Data Islam
P1 Menguasai konsep dan metode keilmuan yang √ √
P2 Menguasai konsep, prinsip, berfikir kritis, kreatif √
P3 Menguasai metode penelitian yang bisa digunakan √
untuk memecahkan masalah Bisnis
Digital;
P4 Menguasai kekhususan bidang Bisnis Digital
dalam pemasaran, pariwisata, kewirausahaan
dan sistem informasi;
Semester 2
Pengetahuan Pengantar Basis Data Berfikir Berpikir Komunikasi Struktur Etika
Akutansi Kewarganegaraan 2 Kreatif Sistem Bisnis Data Islam

Semester 3
Pengetahuan Industri
Statistika Pemograman & Kreatif & Interaksi Manusia Manajemen Matematika Pemasaran
Bisnis Algoritma 2 Pariwisata & Komputer Keuangan Bisnis Digital
P1 Menguasai konsep dan metode keilmuan yang
√ √ √
P2 Menguasai konsep, prinsip, berfikir kritis, kreatif √ √
P3 Menguasai metode penelitian yang bisa
digunakan untuk memecahkan masalah Bisnis
Digital;
P4 Menguasai kekhususan bidang Bisnis Digital √
dalam pemasaran, pariwisata, kewirausahaan dan
sistem informasi;

Semester 4
Pengetahuan Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Startup dan
P1 Menguasai konsep dan √
metode keilmuan yang
menaungi substansi bidang
Bisnis Digital;
P2 Menguasai konsep, prinsip, √ √
berfikir kritis, kreatif dan
inovatif dalam melakukan
aktivitas bisnis;
Semester 4
Pengetahuan Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Startup dan
P3 Menguasai metode penelitian
yang bisa digunakan untuk
memecahkan masalah Bisnis
Digital;
P4 Menguasai kekhususan √ √ √ √ √
bidang Bisnis Digital dalam
pemasaran, pariwisata,
kewirausahaan dan sistem
informasi;
P5 Menguasai metode strategi dan √
pengambilan keputusan
dalam aktivitas bisnis.

Semester 5
Pengetahuan Inovasi
Pemasaran Riset Teori E-
Business Destinasi Pemasaran Teknologi Pengambilan Big Data Commerce Manajemen Video & Design
Intelegence Pariwisata Digital Keuangan Keputusan Analytics (DKV) Strategi Photograpy Thinking
P1 Menguasai konsep dan √ √ √
metode keilmuan yang
menaungi substansi bidang
Bisnis Digital;
P2 Menguasai konsep, prinsip, √
berfikir kritis, kreatif dan
inovatif dalam melakukan
aktivitas bisnis;
P3 Menguasai metode penelitian √
yang bisa digunakan untuk
memecahkan masalah Bisnis
Digital;
P4 Menguasai kekhususan √ √ √
bidang Bisnis Digital dalam
pemasaran, pariwisata,
kewirausahaan dan sistem
informasi;
Semester 5
Pengetahuan Inovasi
Pemasaran Riset Teori E-
Business Destinasi Pemasaran Teknologi Pengambilan Big Data Commerce Manajemen Video & Design
Intelegence Pariwisata Digital Keuangan Keputusan Analytics (DKV) Strategi Photograpy Thinking
P5 Menguasai metode strategi dan √ √
pengambilan keputusan
dalam aktivitas bisnis.

Semester 6
Pengetahuan Bahasa E-Culture &
Bahasa Inggris Community Manajemen Metodologi Statistika
Indonesia Lanjutan Development Projek Penelitian Terapan KKN Olahraga
P1 Menguasai konsep dan metode keilmuan yang √
P2 Menguasai konsep, prinsip, berfikir kritis, kreatif dan
inovatif dalam melakukan aktivitas bisnis;
P3 Menguasai metode penelitian yang bisa digunakan √ √
untuk memecahkan masalah Bisnis Digital;
P4 Menguasai kekhususan bidang Bisnis Digital dalam
pemasaran, pariwisata, kewirausahaan dan sistem
informasi;

Semester 7
Pengetahuan Cloud
Computing CRM Game Theory Magang Seminar Talent Development
P1 Menguasai konsep dan metode keilmuan yang menaungi √ √
substansi bidang Bisnis Digital;
P2 Menguasai konsep, prinsip, berfikir kritis, kreatif dan inovatif
dalam melakukan aktivitas bisnis;
Semester 7
Pengetahuan Cloud
Computing CRM Game Theory Magang Seminar Talent Development
P3 Menguasai metode penelitian yang bisa digunakan untuk
memecahkan masalah Bisnis Digital;
P4 Menguasai kekhususan bidang Bisnis Digital dalam pemasaran,
pariwisata, kewirausahaan dan sistem informasi;
P5 Menguasai metode strategi dan pengambilan keputusan dalam √ √
aktivitas bisnis.

Semester 8
Pengetahuan Skripsi MICE
P1 Menguasai konsep dan metode keilmuan yang √
P2 Menguasai konsep, prinsip, berfikir kritis, kreatif
P3 Menguasai metode penelitian yang bisa digunakan
untuk memecahkan masalah Bisnis Digital;
P4 Menguasai kekhususan bidang Bisnis Digital dalam
pemasaran, pariwisata, kewirausahaan dan sistem
informasi;
P5 Menguasai metode strategi dan pengambilan √
3. Keterampilan Umum
Tabel 3.22 CPL berdasarkan Keterampilan Umum Semester 1
Semester 1
Keterampilan Umum Bahasa
Pengantar Pengantar Basis Pemograman Inggris
TIK PAI Pancasila
Manajemen Bisnis Data 1 & Algoritma 1 Untuk
Bisnis
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
√ √ √ √ √ √
yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; √ √
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah
dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun
deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam
bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi;
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam
bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi;
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang
berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri;
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan
kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi.
Semester 2
Keterampilan Umum Pengantar Kewarga- Basis Berfikir Berpikir Komunikasi Struktur Etika
Akutansi negaraan Data 2 Kreatif Sistem Bisnis Data Islam
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan
√ √ √ √ √
bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; √
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain atau kritik seni,
menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas
akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, √
sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan √
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada
di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali

data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Semester 3
Keterampilan Umum Interaksi
Pemograman Industri Manusia
Statistika & Algoritma Kreatif & & Manajemen Matematika Pemasaran Statistika
Bisnis 2 Pariwisata Komputer Keuangan Bisnis Digital Bisnis
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan √ √ √ √ √ √ √ √
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan
terukur;
√
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni,
menyusun deskripsi saintifik hasil
kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas
dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks √
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja
dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam
maupun di luar lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada
pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan
mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi.
Semester 4
Keterampilan Umum Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Startup dan
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis,
kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan √ √ √ √ √
teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri,
√ √ √
bermutu, dan terukur;
KU3 Mampu mengkaji implikasi
pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika
ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain atau kritik seni,
menyusun deskripsi saintifik hasil
kajiannya dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
dalam laman perguruan tinggi;
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil

kajian tersebut di atas dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi;
KU5 Mampu mengambil keputusan secara √
tepat dalam konteks penyelesaian
masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi
dan data;
Semester 4
Keterampilan Umum Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Startup dan
KU6 Mampu memelihara dan
mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat
baik di dalam maupun di luar
lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas
pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi serta evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggung
jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri
terhadap kelompok kerja yang berada di
bawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran
secara mandiri;
KU9 Mampu mendokumentasikan,
menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi.
Semester 5
Keterampilan Umum Inovasi
Riset Teori E-
Business Pemasaran Teknologi Big Data Manajemen Video & Design
Pemasaran Pengambilan Commerce
Intelegence Destinasi Keuangan Analytics Strategi Photography Thinking
Pariwisata Digital Keputusan (DKV)
KU1 Mampu menerapkan
pemikiran logis, kritis,
sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau
implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan
√ √ √ √
menerapkan nilai humaniora
yang sesuai dengan bidang
keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan √

kinerja mandiri, bermutu, √ √ √ √
dan terukur;
KU3 Mampu mengkaji implikasi
pengembangan atau
implementasi ilmu
pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora
sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara
dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi,
gagasan, desain atau kritik
seni, menyusun deskripsi
saintifik hasil kajiannya
dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam
KU4 Menyusun deskripsi

saintifik hasil kajian
tersebut di atas dalam
Semester 5
Riset Teori E-
bentuk skripsi atau laporan
tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam
KU5 Mampu mengambil keputusan
secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di
bidang keahliannya, √
berdasarkan hasil analisis
informasi dan data;
KU6 Mampu memelihara dan

mengembangkan jaringan
kerja dengan pembimbing,
kolega, sejawat baik di dalam
maupun di luar
lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab
atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan
supervisi serta evaluasi
terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan
kepada pekerja yang berada di
bawah tanggung
jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses
evaluasi diri terhadap
kelompok kerja yang berada
di bawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola
pembelajaran
secara mandiri;
KU9 Mampu
mendokumentasikan,
menyimpan,
mengamankan, dan
menemukan kembali data
Semester 5
Riset Teori E-
untuk menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi.

Semester 6
Keterampilan Umum Bahasa E-Culture &
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan √
keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan
terukur;
√ √ √ √
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni,
menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir,
dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas
dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil √
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja
dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam √
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap √
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
Semester 6
Keterampilan Umum Bahasa E-Culture &
yang berada di bawah tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok
kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu √
mengelola pembelajaran secara mandiri;
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan,
dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi.

Semester 7
Keterampilan Umum Cloud Game Talent
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
√ √ √
keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; √ √
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,
desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi
√
atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan
tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
√
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
√
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi
serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada
pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; √
Semester 7
Keterampilan Umum Cloud Game Talent
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Semester 8
Keterampilan Umum Skripsi MICE
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk √
skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; √
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan
hasil analisis informasi dan data;
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya; √
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan
mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
√
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi. √
4. Keterampilan Khusus
Tabel 3.30 CPL berdasarkan Keterampilan Khusus Semester 1

Semester 1
Keterampilan Khusus Bahasa
Pengantar Pengantar Basis Pemograman Inggris
TIK PAI Pancasila
Manajemen Bisnis Data 1 & Algoritma 1 Untuk
Bisnis
bisnis; √ √ √ √
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, inovatif, serta √
Digital;
KK4 Mampu bekerja dengan baik secara individu maupun dalam tim
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam mendukung kegiatan
bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi organisasi lebih adaptif, √
produktif, dan unggul dalam segala situasi;
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan mendiseminasikannya dalam √
bentuk publikasi baik lisan dan atau tulisan secara nasional maupun
internasional.
Semester 2
Keterampilan Khusus Pengantar Kewarga- Basis Berfikir Berpikir Komunikasi Struktur
Akutansi negaraan Data 2 Kreatif Sistem Bisnis Data Etika Islam
KK1 Mampu berkomunikasi dan bernegosiasi secara efektif baik secara
lisan maupun secara tulisan;
√
KK2 Mampu melaksanakan prinsip-prinsip etika dan hukum dalam
aktivitas bisnis; √
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, inovatif, serta √ √ √
mengaplikasikan berbagai model keputusan dalam menentukan
solusi strategis terkait dengan masalah-masalah
di bidang Bisnis Digital;
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam mendukung √ √

kegiatan bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi organisasi
lebih adaptif, produktif, dan unggul dalam segala situasi;
KK7 Mampu menghasilkan ide bisnis yang dapat divalidasi; √
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan mendiseminasikannya
dalam bentuk publikasi baik lisan dan atau tulisan secara nasional
maupun internasional.

Semester 3
Keterampilan Khusus Pemograman Industri Interaksi
Statistika & Algoritma Kreatif & Manusia & Manajemen Matematika Pemasaran
Bisnis 2 Pariwisata Komputer Keuangan Bisnis Digital
KK1 Mampu berkomunikasi dan bernegosiasi secara efektif baik
secara lisan maupun secara tulisan;
KK2 Mampu melaksanakan prinsip-prinsip etika dan hukum
dalam aktivitas bisnis;
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, √ √ √ √ √
inovatif, serta mengaplikasikan berbagai model keputusan
dalam menentukan solusi strategis terkait
dengan masalah-masalah di bidang Bisnis Digital;
Semester 3
Keterampilan Khusus Pemograman Industri Interaksi
Statistika & Algoritma Kreatif & Manusia & Manajemen Matematika Pemasaran
Bisnis 2 Pariwisata Komputer Keuangan Bisnis Digital
KK4 Mampu bekerja dengan baik secara individu maupun
dalam tim
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam √ √ √
mendukung kegiatan bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi
organisasi lebih adaptif, produktif, dan unggul dalam segala
situasi;
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan

mendiseminasikannya dalam bentuk publikasi baik lisan
dan atau tulisan secara nasional maupun
internasional.

Semester 4
Keterampilan Khusus Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Start Up &
KK1 Mampu berkomunikasi dan
bernegosiasi secara efektif baik
secara lisan maupun secara tulisan;
KK2 Mampu melaksanakan prinsip-

prinsip etika dan hukum dalam
aktivitas bisnis;
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, √ √
kritis, kreatif, inovatif, serta
mengaplikasikan berbagai model
keputusan dalam menentukan solusi
strategis terkait dengan
masalah-masalah di bidang Bisnis
Digital;
KK4 Mampu bekerja dengan baik secara
individu maupun dalam tim
Semester 4
Keterampilan Khusus Data Jejaring Transformasi Manajemen Pemecahan Sistem Sistem Kewirausahaan Start Up &
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi √ √ √ √ √
informasi dalam mendukung kegiatan
bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat √
menavigasi organisasi lebih adaptif,
produktif, dan unggul
dalam segala situasi;
KK7 Mampu menghasilkan ide bisnis yang √ √
dapat divalidasi;
KK8 Mampu menjadi talent dengan
kapabilitas yang optimal;
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah
dan mendiseminasikannya dalam
bentuk publikasi baik lisan dan atau
tulisan secara nasional

Semester 5
Keterampilan Khusus Inovasi
Riset Teori E-
Digital Keputusan (DKV)
Pariwisata
KK1 Mampu berkomunikasi
dan bernegosiasi secara
efektif baik
secara lisan maupun
secara tulisan;
KK2 Mampu melaksanakan
prinsip-prinsip etika dan
hukum dalam aktivitas
bisnis;
KK3 Mampu berpikir secara √ √ √ √ √
logis, analitis, kritis,
kreatif, inovatif, serta
mengaplikasikan
berbagai model
keputusan dalam
menentukan solusi
strategis terkait dengan
masalah-masalah di
bidang Bisnis Digital;
KK4 Mampu bekerja dengan
baik secara individu
maupun dalam
tim
KK5 Mampu mengaplikasikan √ √ √ √
teknologi informasi
dalam mendukung
kegiatan bisnis;
KK6 Mampu menjadi

pemimpin yang dapat
menavigasi organisasi
lebih adaptif, produktif,
dan unggul dalam
segala situasi;
KK7 Mampu menghasilkan √
ide bisnis yang dapat
divalidasi;
KK8 Mampu menjadi talent
dengan kapabilitas yang
optimal;
KK9 Mampu membuat karya
tulis ilmiah dan
mendiseminasikannya
dalam bentuk publikasi
baik lisan dan atau
tulisan secara nasional
Semester 6
Keterampilan Khusus Bahasa E-Culture &
bisnis;
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, inovatif, serta √ √
Digital;
KK4 Mampu bekerja dengan baik secara individu maupun dalam tim √
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam mendukung √
kegiatan bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi organisasi lebih √
adaptif, produktif, dan unggul dalam segala situasi;
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan mendiseminasikannya dalam √ √ √
bentuk publikasi baik lisan dan atau tulisan secara nasional

Semester 7
Keterampilan Khusus Cloud Game Talent
KK1 Mampu berkomunikasi dan bernegosiasi secara efektif baik secara lisan maupun secara
tulisan;
KK2 Mampu melaksanakan prinsip-prinsip etika dan hukum dalam aktivitas bisnis; √
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, inovatif, serta mengaplikasikan berbagai √
model keputusan dalam menentukan solusi strategis terkait dengan
masalah-masalah di bidang Bisnis Digital;
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam mendukung kegiatan bisnis; √
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi organisasi lebih adaptif, produktif,
Semester 7
Keterampilan Khusus Cloud Game Talent
dan unggul dalam segala situasi;
KK8 Mampu menjadi talent dengan kapabilitas yang optimal; √ √
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan mendiseminasikannya dalam bentuk publikasi baik √
lisan dan atau tulisan secara nasional maupun internasional.

Semester 7
Keterampilan Khusus Skripsi Mice
KK1 Mampu berkomunikasi dan bernegosiasi secara efektif baik secara lisan maupun secara tulisan;
KK2 Mampu melaksanakan prinsip-prinsip etika dan hukum dalam aktivitas bisnis;
KK3 Mampu berpikir secara logis, analitis, kritis, kreatif, inovatif, serta mengaplikasikan berbagai model keputusan dalam menentukan solusi
strategis terkait dengan masalah-masalah di bidang Bisnis Digital;
KK4 Mampu bekerja dengan baik secara individu maupun dalam tim √
KK5 Mampu mengaplikasikan teknologi informasi dalam mendukung kegiatan bisnis;
KK6 Mampu menjadi pemimpin yang dapat menavigasi organisasi lebih adaptif, produktif, dan unggul dalam segala situasi;
KK9 Mampu membuat karya tulis ilmiah dan mendiseminasikannya dalam bentuk publikasi baik lisan dan atau tulisan secara nasional maupun √
internasional.
Tabel 3.39 Pengelompokan Capaian Pembelajaran Per- Mata Kuliah
Berdasarkan Sikap
Semester No. Mata Kuliah Capaian Pembelajaran

Sikap
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11
Semester 1. Algoritma &
1 Pemrograman 1
2. Basis Data 1
3. Pengantar Bisnis
4. Pengantar TIK
5. Pengantar
Manajemen
6. Pancasila
7. Pendidikan Agama
8. Bahasa Inggris
Untuk Bisnis
Semester 9. Basis Data 2
2 10. Berpikir Sistem
11. Struktur Data
12. Pengantar
Akuntansi
13. Berfikir Kreatif
14. Komunikasi Bisnis
15. Kewarganegaraan
16. Etika Islam
Semester 17. Algoritma &
3 Pemrograman 2
18. Interaksi Manusia
dan Komputer
19. Manajemen
Keuangan
20. Statistika Bisnis
21. Industri Kreatif dan
Pariwisata
22. Matematika Bisnis
23. Pemasaran Digital
Semester 24. Data Mining
4 25. Jejaring Sosial
Sikap
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11
(Digital dan Media
Sosial Marketing)
26. Transformasi Digital
Pariwisata
27. Manajemen Risiko
28. Pemecahan
Masalah Kreatif
29. Sistem Informasi
30. Sistem Manajemen
Konten
31. Startup dan
Perencanaan Bisnis
32. Kewirausahaan
(KWU Digital)
Semester 33. Business
5 Intelegence *
34. Inovasi Pemasaran
Destinasi Pariwisata
**
35. Riset Pemasaran
Digital ***
36. Design Thinking****
37. Big Data Analytics
38. E-Commerce (DKV)
39. Manajemen Strategi
40. Pengambilan
Keputusan dan
Negosiasi
41. Teknologi Keuangan
42. Video & Photograpy
Semester 43. Bahasa Inggris
6 Lanjutan
44. Statistika Terapan
45. E-Culture &
Community Dev
46. Manajemen Projek
Sikap
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11
47. Metodologi
Penelitian
48. Bahasa Indonesia
49. KKN
50. Olahraga
Semester 51. Cloud Computing
7 52. Game Theory
53. Seminar
54. CRM
55. Magang
56. Talent Development
Semester 57. SKRIPSI
8 58. MICE

Berdasarkan Pengetahuan

Pengetahuan
P1 P2 P3 P4 P5
Semester 1 1. Algoritma & Pemrograman 1
2. Basis Data 1
3. Pengantar Bisnis
4. Pengantar TIK
5. Pengantar Manajemen
6. Pancasila
7. Pendidikan Agama
8. Bahasa Inggris Untuk Bisnis
Semester 2 9. Basis Data 2
10. Berpikir Sistem
11. Struktur Data
12. Pengantar Akuntansi
15. Kewarganegaraan
16. Etika Islam
Pengetahuan
P1 P2 P3 P4 P5
18. Interaksi Manusia dan Komputer
19. Manajemen Keuangan
21. Industri Kreatif dan Pariwisata
Semester 4 24. Data Mining
25. Jejaring Sosial (Digital dan Media
Sosial Marketing)
26. Transformasi Digital Pariwisata
28. Pemecahan Masalah Kreatif
30. Sistem Manajemen Konten
31. Startup dan Perencanaan Bisnis
32. Kewirausahaan (KWU Digital)
Semester 5 33. Business Intelegence *
34. Inovasi Pemasaran Destinasi
Pariwisata **
35. Riset Pemasaran Digital ***
40. Pengambilan Keputusan dan
Negosiasi
Semester 6 43. Bahasa Inggris Lanjutan
45. E-Culture & Community Dev
47. Metodologi Penelitian
49. KKN
Pengetahuan
P1 P2 P3 P4 P5
50. Olahraga
Semester 7 51. Cloud Computing
52. Game Theory
53. Seminar
54. CRM
55. Magang
Semester 8 57. SKRIPSI
58. MICE

Berdasarkan Keterampilan Umum

Keterampilan Umum
KU KU KU KU KU KU KU KU KU
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Basis Data 1
3. Pengantar Bisnis
4. Pengantar TIK
6. Pancasila
7. Pendidikan Agama
10. Berpikir Sistem
11. Struktur Data
15. Kewarganegaraan
16. Etika Islam
18. Interaksi Manusia dan
Keterampilan Umum
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Komputer
21.
Industri Kreatif dan Pariwisata
25. Jejaring Sosial (Digital dan
Media Sosial Marketing)
31. Startup dan Perencanaan
Bisnis
Pariwisata **
Negosiasi
Keterampilan Umum
1 2 3 4 5 6 7 8 9
49. KKN
50. Olahraga
52. Game Theory
53. Seminar
54. CRM
55. Magang
58. MICE

Berdasarkan Keterampilan Khusus

Keterampilan Khusus
KK KK KK KK KK KK KK KK KK
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Basis Data 1
3. Pengantar Bisnis
4. Pengantar TIK
6. Pancasila
7. Pendidikan Agama
10. Berpikir Sistem
11. Struktur Data
15. Kewarganegaraan
16. Etika Islam
Keterampilan Khusus
1 2 3 4 5 6 7 8 9
18. Interaksi Manusia dan
Komputer
21.
Industri Kreatif dan Pariwisata
25. Jejaring Sosial (Digital dan
Media Sosial Marketing)
31. Startup dan Perencanaan
Bisnis
Pariwisata **
Negosiasi
Keterampilan Khusus
1 2 3 4 5 6 7 8 9
49. KKN
50. Olahraga
52. Game Theory
53. Seminar
54. CRM
55. Magang
58. MICE
Tabel 3.43 Keterkaitan profil lulusan dengan mata kuliah pilihan

No Profil Mata Kuliah
Lulusan Peminatan 1 Peminatan 2
Transformasi Jejaring Data Riset Pemasaran Business Inovasi Pemasaran Design
Digital Sosial Mining Digital Intelegence Destinasi Pariwisata thinking
Pariwisata
1. Entrepreneur √ √ √ √
2. Data Analyst √ √
3. Digital √ √
marketer
4. Praktisi √ √
Pariwisata
Digital
DESKRIPSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI BISNIS DIGITAL (S1)
1. Pengantar Komputer, Teknologi Informasi, dan Komunikasi

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman mengenai sejarah dan
perkembangan komputer, teknologi informasi dan komunikasi secara umum. Mahasiswa
akan mempelajari dasar-dasar Excel, termasuk pengenalan antarmuka pengguna, format sel,
formula, fungsi, pivot table, dan grafik, serta belajar cara mengelola data dan melakukan
analisis dasar menggunakan Excel. Selain itu, mahasiswa juga akan diperkenalkan dengan
konsep dasar Power BI, termasuk pembuatan koneksi data, pembuatan dasbor interaktif, dan
visualisasi data yang merupakan keterampilan penting dalam banyak profesi yang
melibatkan analisis data, keuangan, pemasaran, dan pengambilan keputusan.
2. Pendidikan Agama
Mata kuliah Pendidikan Agama di era digitalisasi adalah mata kuliah yang dirancang untuk
mempelajari bagaimana digitalisasi mempengaruhi pendidikan agama, serta bagaimana
pendidikan agama dapat menghadapi tantangan dan peluang dalam era digital. Mahasiswa
akan mempelajari bagaimana digitalisasi telah mengubah persepsi dan praktik keagamaan
dalam masyarakat. Mahasiswa juga akan menjelajahi penggunaan teknologi dalam ibadah,
seperti aplikasi mobile untuk membaca Alkitab atau Al-Quran, streaming keagamaan, dan
media sosial untuk berbagi informasi dan membangun komunitas keagamaan. Selama mata
kuliah ini, mahasiswa akan diberikan kesempatan untuk menggali konsep dan aplikasi
praktis dari pendidikan agama di era digitalisasi melalui studi kasus, diskusi, dan proyek-
proyek yang relevan. Tujuan dari mata kuliah ini adalah untuk mempersiapkan mahasiswa
agar mampu memahami, mengelola, dan memanfaatkan teknologi digital dengan bijak
dalam konteks pendidikan agama, serta membantu mereka mengembangkan kompetensi
yang diperlukan dalam menghadapi perubahan yang terus menerus dalam dunia digital.
Mata kuliah Pengantar Manajemen adalah mata kuliah yang memberikan pengenalan kepada
mahasiswa tentang konsep dasar, prinsip, dan fungsi-fungsi manajemen dalam konteks
organisasi. Mahasiswa juga akan mempelajari aspek- aspek psikologis dan sosial dalam
organisasi. Mereka akan mempelajari motivasi, kepemimpinan, komunikasi, dan dinamika
kelompok sebagai faktor yang memengaruhi kinerja individu dan kelompok dalam konteks
organisasi. Mata kuliah ini biasanya melibatkan kuliah, diskusi, studi kasus, dan tugas
individu atau kelompok. Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman awal yang kokoh
tentang konsep dan prinsip dasar manajemen serta mengembangkan kemampuan analitis dan
pengambilan keputusan yang efektif dalam konteks organisasi.
4. Pengantar Bisnis
Mata kuliah Pengantar Bisnis adalah mata kuliah yang memberikan pemahaman dasar
tentang dunia bisnis dan lingkungan bisnis saat ini. Mata kuliah ini bertujuan untuk
mengenalkan mahasiswa dengan konsep-konsep utama dalam bidang bisnis serta
memberikan wawasan tentang bagaimana bisnis beroperasi dalam konteks global yang terus
berkembang. Mata kuliah ini biasanya melibatkan kuliah, diskusi, studi kasus, dan tugas
individu atau kelompok. Tujuannya adalah memberikan pemahaman yang komprehensif
tentang bisnis sebagai disiplin ilmu dan mempersiapkan mahasiswa dengan pengetahuan
dasar yang diperlukan untuk menghadapi tantangan dan peluang dalam dunia bisnis yang
terus berkembang.
5. Basis Data 1
Mata kuliah Basis Data 1 adalah mata kuliah yang bertujuan untuk memberikan pemahaman
kepada mahasiswa tentang konsep dasar dan perancangan basis data. Mata kuliah ini
mencakup berbagai topik penting yang meliputi konsep dasar basis data, teknik perancangan
basis data menggunakan Entity-Relationship Diagram (ERD) dan Normalisasi, bahasa
query, serta implementasi bahasa query dalam sistem manajemen basis data (DBMS)
tertentu. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, diskusi, dan proyek-
proyek yang melibatkan perancangan dan implementasi basis data. Tujuannya adalah
memberikan pemahaman yang kokoh tentang konsep dan perancangan basis data serta
mengembangkan keterampilan praktis dalam penggunaan bahasa query dan DBMS untuk
mengelola data. Mata kuliah Basis Data 1 adalah fondasi yang penting untuk pemahaman
yang lebih mendalam tentang manajemen basis data dan pengembangan aplikasi berbasis
data.
6. Algoritma & Pemrograman 1

Mata kuliah Algoritma dan Pemrograman 1 adalah mata kuliah yang dirancang untuk
membahas cara mengatasi permasalahan dengan menggunakan algoritma pemrograman dan
mengimplementasikannya ke dalam bahasa pemrograman tertentu. Mahasiswa akan
mempelajari implementasi algoritma menggunakan bahasa pemrograman tertentu, seperti
Python dan C++. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, praktikum,
dan tugas-tugas pemrograman. Mereka akan menghadapi berbagai permasalahan dan
diminta untuk merancang algoritma pemrograman yang tepat, mengimplementasikannya ke
dalam bahasa pemrograman, dan menguji serta mengoreksi program mereka. Mata kuliah
Algoritma dan Pemrograman 1 bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan
dasar dalam merancang dan mengimplementasikan algoritma pemrograman. Ini merupakan
fondasi yang penting untuk pengembangan kemampuan pemrograman yang lebih lanjut dan
pemecahan masalah secara efektif dalam konteks teknologi informasi dan komputer.
7. Pancasila
Mata kuliah Pancasila adalah mata kuliah yang dirancang untuk membahas konsep- konsep
Pancasila dalam konteks perkembangan teknologi dan era digital. Mata kuliah ini bertujuan
untuk memperbarui pemahaman mahasiswa tentang nilai-nilai Pancasila dan menggali
aplikasinya dalam kehidupan di era digital. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan diajak
untuk berdiskusi, menganalisis kasus, dan melakukan proyek yang melibatkan penerapan
nilai-nilai Pancasila dalam konteks digital. Tujuannya adalah untuk memperkaya
pemahaman mahasiswa tentang nilai- nilai Pancasila dan mengembangkan kemampuan
mereka untuk menerapkannya secara kreatif dan beretika dalam era digital yang terus
berkembang
8. Bahasa Inggris untuk Bisnis

Mata kuliah Bahasa Inggris untuk Bisnis adalah mata kuliah yang dirancang untuk
membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris
dengan fokus pada konteks bisnis. Mahasiswa akan diperkenalkan pada praktik kerja dan
wawancara kerja dalam konteks bisnis internasional. Mereka akan
mempelajari bagaimana menyusun resume, menulis surat lamaran kerja, dan menghadapi
wawancara kerja dalam bahasa Inggris. Mahasiswa juga akan mempelajari gaya dan
konvensi komunikasi bisnis dalam bahasa Inggris, termasuk penulisan surat bisnis, email,
proposal, laporan, dan presentasi. Mereka akan belajar tentang penggunaan kosakata, frase,
dan ungkapan yang khas dalam konteks bisnis. Mata kuliah ini biasanya melibatkan
kombinasi kuliah, diskusi, simulasi, dan tugas- tugas yang berfokus pada penerapan bahasa
Inggris dalam situasi bisnis. Tujuan dari mata kuliah ini adalah untuk memberikan
mahasiswa kemampuan berbahasa Inggris yang kuat dalam konteks bisnis, sehingga mereka
siap untuk berkomunikasi dengan efektif dalam lingkungan bisnis internasional yang
semakin terhubung secara global.
9. Bahasa Inggris untuk Lanjutan

Mata kuliah Bahasa Inggris Lanjutan adalah studi yang membawa mahasiswa ke tingkat
kemahiran berbahasa Inggris yang lebih tinggi dan mendalam. Dalam mata kuliah ini,
mahasiswa akan mengasah keterampilan berbicara, mendengar, membaca, dan menulis
dalam bahasa Inggris melalui latihan yang berfokus pada komunikasi yang lebih kompleks
dan konteks yang lebih akademis. Mahasiswa akan belajar tentang penggunaan kosakata
yang lebih luas, struktur kalimat yang lebih rumit, dan bahasa yang lebih formal dalam
berbagai situasi komunikasi, termasuk presentasi, debat, dan diskusi kelompok. Mata kuliah
ini juga akan membahas tentang budaya dan kebiasaan berbahasa Inggris, sehingga
mahasiswa dapat memahami aspek sosial dan budaya dalam berkomunikasi dengan penutur
asli bahasa Inggris. Melalui berbagai aktivitas, tugas, dan proyek, mahasiswa akan
meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris dan siap
untuk berinteraksi dan berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan akademik maupun
profesional di tingkat global.
10. Berfikir Sistem

Mata kuliah ini dirancang untuk mempelajari konsep dan aplikasi berfikir sistem dalam
konteks bisnis digital. Mahasiswa akan diperkenalkan pada konsep dasar berfikir sistem,
termasuk pemahaman tentang elemen sistem, interaksi antar elemen, dan dampaknya pada
keseluruhan sistem. Mereka akan mempelajari bagaimana menganalisis organisasi bisnis
secara menyeluruh dengan memperhatikan komponen internal dan eksternal yang saling
terhubung. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, diskusi, studi
kasus, dan proyek yang berfokus pada penerapan konsep berfikir sistem dalam konteks
bisnis digital. Tujuannya adalah untuk mengembangkan pemahaman yang holistik tentang
organisasi bisnis dan kemampuan analitis dalam merancang solusi sistem yang efektif dalam
era digital yang kompleks.

Mata kuliah berfikir kreatif dirancang untuk mengembangkan kemampuan berfikir kreatif
mahasiswa dalam konteks bisnis digital. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat
dalam kuliah, diskusi, studi kasus, dan tugas-tugas kreatif yang mendorong pemikiran
inovatif dalam konteks bisnis digital. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana kreativitas
dapat diterapkan dalam pengembangan strategi bisnis digital. Mereka akan mempelajari
teknik identifikasi peluang baru, brainstorming ide, serta penggunaan alat dan metodologi
yang mendukung pengembangan strategi bisnis kreatif. Tujuannya adalah untuk
mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merangsang kreativitas, menghasilkan ide-
ide baru,
dan menerapkan kreativitas dalam konteks bisnis digital yang kompetitif dan terus berubah.
12. Kewarganegaraan
Mata kuliah Kewarganegaraan adalah mata kuliah yang bertujuan untuk memberikan
pemahaman dan kesadaran kepada mahasiswa tentang hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga negara dalam konteks negara demokrasi. Mata kuliah ini melibatkan
pemahaman tentang sistem politik, hukum, sosial, dan ekonomi dalam masyarakat. Selama
mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, diskusi, dan tugas-tugas yang
merangsang refleksi dan pemikiran kritis tentang kewarganegaraan. Tujuannya adalah untuk
mempersiapkan mahasiswa sebagai warga negara yang sadar akan hak-hak dan kewajiban
mereka serta mendorong partisipasi aktif dalam kehidupan politik dan sosial untuk
membangun masyarakat yang lebih adil, demokratis, dan berkelanjutan.
13. Basis Data 2

Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari lebih lanjut tentang bahasa SQL dan
penerapannya dalam manajemen basis data. Mahasiswa akan mempelajari konsep dan teknik
pemrograman menggunakan SQL, seperti penggunaan fungsi, prosedur tersimpan,
pemrograman kondisional, dan penggunaan variabel dalam SQL (terutama dalam t-SQL
untuk SQL Server atau PL/SQL untuk Oracle). Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan
terlibat dalam kuliah, praktikum, dan tugas-tugas pemrograman yang melibatkan penerapan
bahasa SQL dalam DBMS tertentu. Tujuannya adalah memberikan pemahaman yang lebih
mendalam tentang bahasa SQL dan kemampuan praktis dalam mengimplementasikannya
dalam pengelolaan basis data dengan menggunakan DBMS. Mata kuliah Basis Data 2
penting untuk mempersiapkan mahasiswa dalam mengelola dan memanipulasi data secara
efisien dalam lingkungan bisnis dan teknologi yang semakin digital.
14. Struktur Data

Memberikan pemahaman dan penguasaan kepada mahasiswa mengenai penyusunan data
pada memori komputer atau pada media penyimpan. Membahas tentang teknik penyusunan
data baik, operasi-operasi penting untuk memanipulasi data (pemasukan, pencarian,
pengurutan, dan penghapusan data). Mata kuliah ini meliputi analisis algoritma dan metode-
metode dalam searching dan sorting serta berbagai macam Struktur Data seperti arrays,
queue, stacks, linked lists, binary trees, dan hash tables, ataupun kombinasi
diantaranya. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, praktikum, dan
tugas-tugas pemrograman yang melibatkan penerapan, implementasi, dan analisis struktur
data. Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman yang kuat tentang konsep struktur
data dan kemampuan dalam merancang, mengimplementasikan, dan menganalisis struktur
data yang efisien. Mata kuliah Struktur Data sangat penting dalam pengembangan perangkat
lunak dan pemecahan masalah yang melibatkan manipulasi data dalam berbagai konteks
aplikasi.

Mahasiswa akan diperkenalkan pada konsep dasar akuntansi, termasuk tujuan akuntansi,
entitas bisnis, transaksi, peristiwa ekonomi, dan asumsi dasar akuntansi. Mereka akan
memahami pentingnya pencatatan transaksi keuangan dalam sistem akuntansi. Selama mata
kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, studi kasus,
diskusi, dan tugas-tugas yang melibatkan analisis, pemahaman, dan penerapan konsep
akuntansi. Tujuannya adalah memberikan dasar pemahaman yang kokoh tentang akuntansi
sebagai alat untuk mengelola informasi keuangan dalam bisnis. Mata kuliah Pengantar
Akuntansi merupakan fondasi penting bagi mahasiswa Fakultas Ekonomi umumnya dan
Prodi Bisnis Digital khususnya dan memberikan pemahaman dasar yang diperlukan dalam
konteks pengambilan keputusan bisnis yang informasional dan berorientasi keuangan.
16. Etika Islam

Mata kuliah Etika Islam menjunjung nilai-nilai iman, ilmu, dan amal adalah mata kuliah
yang khusus dirancang untuk menggabungkan konsep etika Islam dengan prinsip- prinsip
bisnis digital dalam kerangka nilai-nilai Universitas Graha Nusantara. Mahasiswa akan
mempelajari penerapan prinsip-prinsip etika Islam dalam konteks bisnis digital. Mereka
akan memahami nilai-nilai seperti transparansi, privasi, keamanan informasi, tanggung
jawab sosial, kejujuran dalam pemasaran dan periklanan, serta penggunaan teknologi secara
bertanggung jawab. Mahasiswa juga akan mempelajari bagaimana mengembangkan dan
menerapkan teknologi secara etis dalam bisnis digital. Mereka akan mempertimbangkan
implikasi sosial, moral, dan hukum dari inovasi teknologi seperti kecerdasan buatan (AI),
blockchain, dan keamanan siber. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam
kuliah, diskusi, studi kasus, dan tugas-tugas yang melibatkan penerapan prinsip-prinsip etika
Islam dalam bisnis digital. Tujuannya adalah untuk memperkaya pemahaman mahasiswa
tentang etika Islam dan mendorong mereka untuk menjadi praktisi bisnis digital yang
bertanggung jawab, memiliki integritas, dan berkontribusi positif dalam masyarakat. Mata
kuliah Etika Islam pada prodi Bisnis Digital di Universitas Graha Nusantara
menggabungkan nilai-nilai agama dan prinsip bisnis digital untuk membentuk individu yang
berakhlak mulia dan berhasil dalam bidang bisnis digital dengan berlandaskan nilai-nilai
Islam.
Mata kuliah Komunikasi Bisnis di era digital adalah mata kuliah yang dirancang untuk
mempelajari strategi dan praktik komunikasi bisnis yang efektif dalam konteks teknologi
dan media digital. Mahasiswa akan belajar tentang pentingnya komunikasi visual dalam
konteks bisnis digital. Mereka akan mempelajari prinsip desain grafis, penggunaan
visualisasi data, dan pengembangan konten visual yang menarik dan efektif. Selama mata
kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, diskusi, studi kasus, dan tugas-tugas yang
melibatkan penerapan strategi komunikasi bisnis digital. Tujuannya adalah untuk
memberikan pemahaman yang komprehensif tentang komunikasi bisnis di era digital dan
mengembangkan keterampilan mahasiswa dalam menggunakan teknologi komunikasi digital
secara efektif untuk mencapai tujuan bisnis. Mata kuliah ini relevan dengan perkembangan
tren bisnis saat ini yang semakin bergantung pada komunikasi digital untuk mencapai
kesuksesan dalam lingkungan yang terus berubah dan kompetitif.

Mata kuliah Pemasaran Digital adalah mata kuliah yang dirancang untuk mempelajari
strategi, konsep, dan praktik dalam pemasaran produk atau layanan melalui platform dan
teknologi digital. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, diskusi,
studi kasus, dan tugas-tugas yang melibatkan penerapan strategi pemasaran digital.
Tujuannya adalah memberikan pemahaman yang komprehensif tentang pemasaran digital
dan mengembangkan keterampilan mahasiswa dalam merencanakan, melaksanakan, dan
mengukur keberhasilan kampanye pemasaran digital. Mata kuliah Pemasaran Digital penting
untuk mahasiswa yang tertarik dalam industri pemasaran dan bisnis digital, karena
memberikan landasan yang kuat dalam memanfaatkan teknologi dan platform digital untuk
mencapai tujuan pemasaran secara efektif.
19. Riset Pemasaran Digital

Mata kuliah Riset Pemasaran Digital adalah studi yang mendalam tentang metodologi dan
teknik riset yang digunakan untuk menganalisis dan memahami perilaku konsumen, tren
pasar, dan efektivitas kampanye pemasaran dalam lingkungan digital. Dalam mata kuliah
ini, mahasiswa akan mempelajari berbagai metode riset, termasuk survei online, analisis data
web, dan penelitian melalui media sosial. Mahasiswa akan belajar tentang bagaimana
melakukan segmentasi pasar, mengidentifikasi insight konsumen, serta mengukur
keberhasilan kampanye pemasaran digital menggunakan alat analisis data dan metrik kinerja
digital. Mata kuliah ini juga akan membahas tentang tren terkini dalam pemasaran digital,
seperti penggunaan kecerdasan buatan dan analisis prediktif dalam pengambilan keputusan
pemasaran. Melalui proyek riset dan studi kasus, mahasiswa akan berlatih dalam merancang
dan melaksanakan penelitian pemasaran digital yang efektif dan relevan. Dengan menguasai
mata kuliah Riset Pemasaran Digital, mahasiswa akan memiliki pemahaman yang mendalam
tentang pentingnya riset dalam menginformasikan strategi pemasaran dan pengambilan
keputusan bisnis yang berorientasi pada data dalam era digital yang terus berkembang pesat.

Mata kuliah Manajemen Keuangan adalah mata kuliah yang bertujuan untuk memberikan
pemahaman tentang konsep, prinsip, dan teknik dalam mengelola sumber daya keuangan
suatu entitas bisnis. Mahasiswa akan mempelajari strategi dan sumber pendanaan untuk
mendukung kegiatan bisnis. Mereka akan mempelajari prinsip-prinsip pembiayaan internal
dan eksternal, struktur modal, dan manajemen modal kerja. Selain itu, akan mempelajari
pengelolaan risiko keuangan dalam bisnis. Mereka akan memahami prinsip-prinsip
manajemen risiko, diversifikasi, asuransi, dan teknik mitigasi risiko keuangan. Diakhir
pembelajaran, mahasiswa akan mempelajari metode evaluasi kinerja keuangan suatu entitas
bisnis. Mereka akan mempelajari rasio keuangan, analisis du pont, dan metode lain untuk
mengukur efisiensi dan profitabilitas bisnis.
Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, studi kasus, dan tugas- tugas
yang melibatkan penerapan konsep dan teknik manajemen keuangan. Tujuannya adalah
memberikan pemahaman yang kuat tentang manajemen keuangan dan mengembangkan
keterampilan mahasiswa dalam mengelola sumber daya keuangan secara efektif. Mata
kuliah Manajemen Keuangan penting dalam konteks bisnis, karena memberikan landasan
yang kuat dalam mengambil keputusan keuangan yang berdampak langsung pada kinerja
dan kesuksesan entitas bisnis.

Mata kuliah Manajemen Risiko adalah studi tentang pendekatan sistematis dalam
mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi, dan mengatasi risiko yang dihadapi oleh
organisasi atau perusahaan. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami pentingnya
manajemen risiko dalam konteks bisnis, lingkungan, dan keuangan yang serba dinamis.
Mahasiswa akan mempelajari berbagai teknik dan alat untuk mengidentifikasi risiko
potensial, melakukan analisis risiko, dan mengembangkan strategi pengelolaan risiko yang
tepat, termasuk mitigasi risiko, transfer risiko, atau penerimaan risiko. Selain itu, mata
kuliah ini juga akan membahas tentang peran etika dalam manajemen risiko dan pentingnya
keterlibatan stakeholder dalam proses pengambilan keputusan. Melalui studi kasus dan
simulasi, mahasiswa akan berlatih menghadapi situasi nyata dalam pengambilan keputusan
berisiko, serta memahami bagaimana manajemen risiko yang efektif dapat meningkatkan
daya saing dan ketahanan organisasi. Dengan menguasai mata kuliah Manajemen Risiko,
mahasiswa akan menjadi pemimpin yang berpikiran terbuka dan dapat menghadapi
ketidakpastian dengan kemampuan untuk merencanakan dan mengelola risiko secara efektif
dalam berbagai konteks bisnis dan organisasi.
22. Jejaring Sosial

Mata kuliah Jejaring Sosial (Digital dan Media Sosial Marketing) adalah studi yang
mendalam tentang pemanfaatan jejaring sosial dan media sosial sebagai platform pemasaran
yang efektif dalam dunia bisnis modern. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami
peran dan potensi jejaring sosial dalam membangun merek, berinteraksi dengan pelanggan,
dan memperluas jangkauan bisnis secara online. Mahasiswa akan belajar tentang strategi
pemasaran digital, termasuk penggunaan konten kreatif, iklan berbayar, analisis data, dan
manajemen kampanye sosial media. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang
tren terkini dalam media sosial, algoritma, dan perilaku konsumen di platform digital.
Mahasiswa akan berpartisipasi dalam proyek praktis, merancang dan mengimplementasikan
kampanye pemasaran digital untuk produk atau layanan tertentu. Dengan memahami jejaring
sosial dan media sosial marketing, mahasiswa akan memiliki kemampuan untuk
mengoptimalkan pemasaran melalui platform digital, membangun kehadiran merek yang
kuat, dan mencapai hasil yang lebih baik dalam komunikasi dengan audiens target, serta siap
menghadapi tantangan dalam industri pemasaran yang berubah secara cepat.

Mata kuliah Statistika Bisnis pada Bisnis Digital adalah mata kuliah yang membahas
penerapan konsep dan teknik statistika dalam analisis data dalam lingkungan bisnis digital.
Mahasiswa akan mempelajari dasar-dasar statistika, analisis deskriptif, probabilitas, statistik
inferensial, regresi, dan analisis korelasi dalam konteks bisnis digital. Mereka akan
mengembangkan pemahaman tentang pengumpulan, penyajian, dan interpretasi data bisnis
digital, serta menggunakan metode statistika untuk mengambil keputusan berdasarkan data
yang akurat. Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan mahasiswa
dalam menggunakan alat dan teknik statistika dalam analisis data bisnis digital, sehingga
mereka dapat menghasilkan wawasan yang berharga untuk mendukung pengambilan
keputusan yang efektif dalam bisnis digital.

Mata kuliah Statistika Terapan adalah mengenai multivariat, SEM (Structural Equation
Modeling), dan PLS SEM (Partial Least Squares Structural Equation Modeling) adalah
studi tentang teknik analisis statistik yang digunakan untuk menganalisis hubungan
kompleks antara beberapa variabel dalam penelitian. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa
akan memahami konsep dan prinsip dasar multivariat, termasuk analisis regresi berganda,
analisis faktor, dan analisis jalur. Selain itu, mahasiswa akan mempelajari tentang SEM yang
merupakan metode statistik yang digunakan untuk menguji dan mengembangkan model
teoritis dengan menggabungkan analisis faktor dan regresi dalam satu kerangka. Mata kuliah
ini juga akan membahas tentang PLS SEM, yaitu alternatif dari SEM yang cocok untuk data
yang kompleks dan berdistribusi non-normal. Melalui studi kasus dan aplikasi langsung
menggunakan perangkat lunak statistik, mahasiswa akan mengasah keterampilan analisis
data mereka dan memahami bagaimana teknik-teknik statistik ini dapat digunakan untuk
menguji hipotesis dan mendukung pengambilan keputusan dalam berbagai disiplin ilmu dan
penelitian. Dengan menguasai mata kuliah Statistika Terapan mengenai multivariat, SEM,
dan PLS SEM, mahasiswa akan memiliki pemahaman mendalam tentang analisis data yang
lebih kompleks dan siap untuk melakukan penelitian ilmiah yang lebih maju dan
berkompleksitas.

Mata kuliah Matematika Bisnis adalah mata kuliah yang fokus pada penerapan konsep dan
teknik matematika dalam analisis dan pengambilan keputusan dalam konteks bisnis digital.
Mahasiswa akan mempelajari konsep matematika dasar, termasuk fungsi, persamaan, dan
sistem persamaan linear, serta penerapannya dalam masalah bisnis digital. Mereka juga akan
mempelajari metode optimasi, seperti pemrograman linier, untuk memaksimalkan
keuntungan atau mengoptimalkan sumber daya dalam lingkungan bisnis digital. Selain itu,
mahasiswa akan belajar tentang analisis risiko dan pengambilan keputusan berdasarkan teori
peluang dan statistik. Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan
mahasiswa dalam menerapkan konsep matematika untuk memecahkan masalah dalam bisnis
digital, termasuk perencanaan produksi, analisis harga, pengelolaan risiko, dan pengambilan
keputusan strategis. Dengan pemahaman matematika yang baik, mahasiswa akan siap untuk
menghadapi tantangan analisis data dan pengambilan keputusan yang kompleks dalam
lingkungan bisnis digital yang terus berkembang.
26. Algoritma & Pemrograman 2 (Pemograman Komputer)

Mata kuliah Algoritma dan Pemrograman 2 adalah kelanjutan dari mata kuliah Algoritma
dan Pemrograman 1 yang membahas pemecahan masalah yang lebih kompleks melalui
implementasi dalam suatu bahasa pemrograman. Mata kuliah ini dirancang untuk
mengembangkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam mengatasi permasalahan
yang lebih kompleks dengan menggunakan konsep dan algoritma yang telah dipelajari
sebelumnya. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, diskusi, tugas
pemrograman, dan proyek yang melibatkan penerapan konsep dan algoritma yang telah
dipelajari. Tujuannya adalah untuk mengembangkan keterampilan pemrograman yang lebih
lanjut dalam mengatasi permasalahan yang kompleks, serta meningkatkan pemahaman
tentang konsep struktur data, algoritma, dan teknik pemrograman yang diperlukan dalam
pengembangan solusi perangkat lunak yang efektif. Mata kuliah Algoritma dan
Pemrograman 2 memberikan dasar yang kokoh bagi mahasiswa untuk menjadi pengembang
perangkat lunak yang kompeten dan menghadapi tantangan pemrograman yang lebih
kompleks dalam dunia teknologi yang terus berkembang.
27. Industri Kreatif dan Pariwisata

Mata kuliah Industri Kreatif dan Pariwisata pada bisnis digital adalah mata kuliah yang
membahas tentang konvergensi industri kreatif dan sektor pariwisata dalam konteks bisnis
digital. Mahasiswa akan mengembangkan pemahaman tentang perencanaan dan
pengembangan strategi bisnis dalam industri kreatif dan sektor pariwisata. Mereka akan
mempelajari aspek penting seperti penetapan harga, branding, pemasaran digital,
manajemen operasional, serta manajemen keuangan dalam konteks bisnis digital. Selama
mata kuliah ini, mahasiswa akan terlibat dalam kuliah, studi kasus, diskusi, serta tugas-tugas
yang melibatkan analisis dan pengembangan konsep bisnis dalam industri kreatif dan sektor
pariwisata. Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman yang komprehensif tentang
peran bisnis digital dalam industri kreatif dan pariwisata, serta mengembangkan
keterampilan mahasiswa dalam merencanakan, mengembangkan, dan mengelola bisnis yang
sukses dalam konteks digital. Mata kuliah Industri Kreatif dan Pariwisata pada bisnis digital
relevan dalam menghadapi perubahan dinamis dalam industri dan sektor tersebut, serta
membuka peluang bagi mahasiswa untuk menjadi inovator dan pemimpin di bidang bisnis
digital yang berkembang pesat.

Mata kuliah Transformasi Digital Pariwisata adalah studi tentang peran teknologi digital
dalam mengubah dan meningkatkan industri pariwisata secara menyeluruh. Dalam mata
kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari bagaimana teknologi digital telah merubah cara
wisatawan mencari informasi, merencanakan perjalanan, dan berinteraksi dengan destinasi
wisata. Mahasiswa juga akan memahami penerapan teknologi digital dalam pemasaran
pariwisata, manajemen layanan pelanggan, dan pengembangan produk pariwisata yang
inovatif. Mata kuliah ini akan membahas tentang perkembangan tren seperti pariwisata
berbasis aplikasi, virtual reality dalam promosi wisata, dan analisis data untuk meningkatkan
pengalaman wisatawan. Melalui studi kasus dan proyek praktis, mahasiswa akan berlatih
merancang dan mengimplementasikan strategi transformasi digital dalam sektor pariwisata.
Dengan menguasai mata kuliah Transformasi Digital Pariwisata, mahasiswa akan siap untuk
berkontribusi dalam menghadapi tantangan dan peluang dalam industri pariwisata yang
semakin terpengaruh oleh perkembangan teknologi digital, serta mampu menciptakan
pengalaman pariwisata yang lebih unggul dan berdaya saing di era digital ini.

Mata kuliah Pemecahan Masalah Kreatif mengajarkan tentang dua pendekatan penting
dalam mengatasi masalah secara inovatif, yaitu hard approach dan soft approach. Dalam
hard approach, mahasiswa akan mempelajari metode dan teknik analitis yang struktural
untuk merumuskan masalah secara tepat, menganalisis data, dan mengidentifikasi solusi
yang efektif. Mahasiswa akan menguasai alat matematis, statistik, dan ilmu pengetahuan
lainnya untuk memahami dan menyelesaikan masalah secara logis. Sementara dalam soft
approach, mahasiswa akan mengembangkan kreativitas dan keterampilan berpikir kreatif
untuk menghasilkan ide-ide baru dan alternatif solusi yang inovatif. Mahasiswa akan dilatih
dalam teknik brainstorming, peran bermain, dan visualisasi ide untuk melampaui batasan
konvensional dan menemukan solusi yang unik. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa akan
memahami pentingnya menggabungkan kedua pendekatan tersebut untuk mencapai
pemecahan masalah kreatif yang komprehensif dan efektif, serta siap untuk menghadapi
tantangan bisnis dan kompleksitas masalah dalam dunia kerja dan kehidupan sehari-hari.

Mata kuliah Sistem Informasi adalah kajian tentang peran dan pentingnya teknologi
informasi dalam organisasi dan bisnis. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari
tentang perencanaan, pengembangan, implementasi, dan pengelolaan sistem informasi yang
berfokus pada kebutuhan organisasi. Mahasiswa akan memahami konsep dasar dalam
analisis dan desain sistem informasi, termasuk pengumpulan dan analisis kebutuhan
pengguna, pemodelan proses bisnis, serta pengembangan aplikasi dan basis data. Selain itu,
mata kuliah ini juga akan membahas tentang isu-isu terkini dalam teknologi informasi,
seperti big data, keamanan informasi, e-commerce, dan kecerdasan buatan. Melalui proyek
praktis, mahasiswa akan berinteraksi dengan perangkat lunak dan alat teknologi informasi,
memperkuat kemampuan analitis dan teknis mereka dalam menghadapi tantangan dalam
mengelola informasi di era digital ini. Dengan menguasai mata kuliah Sistem Informasi,
mahasiswa akan memiliki pemahaman yang mendalam tentang bagaimana teknologi
informasi dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas operasi organisasi, serta memberikan
nilai tambah bagi strategi bisnis dan pengambilan keputusan.
31. Interaksi Manusia dan Komputer

Mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) adalah mata kuliah yang membahas
tentang studi tentang desain, pengembangan, dan evaluasi antarmuka pengguna pada sistem
komputer. Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman mahasiswa tentang
bagaimana manusia berinteraksi dengan komputer dan bagaimana desain antarmuka yang
efektif dapat meningkatkan pengalaman pengguna. Mahasiswa akan mempelajari konsep-
konsep dasar dalam IMK, termasuk prinsip desain antarmuka yang intuitif, analisis
kebutuhan pengguna, penggunaan prototyping untuk pengembangan sistem, serta metode
evaluasi dan pengujian antarmuka pengguna. Selama mata kuliah ini, mahasiswa akan
terlibat dalam proyek- proyek praktis yang melibatkan desain dan pengembangan antarmuka
pengguna yang responsif, efisien, dan menyenangkan digunakan. Mata kuliah IMK sangat
relevan dalam era teknologi digital saat ini, di mana penggunaan perangkat dan aplikasi
komputer semakin meluas, dan memberikan landasan penting bagi mahasiswa dalam
menghasilkan solusi antarmuka yang lebih baik dan lebih intuitif untuk kebutuhan
pengguna.
32. Startup dan Perencanaan Bisnis

Mata kuliah Startup dan Perencanaan Bisnis adalah studi yang mengajarkan tentang langkah-
langkah kritis dalam memulai usaha baru (startup) dan merencanakan bisnis dengan matang.
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari tentang proses identifikasi peluang
bisnis, pengembangan ide bisnis, serta analisis pasar dan pesaing untuk mengembangkan
model bisnis yang berkelanjutan dan berpotensi sukses. Mahasiswa akan memahami
pentingnya merumuskan visi, misi, dan nilai- nilai perusahaan serta mengidentifikasi sumber
daya yang diperlukan untuk menjalankan bisnis. Selain itu, mata kuliah ini juga akan
membahas tentang pengembangan rencana bisnis yang komprehensif, termasuk strategi
pemasaran, operasional, keuangan, dan manajemen sumber daya manusia. Melalui studi
kasus dan simulasi, mahasiswa akan berlatih dalam merancang dan menyusun rencana bisnis
yang realistis dan berorientasi pada pertumbuhan. Dengan menguasai mata kuliah Startup
dan Perencanaan Bisnis, mahasiswa akan memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk
memulai usaha baru atau merencanakan bisnis yang sukses dalam pasar yang kompetitif dan
dinamis.

Mata kuliah Sistem Manajemen Konten adalah mata kuliah yang membahas tentang konsep,
teknologi, dan praktik dalam pengelolaan konten digital. Mata kuliah ini bertujuan untuk
memberikan pemahaman tentang pentingnya sistematis dan efisien dalam mengelola konten
digital yang melibatkan proses pengumpulan, penyimpanan, pengaturan, pemeliharaan, dan
distribusi konten dalam lingkungan digital. Mahasiswa akan mempelajari berbagai jenis
sistem manajemen konten, termasuk struktur data konten, manajemen metadata, pembuatan
dan pengeditan konten, serta integrasi dengan platform dan teknologi lainnya. Selain itu,
mata kuliah ini juga membahas keamanan dan privasi dalam pengelolaan konten digital serta
aspek pengalaman pengguna. Melalui tugas dan proyek praktis, mahasiswa akan
mengembangkan keterampilan dalam merencanakan, mengimplementasikan, dan mengelola
sistem manajemen konten yang efektif. Mata kuliah Sistem Manajemen Konten sangat
relevan dalam konteks era digital saat ini, di mana organisasi dan individu menghadapi
tuntutan untuk mengelola dan mempublikasikan konten digital dengan efisien, konsisten,
dan sesuai dengan kebutuhan pengguna.
34. Business Intelligence

Mata kuliah Business Intelligence (BI) adalah mata kuliah yang membahas tentang
konsep, teknik, dan aplikasi dalam pengumpulan, analisis, dan pemahaman data untuk
mendukung pengambilan keputusan bisnis yang informasional. Mata kuliah ini bertujuan
untuk mengembangkan pemahaman tentang pentingnya informasi yang relevan dan akurat
dalam konteks bisnis, serta memberikan keterampilan dalam mengelola data, menerapkan
metode analisis data, dan menggunakan alat BI untuk menghasilkan wawasan yang
berharga. Mahasiswa akan mempelajari konsep dasar BI, seperti ekstraksi dan transformasi
data, data warehousing, data mining, visualisasi data, dan pelaporan bisnis. Melalui tugas
dan proyek, mahasiswa akan mengembangkan kemampuan dalam mengumpulkan,
mengintegrasikan, menganalisis, dan menyajikan data secara efektif untuk mengidentifikasi
tren, pola, dan peluang bisnis. Mata kuliah Business Intelligence sangat relevan dalam era
digital ini, di mana organisasi menghadapi tantangan dalam mengelola volume besar data
dan memanfaatkannya untuk meningkatkan kinerja bisnis, mengoptimalkan pengambilan
keputusan, dan menghadapi persaingan yang semakin ketat.
35. Data Mining

Mata kuliah Data Mining adalah studi tentang teknik dan algoritma untuk menggali,
menemukan, dan menganalisis pola tersembunyi dari data besar dan kompleks. Dalam mata
kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari berbagai metode data mining, termasuk clustering,
klasifikasi, asosiasi, dan analisis regresi. Mahasiswa juga akan diajarkan tentang konsep
dasar dalam pra-pemrosesan data, pemilihan atribut, serta validasi dan evaluasi model data
mining. Mata kuliah ini akan membahas tentang penerapan data mining dalam berbagai
bidang, seperti bisnis, kesehatan, keuangan, dan ilmu pengetahuan. Mahasiswa akan
berinteraksi dengan perangkat lunak data mining dan teknologi terkini dalam memproses,
mengolah, dan menginterpretasi data untuk menghasilkan informasi berarti dan berharga.
Melalui proyek dan studi kasus, mahasiswa akan mengasah keterampilan analisis data
mereka dan meningkatkan pemahaman tentang bagaimana data mining dapat menjadi alat
penting dalam pengambilan keputusan dan pengembangan pengetahuan dalam berbagai
disiplin ilmu. Dengan menguasai mata kuliah Data Mining, mahasiswa akan memiliki
kemampuan untuk menjelajahi data secara mendalam dan memanfaatkannya untuk
menemukan pola, tren, serta peluang baru yang dapat menghasilkan keunggulan kompetitif
dalam berbagai konteks dan industri.
36. Game Theory

Mata kuliah Game Theory (Teori Permainan) adalah kajian mendalam tentang aplikasi
teori permainan dalam konteks dunia bisnis. Fokusnya adalah mengembangkan pemahaman
tentang strategi interaksi antara pelaku bisnis dalam situasi yang melibatkan konflik
kepentingan, kerjasama, dan pengambilan keputusan. Mahasiswa akan mempelajari konsep
dasar permainan seperti strategi dominan, keseimbangan Nash, dan strategi evolusioner,
serta menerapkan konsep-konsep ini dalam berbagai skenario bisnis yang kompleks. Selain
itu, mata kuliah ini juga memperkenalkan model matematika dan analisis yang digunakan
untuk menganalisis dan memecahkan masalah dalam konteks bisnis dengan berbagai pilihan
strategi. Dengan menguasai teori permainan, mahasiswa akan dapat mengambil keputusan
yang lebih efektif, menganalisis pasar, memahami tingkah laku pesaing, dan merancang
strategi bisnis yang lebih unggul. Seluruh materi akan disajikan melalui kuliah, studi kasus,
serta latihan pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan analitis dan kritis
mahasiswa dalam menghadapi tantangan bisnis modern.
37. Design Thinking
Mata kuliah Design Thinking adalah pendekatan inovatif yang mendorong mahasiswa
untuk menggali potensi kreatif dan mengembangkan solusi yang berfokus pada pengguna
dalam konteks desain. Mata kuliah ini mengeksplorasi proses kreatif yang berpusat pada
manusia dalam merancang produk, layanan, dan pengalaman yang relevan dan berdampak
positif. Mahasiswa akan belajar langkah-langkah dari pemahaman mendalam terhadap
kebutuhan dan masalah pengguna, mengidentifikasi peluang dan tantangan, hingga
menghasilkan prototipe dan menguji konsep-konsep desain. Selain itu, mata kuliah ini akan
membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang berbagai alat dan teknik yang dapat
digunakan dalam proses Design Thinking, seperti observasi lapangan, wawancara,
brainstorming, dan visualisasi ide. Para mahasiswa juga akan didorong untuk berkolaborasi
dalam tim, berpikir "out-of-the-box," dan mempertimbangkan aspek sosial, ekonomi, dan
lingkungan dalam merancang solusi yang berkelanjutan. Melalui mata kuliah Design
Thinking, mahasiswa akan menjadi pemikir kreatif dan inovatif yang siap menghadapi
tantangan kompleks dalam dunia desain dan bisnis.

Mata kuliah Big Data Analytics merupakan studi tentang teknik dan alat untuk
menganalisis, mengelola, dan mengambil wawasan dari volume data besar yang kompleks
dan beragam. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari dasar- dasar analisis
data, pemahaman tentang infrastruktur dan teknologi Big Data, serta penerapan metodologi
dan model statistik yang relevan. Mahasiswa juga akan diperkenalkan pada teknik
pengolahan data massal, seperti penggalian data (data mining) dan pemodelan prediktif,
untuk menemukan pola dan tren yang berharga dari dataset yang besar dan heterogen. Selain
itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang pentingnya etika dalam penggunaan data
besar dan keamanan informasi. Dengan memahami Big Data Analytics, mahasiswa akan
memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan berdasarkan analisis data yang akurat dan
memanfaatkan potensi data besar dalam berbagai bidang, termasuk bisnis, ilmu
pengetahuan, kesehatan, pemerintahan, dan lebih banyak lagi. Mata kuliah ini akan
membekali mahasiswa dengan keterampilan yang sangat berharga dalam menghadapi
tantangan dan peluang dalam era informasi yang semakin maju.
39. E-commerce
Mata kuliah E-commerce adalah studi tentang pemanfaatan teknologi informasi dan
internet dalam proses bisnis, perdagangan, dan pertukaran barang dan jasa secara elektronik.
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami berbagai aspek yang terkait dengan e-
commerce, termasuk strategi pemasaran online, desain dan pengembangan situs web e-
commerce, pengelolaan sistem pembayaran elektronik, logistik dan rantai pasok e-
commerce, serta isu-isu hukum dan keamanan yang relevan dalam lingkungan digital.
Mahasiswa akan memperoleh pemahaman tentang model bisnis online, analisis perilaku
konsumen dalam lingkungan e-commerce, dan pentingnya pengalaman pengguna yang
memikat. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tren terkini dalam e-commerce,
seperti mobile commerce, social commerce, dan augmented reality dalam konteks
bisnis modern. Dengan menguasai mata kuliah e-commerce, mahasiswa akan siap untuk
berkontribusi dalam merancang, mengimplementasikan, dan mengelola strategi bisnis yang
sukses dalam era digital yang terus berkembang pesat.

Mata kuliah Manajemen Strategi adalah studi tentang proses perencanaan, pengembangan,
dan implementasi strategi jangka panjang yang bertujuan untuk mencapai keunggulan
kompetitif dan mencapai tujuan organisasi. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan
memahami konsep dasar dalam merumuskan strategi yang efektif, seperti analisis
lingkungan eksternal dan internal, identifikasi kekuatan dan kelemahan organisasi, serta
mengenali peluang dan ancaman di pasar. Mahasiswa akan mempelajari berbagai alat dan
teknik dalam mengembangkan rencana strategis, termasuk analisis SWOT, matriks BCG,
analisis PESTEL, dan lainnya. Selain itu, mata kuliah ini akan membahas tentang jenis-jenis
strategi yang berbeda, seperti strategi pertumbuhan, strategi diferensiasi, strategi integrasi,
dan lain-lain. Mahasiswa juga akan memahami pentingnya pengawasan, evaluasi, dan
adaptasi strategi guna menghadapi perubahan lingkungan yang dinamis. Dengan mengikuti
mata kuliah Manajemen Strategi, mahasiswa akan memiliki pemahaman yang mendalam
tentang bagaimana merumuskan dan mengimplementasikan strategi bisnis yang sukses
untuk mencapai tujuan jangka panjang organisasi di tengah persaingan global yang ketat.
41. Pengambilan Keputusan dan Negosiasi

Mata kuliah Pengambilan Keputusan dan Negosiasi adalah kajian tentang proses dan teknik
dalam mengambil keputusan rasional dan efektif serta mengembangkan keterampilan
negosiasi yang kuat. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan belajar tentang berbagai model
pengambilan keputusan, termasuk analisis keuntungan dan kerugian, teori probabilitas,
analisis risiko, dan metode kuantitatif lainnya. Mahasiswa juga akan dipaparkan tentang
faktor-faktor psikologis yang mempengaruhi pengambilan keputusan, seperti bias kognitif
dan persepsi risiko. Selain itu, mata kuliah ini akan membahas teknik dan strategi dalam
proses negosiasi, termasuk penyelesaian konflik, komunikasi persuasif, dan mencari solusi
bersama. Mahasiswa akan berpartisipasi dalam simulasi negosiasi untuk mengasah
keterampilan negosiasi mereka dan memahami dinamika yang terlibat dalam mencapai
kesepakatan yang saling menguntungkan. Dengan memahami pengambilan keputusan yang
cerdas dan keterampilan negosiasi yang efektif, mahasiswa akan siap menghadapi tantangan
kompleks dalam dunia bisnis, politik, dan kehidupan sehari-hari dengan kemampuan yang
lebih baik dalam mencapai hasil yang menguntungkan bagi semua pihak yang terlibat.

Mata kuliah Teknologi Keuangan adalah kajian tentang bagaimana inovasi teknologi telah
mengubah lanskap industri keuangan secara fundamental. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa
akan mempelajari berbagai aspek teknologi keuangan, termasuk blockchain, fintech, big
data, dan kecerdasan buatan (AI). Mahasiswa akan dipaparkan tentang bagaimana teknologi
ini telah mempengaruhi cara perbankan, asuransi, investasi, dan manajemen risiko
dilakukan. Selain itu, mata kuliah ini akan membahas tentang tren terkini dalam teknologi
keuangan, seperti layanan keuangan berbasis aplikasi (mobile banking), pembayaran digital,
dan peer-to-peer lending. Mahasiswa akan menganalisis manfaat dan tantangan teknologi
keuangan, termasuk isu keamanan, regulasi, dan perlindungan konsumen. Melalui mata
kuliah ini, mahasiswa akan mengembangkan pemahaman tentang peluang yang dihadirkan
oleh teknologi keuangan dalam menciptakan efisiensi, aksesibilitas, dan inklusivitas
keuangan, serta bagaimana mereka dapat mengaplikasikan pengetahuan ini dalam
lingkungan bisnis dan keuangan yang terus berkembang pesat.
43. Video & Photography

Mata kuliah Video & Photography adalah eksplorasi mendalam tentang seni dan teknik di
balik produksi visual yang kreatif dan menginspirasi. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa
akan belajar tentang fundamental fotografi, termasuk komposisi, pencahayaan, dan
penggunaan peralatan kamera yang beragam. Selain itu, mahasiswa juga akan memperoleh
pemahaman tentang teknik pengambilan gambar bergerak, sinematografi, dan penggunaan
alat bantu seperti steadicam dan slider untuk menciptakan visual yang menarik dalam video.
Mata kuliah ini akan memberikan panduan tentang pengeditan gambar dan video
menggunakan perangkat lunak profesional, serta strategi storytelling yang efektif untuk
menciptakan narasi yang kuat dalam karya visual. Mahasiswa akan berpartisipasi dalam
proyek- proyek kreatif, mempraktikkan keterampilan fotografi dan pengambilan gambar
bergerak, dan memperkuat kemampuan mereka untuk berkomunikasi melalui medium
visual. Pada akhir mata kuliah, mahasiswa akan memiliki portofolio karya yang kaya dan
beragam, serta kemampuan untuk mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam berbagai
bidang seperti seni, media, periklanan, dan industri kreatif lainnya.
44. Cloud Computing
Mata kuliah Cloud Computing adalah pengenalan mendalam tentang teknologi komputasi
awan yang memungkinkan akses, penyimpanan, dan pengelolaan sumber daya komputasi
melalui internet. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami konsep dasar cloud
computing, termasuk jenis-jenis layanan seperti Infrastructure as a Service (IaaS),
Platform as a Service (PaaS), dan Software as a Service (SaaS). Mahasiswa akan
belajar tentang arsitektur cloud, virtualisasi, serta manajemen sumber daya yang efisien dan
skalabilitas. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang keamanan data, privasi,
dan isu-isu hukum terkait penggunaan cloud. Mahasiswa akan mendapatkan pemahaman
tentang bagaimana cloud computing telah mengubah paradigma bisnis dan teknologi
informasi dalam berbagai industri. Melalui proyek praktis, mahasiswa akan berinteraksi
langsung dengan teknologi cloud dan membangun aplikasi yang berjalan di lingkungan
cloud. Dengan menguasai mata kuliah Cloud Computing, mahasiswa akan memiliki
keterampilan yang dibutuhkan untuk mengimplementasikan dan mengelola infrastruktur
cloud, serta memanfaatkan potensi dan keunggulan teknologi ini untuk memenuhi
kebutuhan bisnis dan organisasi modern.
45. Customer Relationship Management (CRM)

Mata kuliah Customer Relationship Management (CRM) adalah studi tentang strategi
dan teknik dalam membangun dan memelihara hubungan yang kuat dengan pelanggan untuk
mencapai kepuasan pelanggan yang berkelanjutan dan meningkatkan loyalitas pelanggan.
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami pentingnya fokus pada pelanggan dalam
dunia bisnis, serta bagaimana CRM dapat membantu mengidentifikasi, menarik, dan
mempertahankan pelanggan dengan efektif. Mahasiswa akan mempelajari berbagai aspek
CRM, termasuk pengumpulan dan analisis data pelanggan, penerapan sistem CRM,
manajemen interaksi dengan pelanggan, serta strategi pemasaran dan layanan yang
berorientasi pada pelanggan. Selain itu, mata kuliah ini akan membahas tentang pentingnya
pelayanan pelanggan yang unggul dan bagaimana memanfaatkan teknologi informasi untuk
meningkatkan pengalaman pelanggan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa akan
mengembangkan keterampilan dalam memahami dan merespons kebutuhan pelanggan,
mengelola konflik, serta meningkatkan retensi dan loyalitas pelanggan dalam dunia bisnis
yang kompetitif dan dinamis.
46. Leadership & Talent Development

Mata kuliah Leadership and Talent Management adalah kajian tentang pentingnya
kepemimpinan yang efektif dan strategi pengelolaan bakat untuk mencapai kesuksesan
organisasi. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami peran dan karakteristik
kepemimpinan yang inspiratif, serta bagaimana membangun tim yang berkinerja tinggi
melalui pengembangan bakat dan kepemimpinan. Mahasiswa akan mempelajari berbagai
teori kepemimpinan dan praktik terbaik dalam mengelola, mengarahkan, dan memotivasi tim
untuk mencapai tujuan organisasi. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang
identifikasi, perekrutan, dan pengembangan bakat dengan pendekatan yang holistik.
Mahasiswa akan memahami pentingnya menciptakan lingkungan kerja yang inklusif dan
mendukung untuk memaksimalkan potensi setiap anggota tim. Melalui studi kasus dan
simulasi, mahasiswa akan mengasah keterampilan kepemimpinan mereka dan memahami
berbagai tantangan dan peluang dalam mengelola bakat dalam organisasi modern. Dengan
menguasai mata kuliah Leadership and Talent Management, mahasiswa akan siap untuk
menjadi pemimpin yang berpengaruh dan efektif dalam mengelola sumber daya manusia
yang beragam dan berpotensi tinggi untuk mencapai keunggulan kompetitif dan
keberhasilan jangka panjang organisasi.
47. MICE
Mata kuliah MICE (Meetings, Incentives, Conferences, and Exhibitions) adalah kajian
tentang industri perencanaan dan pelaksanaan acara bisnis dan pariwisata yang mencakup
pertemuan, insentif, konferensi, dan pameran. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan
memahami aspek kritis dalam perencanaan dan manajemen acara MICE, termasuk proses
perencanaan, pemilihan lokasi, logistik, keuangan, pemasaran, dan evaluasi. Mahasiswa
akan mempelajari bagaimana merancang dan mengelola acara-acara yang beragam, dari
pertemuan bisnis kecil hingga konferensi internasional atau pameran besar, serta bagaimana
memenuhi kebutuhan dan ekspektasi peserta acara dengan berbagai latar belakang dan
tujuan. Mata kuliah ini juga akan membahas tentang peran teknologi dalam industri MICE
dan bagaimana pemanfaatannya dapat meningkatkan pengalaman peserta dan efisiensi acara.
Melalui studi kasus dan proyek praktis, mahasiswa akan berlatih merencanakan dan
mengorganisasi acara MICE yang sukses, memperkuat keterampilan manajerial,
komunikasi, dan kreativitas mereka dalam menghadapi tantangan yang kompleks dalam
industri yang dinamis dan berkembang ini.
48. Seminar
Mata kuliah Seminar adalah tahap kritis dalam perjalanan akademik mahasiswa menuju
penyelesaian skripsi. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan menyajikan proposal
penelitian yang telah mereka rancang secara komprehensif kepada dosen pembimbing dan
sesama mahasiswa. Proposal tersebut mencakup latar belakang masalah, tujuan penelitian,
tinjauan pustaka, kerangka teoritis, metodologi penelitian, serta rencana analisis data yang
akan digunakan. Mahasiswa diharapkan dapat memberikan argumen yang kuat dan rinci
tentang signifikansi penelitian dan potensial sumbangan ilmiah yang akan diberikan oleh
penelitian mereka. Dalam proses seminar, mahasiswa juga akan menerima umpan balik dan
saran dari dosen pembimbing dan peserta seminar, yang akan membantu mereka
memperbaiki dan menyempurnakan proposal penelitian mereka. Melalui mata kuliah ini,
mahasiswa akan mengasah keterampilan komunikasi dan presentasi mereka, serta
mempersiapkan diri untuk melanjutkan penelitian skripsi mereka dengan kesuksesan. Ujian
proposal skripsi ini merupakan langkah penting dalam memastikan kelayakan penelitian
mahasiswa dan memastikan kesesuaian dengan standar ilmiah yang ditetapkan oleh institusi
pendidikan.
49. Magang
Mata kuliah Magang adalah kesempatan bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman
praktis di lapangan dalam industri atau organisasi terkait dengan bidang studi mereka.
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan ditempatkan di perusahaan, lembaga, atau institusi
terkait, di mana mereka akan bekerja di bawah bimbingan seorang supervisor atau mentor
yang berpengalaman. Selama magang, mahasiswa akan terlibat dalam tugas-tugas dan
proyek-proyek yang relevan dengan bidang studi mereka, memperoleh wawasan tentang
dunia kerja, dan mengaplikasikan pengetahuan yang telah mereka pelajari di dalam kelas ke
situasi dunia nyata. Magang juga memungkinkan mahasiswa untuk memperluas jaringan
profesional mereka dan membangun hubungan dengan praktisi industri. Pada akhir magang,
mahasiswa akan menyelesaikan laporan magang yang meringkas pengalaman mereka,
pembelajaran yang diperoleh, serta refleksi tentang kontribusi mereka di tempat magang.
Mata kuliah Magang memberikan mahasiswa kesempatan berharga untuk menggabungkan
teori dengan praktek, mempersiapkan mereka untuk memasuki dunia kerja dengan
kepercayaan diri dan keterampilan yang relevan.
50. Kewirausahaan Digital

Mata kuliah Kewirausahaan Digital adalah studi yang mendalam tentang penerapan strategi
kewirausahaan dalam konteks digital dan teknologi informasi. Dalam mata kuliah ini,
mahasiswa akan memahami bagaimana teknologi digital telah mengubah
lanskap bisnis dan menciptakan peluang baru untuk berinovasi dan mengembangkan bisnis.
Mahasiswa akan mempelajari konsep dan karakteristik kewirausahaan digital, termasuk
startup teknologi, e-commerce, dan platform digital. Mata kuliah ini juga akan membahas
tentang proses merancang dan mengembangkan model bisnis digital, mulai dari perencanaan
hingga pelaksanaan strategi pemasaran dan pengembangan produk digital. Mahasiswa akan
berinteraksi dengan kasus nyata dan tren terkini dalam industri kewirausahaan digital, serta
belajar dari pengalaman praktisi dan pengusaha sukses di dunia digital. Melalui proyek
praktis, mahasiswa akan merancang dan menyusun rencana bisnis untuk inisiatif bisnis
digital, serta mengasah keterampilan berpikir inovatif dan menghadapi tantangan dalam
mendirikan dan mengelola bisnis digital yang sukses di era teknologi informasi yang terus
berkembang pesat.
51. E-Culture & Community Development

Mata kuliah E-Culture & Community Development adalah studi tentang pengaruh
teknologi digital dan budaya elektronik dalam mengembangkan komunitas dan masyarakat
secara berkelanjutan. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami peran teknologi
informasi dan komunikasi dalam memperkuat keterhubungan sosial dan budaya di era
digital. Mahasiswa akan mempelajari tentang konsep e-culture dan bagaimana teknologi
membentuk identitas dan interaksi sosial di dalam komunitas. Mata kuliah ini juga akan
membahas tentang peran media sosial, platform digital, dan konten kreatif dalam
membangun komunitas online yang inklusif dan berdaya. Mahasiswa akan menganalisis
studi kasus dan proyek nyata yang berfokus pada pengembangan masyarakat berbasis
teknologi di berbagai bidang, seperti pendidikan, kesehatan, budaya, dan pemberdayaan
ekonomi. Selain itu, mahasiswa akan mempertimbangkan aspek etika dan dampak sosial dari
penggunaan teknologi digital dalam pengembangan komunitas. Melalui mata kuliah ini,
mahasiswa akan memperkuat pemahaman mereka tentang potensi teknologi dalam
memajukan komunitas dan masyarakat, serta mampu merancang strategi berkelanjutan
untuk memanfaatkan teknologi dalam membangun dan meningkatkan komunitas secara
efektif.

Mata kuliah Manajemen Proyek adalah kajian tentang pendekatan sistematis dalam
perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian proyek untuk mencapai tujuan yang ditentukan
dengan efisien dan efektif. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami konsep dasar
manajemen proyek, termasuk identifikasi dan analisis risiko, penetapan anggaran dan
jadwal, alokasi sumber daya, serta pengorganisasian tim proyek. Mahasiswa akan belajar
tentang berbagai alat dan teknik dalam manajemen proyek, seperti diagram Gantt,
PERT/CPM, dan teknik penilaian kinerja proyek. Selain itu, mata kuliah ini juga akan
membahas tentang peran seorang manajer proyek dalam memimpin tim, berkomunikasi
dengan pemangku kepentingan, dan menangani perubahan dan tantangan dalam proyek.
Melalui studi kasus dan simulasi, mahasiswa akan berlatih dalam menghadapi situasi nyata
dalam proyek dan mengembangkan keterampilan manajerial dan kepemimpinan mereka.
Dengan menguasai mata kuliah Manajemen Proyek, mahasiswa akan siap untuk mengelola
proyek-proyek kompleks dan berhasil memimpin tim menuju pencapaian tujuan proyek
secara sukses dalam berbagai bidang industri dan organisasi.

Mata kuliah Metodologi Penelitian adalah kajian tentang pendekatan dan teknik dalam
merancang, mengembangkan, dan melaksanakan penelitian ilmiah. Dalam mata kuliah ini,
mahasiswa akan memahami langkah-langkah dalam merencanakan penelitian yang valid dan
reliabel, termasuk merumuskan pertanyaan penelitian, menentukan populasi dan sampel,
serta memilih metode pengumpulan data yang sesuai. Mahasiswa akan mempelajari berbagai
pendekatan penelitian, baik kualitatif maupun kuantitatif, serta teknik analisis data yang
tepat untuk menjawab pertanyaan penelitian. Mata kuliah ini juga akan membahas tentang
etika penelitian, kelayakan dan validitas instrumen penelitian, serta teknik pelaporan hasil
penelitian secara akademis. Melalui praktik dan proyek penelitian, mahasiswa akan berlatih
merancang dan melaksanakan penelitian sesuai dengan metode yang dipelajari. Dengan
menguasai mata kuliah Metodologi Penelitian, mahasiswa akan memiliki keterampilan
untuk melakukan penelitian ilmiah secara mandiri, mampu menginterpretasi dan menyajikan
data dengan benar, serta memiliki pemahaman yang mendalam tentang proses penelitian
untuk memperkuat kontribusi ilmiah mereka dalam berbagai disiplin ilmu dan bidang studi.

Mata kuliah Bahasa Indonesia adalah studi yang bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa
dalam menulis karya ilmiah yang berkualitas dan bermutu menggunakan bahasa Indonesia
yang baik dan benar. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari berbagai aspek
penulisan karya ilmiah, termasuk struktur penulisan, penggunaan referensi dan kutipan, serta
teknik pengembangan argumen yang kuat dan mendalam. Mahasiswa akan diajarkan tentang
tata bahasa dan ejaan yang benar, serta bagaimana menyusun kalimat dan paragraf yang
jelas dan koheren. Selain itu, mata kuliah ini juga akan membahas tentang etika penulisan
karya ilmiah, termasuk penghindaran plagiarisme dan penghormatan terhadap sumber
informasi. Melalui latihan dan praktik menulis karya ilmiah, mahasiswa akan mengasah
keterampilan menulis mereka dan meningkatkan pemahaman tentang pentingnya bahasa
Indonesia yang baik dalam menyampaikan gagasan dan penemuan ilmiah secara efektif.
Dengan menguasai mata kuliah Bahasa Indonesia sebagai persiapan karya ilmiah,
mahasiswa akan siap untuk menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan berkontribusi
dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan penyebaran pengetahuan dalam bahasa
Indonesia.
55. Olahraga
Mata kuliah Olahraga adalah studi yang menyelidiki tentang pentingnya aktivitas fisik dalam
meningkatkan kesehatan dan kualitas hidup. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan
memahami berbagai aspek olahraga, termasuk teori dan prinsip olahraga, anatomi dan
fisiologi tubuh manusia, serta manfaat olahraga bagi kesehatan mental dan fisik. Mahasiswa
akan belajar tentang berbagai jenis olahraga dan permainan, strategi dan teknik, serta
bagaimana merancang program latihan yang efektif dan aman. Mata kuliah ini juga akan
membahas tentang pentingnya etika dan fair play dalam olahraga, serta peran olahraga
dalam membangun karakter dan kepemimpinan. Melalui latihan fisik dan praktik olahraga,
mahasiswa akan mengalami manfaat langsung dari aktivitas fisik dan meningkatkan
keterampilan olahraga mereka. Dengan menguasai mata kuliah Olahraga, mahasiswa akan
memahami pentingnya gaya hidup aktif dan berolahraga secara teratur untuk menjaga
kesehatan dan kesejahteraan, serta dapat berkontribusi dalam advokasi olahraga dan kegiatan
fisik untuk masyarakat yang lebih sehat dan bermakna.
56. KKN
Mata kuliah KKN (Kuliah Kerja Nyata) adalah program pendidikan tinggi yang
memungkinkan mahasiswa untuk terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat di wilayah
tertentu. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan berinteraksi langsung dengan masyarakat
dan mendukung kegiatan pembangunan lokal yang berkelanjutan. Mahasiswa akan
memahami peran dan tanggung jawab sebagai agen perubahan dalam membantu
memecahkan berbagai masalah dan tantangan di komunitas tempat mereka bertugas. Mata
kuliah ini akan menanamkan nilai-nilai sosial, etika, dan kemandirian dalam diri mahasiswa,
serta meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan bekerja sama dengan berbagai pihak.
Melalui program KKN, mahasiswa akan mengalami pembelajaran langsung tentang kondisi
sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat, serta mendapatkan kesempatan untuk
mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan akademis mereka dalam konteks nyata.
Dengan menguasai mata kuliah KKN, mahasiswa akan menjadi pribadi yang peduli, peka
terhadap kebutuhan masyarakat, dan siap untuk berkontribusi dalam pembangunan
berkelanjutan di masa depan.

Buku Kurikulum Bisnis Digital Ugn

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Kurikulum Bisnis Digital Ugn

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KATA PENGANTAR

Padangsidimpuan, 6 Agustus 2023

Wisnu Yusditara, S. E., M.Si

1.1. Dasar Pemikiran

Perkembangan Ipteks, kebutuhan masyarakat, kemajuan zaman, dan kebijakan

Terkait perubahan tersebut, pemerintah, melalui Peraturan Presiden RI Nomor 8

Di samping mengacu pada KKNI, kurikulum Perguruan tinggi juga berbasis

1.3. Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Bisnis

” Mewujudkan Program Studi yang Tangguh yang melahirkan Pebisnis Digital

B Misi Program Studi Bisnis Digital:

1.4. Capaian Pembelajaran Lulusan

S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan

P1 Menguasai konsep teoritis dan perangkat analisis terkait fungsi-fungsi

KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

Mahasiswa disiapkan untuk unggul dalam penguasaan teknologi informasi dan

1) Wirausaha/Pendiri Bisnis Digital,

1.6. Keunikan Program Studi Bisnis Digital

“Memiliki Kemampuan Teknologi Informasi yang diaplikasikan pada

2.1. Perkembangan Kurikulum

Kurikulum program studi bisnis digital fakultas ekonomi universitas graha

2.2 Mata Kuliah

2.3 Peminatan Prodi Bisnis Digital

Terdapat 4 Peminatan yang ditawarkan di Prodi Bisnis Digital antara lain:

3.2 Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU)

Tabel 3.1 Mata Wajib Umum (MKWU)

3.3 Mata Kuliah Wajib Institusi (MKWI)

Tabel 3.2 Mata Kuliah Wajib Institusi (MKWI)

3.4 Mata Kuliah Fakultas Ekonomi (MFE) Ekonomi (MFE)

Tabel 3.3 Mata Kuliah Fakultas Ekonomi (MFE)

Tabel 3.4 Mata Kuliah Bisnis Digital (MBD)

1. BD2313 3 Statistik Bisnis dan Ekonomi

14. BD3382 2 Green Business

Tabel 3.5 Mata Kuliah Pilihan Keprodian

Tabel 3.6 Mata Kuliah Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MKM)

JML KELOMPOK MATA KULIAH PRODI BISNIS DIGITAL

Tabel 3.13 CPL berdasarkan Sikap Semester 6

S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan

S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara √ √ √ √ √

S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam

S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan

S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

S11 Mampu beradaptasi terhadap perubahan zaman yang dinamis.

Tabel 3.15 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 1

Tabel 3.15 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 2

Tabel 3.16 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 3

Tabel 3.17 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 4

Tabel 3.18 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 5

Tabel 3.19 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 6

Tabel 3.20 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 7

Tabel 3.21 CPL berdasarkan Pengetahuan Semester 8

KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali

KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil

KU2 Mampu menunjukkan √

KU4 Menyusun deskripsi

KU6 Mampu memelihara dan

Tabel 3.27 CPL berdasarkan Keterampilan Umum Semester 6

Tabel 3.28 CPL berdasarkan Keterampilan Umum Semester 7

Tabel 3.29 CPL berdasarkan Keterampilan Umum Semester 8

Tabel 3.30 CPL berdasarkan Keterampilan Khusus Semester 1